小人國讀後感2篇 微觀世界的奇幻探索
《小人國》是一部以幼兒園為背景的動畫片,講述了一群小朋友在自己的小世界裡展開奇幻冒險的故事。影片通過細膩的畫面和生動的角色,不僅生動展現了小人國的美麗景色,更向觀眾傳遞了團隊合作、友愛互助的重要價值觀。這部動畫片無疑是一部充滿童趣和正能量的佳作,值得大家欣賞與品味。
第1篇
寒假期間,我看了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛遊記》。我覺得這本書對我很有幫助,最大的收穫就是勇於去面對現實中的殘酷和美好。
這本書寫了格列佛在小人國的途中所做的事,後來,格列佛和自己的僕人一起坐著小船離開了這個國家,然後自己冒險出海,經過風險,最後回到自己的祖國。在途中發生的事太多太多了,有被箭射傷,有被葡萄牙人強行抓上船……
不要以為我沒有遇過大風險,接下來我給大家述說一下我的經歷吧!有一次,我和父母一起去爬山,剛爬過一半時,只聽“轟”的一聲,山體滑坡了。爸爸瞬間拉著我和媽媽飛奔下山,還好爸爸反應快。我們到了山下,爸爸剛說要離開這裡,我轉身一看,一位老人還在往下走,我不管三七二十一,飛快地衝上山,一步一步地扶老人下山。一大堆石頭已經砸在我們身邊,可不知為什麼,我和老人都沒被砸到。我想:可能是上天在保佑我們吧!到了山下,老人感謝了我,我說:“每個人在生命中不可能沒有被別人幫助過,即使是一隻動物也有可能被幫助。”老人誇我是個好孩子,我的小尾巴差一點翹了起來。不久,我們回了家,我看了一下那裡的天氣和情況,原來,那裡那天發生小地震,引起了山體滑坡。這一次真是有驚無險,還意外救了一位老人,雖然有驚嚇,可還挺開心的。
我的這一段經歷和《格列佛遊記》中格列佛被新荷蘭的當地土著人用箭射傷後那一段一樣驚險,可格列佛運氣好,被葡萄牙人強行抓到一艘船上,還受了熱情招待,要知道葡萄牙美食可超好吃的。我為什麼沒這麼好的運氣呢!
第2篇
我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇
格列佛曆險的第一地是小人國。在那裡,他一隻手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數繩索,九百個'大漢',一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度裡,所有的政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,'高跟黨'與'低跟黨'你爭我鬥,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝並奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的'原則'問題。
而後,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,並使它們互為評議。
在這本書裡給我印象最深的是:1720__年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有'撒謊'和'欺騙'這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫'懷疑'、什麼是'不信任',在他們的國度裡一切都是真實的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現實中,有著太多我們不願看到的事情發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去'愛'別人,同時也錯過了別人的'愛',這難道不是一種悲哀嗎?
最近發生的一件事,也從另一方面體現了這一點:交通銀行為了回饋使用者的支援,舉行了一場現場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數字。按照抽獎規則,中獎者'必須留下有效聯絡方式',所以該號碼被宣佈作廢。但令銀行沒想到的是,此後連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎後,迴應道:'別騙我,哪有這等好事?'隨後就掛了電話。原本預計在半個小時內結束的抽獎活動卻拖至三個小時才結束,一些人分析說,'簡訊中獎'、'電話中獎'等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎訊息。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
-
國小教育主任工作總結7篇
我們對自己的工作情況一定要了解,這樣才可以寫出優秀的工作總結,及時寫好工作總結可以讓我們更加清楚地認識到自己的能力的大小,本站小編今天就為您帶來了國小教育主任工作總結7篇,相信一定會對你有所幫助。國小教育主任工作總結篇1一年級下學期工作接近尾聲了,回顧...
-
合同協議書合同參考7篇
為了保證雙方的合法權益,我們會使用到協議書,協議書是我們日常生活中接觸較多且具有法律效應的書面文體,下面是美篇巴巴小編為您分享的合同協議書合同參考7篇,感謝您的參閱。合同協議書合同篇1需方:***(甲方)供方:***(乙方)本協議中供、需雙方相關責任、義務與20xx年...
-
讀書之星主要事蹟材料6篇
只有在認真分析了人物事蹟後,我們寫出的事蹟材料才是有價值的,通過事蹟材料我們可以認識到一個人在各個領域中所做出的不懈努力和付出,以下是本站小編精心為您推薦的讀書之星主要事蹟材料6篇,供大家參考。讀書之星主要事蹟材料篇1xxx同學酷愛讀書,可以說閱讀是她最...
-
青年崗位能手主要事蹟材料5篇
他人的事蹟可以讓我們明白,只有不斷努力才能取得成功,通過事蹟材料,我們可以感受到一個人通過實際行動來踐行自己信仰和理念的力量,本站小編今天就為您帶來了青年崗位能手主要事蹟材料5篇,相信一定會對你有所幫助。青年崗位能手主要事蹟材料篇1她叫xx,20xx年以來一直...