環境實踐報告6篇
要想記錄全面的實踐報告,需要靜下心來分析這個階段的實踐情況,一份優秀的實踐報告一定是我們分析了實踐過程後寫下的,本站小編今天就為您帶來了環境實踐報告6篇,相信一定會對你有所幫助。
環境實踐報告篇1
目前,全球氣候變曖,自然災害頻繁發生,這都和人類自身不保護環境、浪費資源、破壞生態有關,倡導低碳聯盟,環保生活已經迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調查和統計。如下:
(一)、衣:四季衣服購置,基本無浪費,相對來講比較環保,因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪費。
(二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點浪費,是因為媽媽說:“隔夜的菜不能吃,因為有損健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
(三)、住:家裡的電燈除部份用節能燈外,沒有其它節能設施,夏天最熱時用空調,溫度控制在26度,平時主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過使用發現,大功率的電器長時間開啟的耗電量高,應注意控制,合理使用。
家裡的燃氣熱水器使用頻繁,特別是冬天時洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應當引起重視。
電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時,用完了又沒有馬上關機,造成的浪費,全家一起要動員起來養成良好的生活、學習習慣抓緊時間早睡早起,儘量利用白天完成學習、工作。
(四)行:目前家裡的主要交通工具是汽車、自行車,儘量使用自行車或用公交車代步,減少浪費。
(五)其它:全家使用環保袋,家裡的垃圾袋採用可降解塑料袋,在外用餐有時使用一次性餐具,有時是自帶餐具。
冰箱溫度設為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家裡的餐巾紙和衛生紙用量太大,平時都是隨手扯來許多擦桌子,擦地。沒有養成節約的習慣,應當引起注意,家裡養了一些植物,但沒有參加過植樹活動,以後要注意這方面的資訊,積極參加。
通過這次對家裡生活習慣的調查,發現我們家在節約能源方面還做得不夠好,全家都認識到節約用電、用水、用氣養成良好的生活習慣,不僅可以節約開支,節約能源,還可以節約廢氣排放,減少汙染,造福子孫後代。所以,我們全家都要堅決支援“低碳聯盟,環保生活”為了美化環境盡一份力量。
環境實踐報告篇2
藉助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型汙水處理池的方法掌握,對汙水處理的各種方式有所瞭解並將所學到的知識加以運用。從汙水的概括、汙水源、以及各種汙染物和汙染指標的分析;掌握處理的原理及處理汙水的各種指標,以及對汙水處理的各種分析和討論。
實習的內容和經過:學校的汙水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷後,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油汙較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。
廢水處理流程:隔油池——>後續處理——>洗菜——>汙水井——>調節池——>排水管網——>總排水口——>總排水管網(市政)。
在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,瞭解地下水的分佈、埋藏和運動特徵。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的瞭解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗後面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。
在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手製作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配製和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的製作和平板的劃線法的掌握。
在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關於第34屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關於環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由於活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴充套件。我們相信,環保警鐘之聲已響徹於師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,建立綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。
在校園內,實習主要內容是岩土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗後面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。
在某市汙水處理廠,實習主要內容是瞭解汙水廠的概況,還有汙水廠的汙水源,處理汙水源的方法,以及汙水裝置的各種引數指標。
實習心得體會:我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先後在學校、橋東汙水處理廠及藁城汙水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對汙水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮鬥。
環境實踐報告篇3
一、摘要
“低碳環保”一詞頻繁被提及,各行各業都在低碳時代展現自己的環保意識,進行自己的環保行動。為了加深對低碳環保的認識,提高低碳環保的意識,我們利用暑假時間,組隊對於低碳環保做了相關調查。以調查問卷和宣傳單的形式,針對不同人群,深入社群、街道、商業區、旅遊景點等場所進行調查。此次活動歷時兩週,不僅僅我們對於低碳環保有了進一步的瞭解,當地居民在我們的影響下對於這個詞也是身體力行。
二、實踐目的
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境,顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源在一天天地減少,環境也在一天天地遭受著汙染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,而我們也應該在此大浪潮下做些什麼。
三、實踐內容
為了向低碳環保貢獻自己的一份力量,我們山大不同院系的同學自發的組成一支環保小分隊——“綠色先鋒”,在我們小組成員的家鄉滕州開展起了低碳環保的調查宣傳活動。首先我們通過各種渠道收集了環保與治理的相關資訊,設計並列印調查問卷以及宣傳單,以供活動所需;再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程;所謂萬事俱備,只欠東風,最後當然是把商討結果付諸行動。我們所採取的活動形式具體如下:
1.對我們市街道、社群、商業區的環境衛生狀況進行了實際調查
我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能瞭解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由於清潔裝置的不完善,那裡的環境狀況更令人擔憂。
2.對我們家鄉的主河流——荊河進行了實地調查
我們發現由於人們保護環境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所汙染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一衝就到達河裡,嚴重影響了河道的衛生與清潔,使河水受到汙染。我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的衝動湧上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向__的環保局提出了我們的建議。
3.街頭環保行動。
這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料製作了一份環保宣傳單,並在大街上派發了幾百份的資料,希望能對提升當地的環保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環保行動的影響。為了更好的瞭解當地的環保,我們對民眾進行了環境保護問卷調查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4.對於旅遊景區的環保調查與宣傳
我們當地的景點__公園、__溼地、__臺這些地方的環境衛生較其他地方好了很多,人群密度較大,對於環保的宣傳工作是事半功倍。
5.農村之間環保調查的比較
我們選擇了一般的農村和__十大名村“生態文明村”__村進行調查比較,發現一般的農村與__村之間有著較大的差距,一般農村用三個字概括就是髒亂差,而__村道路整潔,綠化率高,房屋錯落有致,可見農村需大力加強環境治理。
6.去__化工廠進行實地學習
在相關人員陪同下,瞭解到化肥的生產工藝路線,原料及中間產物的利用率較從前大幅提高;參觀汙水處理過程,可見__化工的汙水處理工作也很好,最終排水口的水清可見底,甚至可以養魚。__化工之行受益良多。
7.對學生的環保宣傳教育
孩子是祖國和民族未來的希望,環保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班,對學生進行了關於環保意識的宣傳教育。
四、結果與討論
節約能源,舉手之勞;綠色環保,義不容辭。針對於我們的調查結果,向大家提出幾點切實可行的小建議:
1.“綠色”家居出行
選擇自行車和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節能門窗;自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調溫度設定合理,避免室內外溫差過大;只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;冰箱記憶體放總容積80%的食物。
2.回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類垃圾桶,將廚餘和其他垃圾分開放;將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
3.保護森林
無紙化辦公,用電子賀卡代替紙製賀卡;拒絕接受傳單、摺頁或其他形式的廣告;線上閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;購買具有fsc認證的傢俱。
4.珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均佔水量最貧乏的國家之一,節水,“點滴”之間:一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;外出、開會時,自帶水杯;使用無磷洗滌劑;不向河道、湖泊裡扔垃圾,集中回收廢舊電池。
5.保護野生動物
不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸控和飼養它們;不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;旅遊時不要隨意採集野花野草;不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自己的家園。
6.樂活生活
購買當季本地生產的蔬菜水果,可以避免過多的農藥、化肥和運送成本;儘量選擇有機食品和素食;不抽菸,儘量不吸二手菸;支援社會慈善事業,進行舊物捐贈;減少製造垃圾,也實行垃圾分類與回收;少乘車,多運動;少吹空調,多親近自然;辦一個與眾不同的低碳婚禮;購買有綠色環保標誌的產品。
五、實踐總結與體會
經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!
也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以後我們的子孫後代應該去哪裡生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境的消失而永遠的消亡嗎?
環境汙染會給生態系統造成直接的破壞和影響,也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣汙染衍生出的環境效應。
這種由環境汙染衍生的環境效應具有滯後性,往往在汙染髮生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境汙染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境汙染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣汙染造成空氣汙濁,人們的發病率上升等等,嚴重的汙染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著汙染的加劇和人們環境意識的提高,由於汙染引起的社會問題和衝突逐年增加。
環境汙染的防治,每一個環境汙染的例項,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫後代的健康,必須積極防治環境汙染。
為了做好環境汙染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成汙染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。
環境實踐報告篇4
一、調查的目的及出發點
為了貫徹黨中央“又好又快”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會,黨中央下達了關於怎樣加強環境保護的諸多建議,也為之做出了很多的努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨中央的號召,對各級學生作動員和鼓勵,鼓勵他們積極參加各地實踐活動,參加環境保護的行動。
我院更加身先士卒,各班級也舉行了各種實踐活動,雖然我未參加,但我也對xx的環境做了初步調查。
時間:20xx年12月23日
地點:xx市各主幹道
參加人員:本人及一同學
二、調查的內容及方法:
通過對路人以及對環衛工人的提問,瞭解他們對各路段的環境的看法。並將事先列印好的自制問卷調查表發給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。
三、總體狀況及分析
通過對路人及環衛工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前環境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統的彙報及整理。
1、調查人群
由於適逢春節假期,在各主幹道上只能遇到很少的路人及環衛工人,所以,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問題及徵求的建議也只能代表極個別觀點,但這並不影響所做調查的整體方向,它能對xx市的環境衛生作出一定的反應,因此有一定的借鑑性和改進性。
2、發現問題
a、很多人反映很少和家人及同事談論有關xx環境現狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。
b、調查中的多數人雖然認識到環境的重要性,但是鑑於各種因素並未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。
c、人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d、人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e、政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些汙染大的工廠更是放縱,併為對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了xx的環境以及人們的居住環境。
f、大多數被調查者反應他們的自律能力很差。
3、分析原因
a、自身原因起決定作用。很多人學歷並不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。
b、政府以及相關部門所採取的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。
c、環境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規範,出現政策方面的漏洞,使環境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。
d、個體之間的思想道德水平不一,對環境保護的看法不一,所採取的看法及措施各不相同,因此在環保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。
環境實踐報告篇5
隨著我市建立國家衛生城市和建立國家環保模範城市一舉成功,環衛工作有了新的突破,受到各級領導充分肯定和市民群眾廣泛好評。但是新雙創工作和對市容環境衛生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠矚,實行環衛體制改革,使我市環衛事業走上良性迴圈的發展之路。
環衛體制改革是適應社會主義市場經濟體制和現代化城市發展的要求,使環衛工作步入市場化、企業化、專業化、產業化的環衛運作機制,提高環衛管理和執行水平,推進環衛市場化、產業化程序,完善市容環境衛生的長效管理機制的重大舉措。市、區兩級分別成立了環衛局,經費由財政供養,對環衛管理體制、作業體制和監督體制進行合理調整,實行統一清掃、統一清運、垃圾統一處理、清運費統一徵收,建立起了科學合理、高效長效的環衛管理體制,對於我市建立“兩個”和“四市”建設具有十分重大和深遠的意義。
近年來,我市城市檔次和品位在不斷提升,現在的寶雞變得很美麗,很乾淨。今年4月30日,寶雞市“國家衛生城市”命名授牌儀式隆重舉行。時隔不久,姚市長又從北京捧回了了“國家衛生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象徵著崇高的榮譽,也凝聚著環衛工人一份辛勤的汗水。榮譽只能說明過去,未來充滿著挑戰。在下一步建立全國文明城市、國家生態園林城市中,環衛工人同樣責無旁貸,任重道遠。
環衛事業與城市經濟發展緊密相聯,與人民群眾利益切切相關。我作為光榮的環衛工作人員,就應該珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責、拼搏創新、不斷鑽研、精益求精,做好環衛工作就是為人民服務。
環衛工作的任務就是為我市的經濟發展和市民生活創造一個衛生的環境,通過對不斷的學習和思索,我對環衛工作有了更深層次的認識,我覺得做好環衛工作就是實踐重要思想最實際的行動。體現在具體的行動之中,就是要認識在先、吃苦在先、服務在先。
首先,要認識在先。面對“髒、苦、累”的工作環境和少數人眼中低人一等的工作,更應該在思想上牢固樹立“我所從事的環衛工作就是為黨服務,為人民群眾服務”理念和認識,把環衛工作當成新雙創工作的重要組成部分,和我市中心工作結合起來,具體到環境衛生工作,就是珍惜崗位,幹好自己的本職工作。
其次,是吃苦在先。要幹好環衛工作,沒有吃苦耐勞、無私奉獻的精神是不行的。體現在工作中,就是要業務精通,對自己的工作崗位瞭如指掌,學好工作的本領。要在工作中實踐“辛苦我一人,乾淨千萬家”的行業奉獻精神,立足環衛工作,安心環衛工作。今年,市委市政府又提出了建立“國家園林城市”和“全國文明城市”的熱潮,做好環衛工作,就是投身建立“兩個”和“四市建設”的實踐,在具體工作中,就是要淨化每一塊城市環境,清除每一處積存垃圾,消除每一處衛生死角,吃苦奉獻,積極完成工作任務。
最後,是堅持服務在先。環衛工作看似簡單,但是要讓政府及廣大市民滿意,卻不是意見容易的事情。在日常工作中,我要努力為市民提供優質的服務,按照上級的要求,主動為社會經濟建設服務,為市民生活服務。我決心把環衛當事業,踏踏實實,無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的乾淨整潔。
環境實踐報告篇6
為了深入推進城鄉環境保護程序,近日,聊城大學新農科技社研討小組和種子部對周邊村莊進行了一系列的問卷調查,為統籌城鄉發展,加快農村建設中的環境保護問題提供參考依據。
本次調研分兩部分:
一、調查環境汙染狀況。
二、宣傳環境保護意識。
研討小組和種子部成員一行來到了謝園,兩人一組展開了調查,一人宣傳有關如何保護環境及保護環境的重大意義,一人邊問邊填寫調查問卷,他們有秩序的進行著。言談間,同學們們非常禮貌,村民們也笑呵呵非常樂意回答大學生們提出的問題。
“現在村裡的垃圾如何處理?”“你覺得現在農村的環境怎麼樣?”據村民們的回答,農村現在都有固定回收點並且每家戶門前都有一個垃圾桶或垃圾筐,每天將垃圾倒入筐內,隔天會有專門人員來清理這些垃圾,村民們還告訴我們現在農村的環境好多了,隨著整治的進行,村民的環保意識也逐步提高,當問及平時如何注意保持和改善環境時,一位村民說:“每個人都把自家院前清理乾淨就很好。”當說及主要靠自覺時,村民情緒高漲,表示同意。謝園的環境保護做的比較好,村民也已經認識到保護環境的重大意義。
此次環境調查,同學們們不僅鍛鍊了和別人溝通的能力,而且也進一步瞭解到保護環境的重大意義;大家紛紛表示回家後還會繼續宣傳環保知識,將環境保護宣傳進行到底。
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