國小家長會主持人串詞3篇 國小家長會主持人語無倫次,如何應對? 22個字
國小家長會主持人的負責任務之一是主持串詞,引導家長們順暢地參與會議。然而,有些主持人卻不懂得如何用恰當的詞彙和口吻引導家長討論,導致會議無法進展。本文將介紹一些國小家長會主持人需要注意的串詞技巧。
第1篇
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關注下,才有了我們今天的相聚!(停頓)
男:播種一種好習慣,就能收穫一個好人生。良好的學習習慣,有利於激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?下面有請我們的尤老師發言,掌聲歡迎。
女:原來數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數學小能手,她那小小的身子裡蘊藏著許多知識,她就是--,下面請--同學說一說她平時是怎麼學習數學的。
男:感謝--同學的發言。都說女孩子乖巧懂事,但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣----,課上課下總聽到老師表揚他,尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜,我們都知道這是他平時注重積累的成果,那他平時是怎麼做的呢?下面請--同學說一說他是如何踏上寫作之路的吧!
男:進入四年級後,我們都長大了,變得更懂事,更能幹了!
女:是呀,你瞧,窗明几淨的教室是我們的傑作,公開課上總有我們的身影;運動會上榮獲集體一等獎的也是我們!
男:這些進步離不開老師們無微不至的關懷,最後有請許老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求,掌聲歡迎。
女:謝謝老師給予我們新的目標,我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標邁進。
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著許多不足。
男:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
合:相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔。最後請欣賞集體朗誦《滿江紅》!
第2篇
非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會,我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學校工作的大力支援。
為了更多、更好地讓家長朋友瞭解您的孩子在學校的學習和生活情況,更好地增進家校溝通與交流,促進孩子的全面發展,今天上午,我們在這裡舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。
本次會議共有四項內容,會議正式開始前請大家自覺把手機調為震動或靜音,謝謝您的配合。
衛生間在本報告廳門口的南側、北側,距離會場約十米。
下面,請允許我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學校領導:學校“一把手”-校長、學校黨支部--書記、美麗的--副校長、還有我——--,學校副校長。
為了便於家校溝通,現將學校領導班子的通訊錄投放到大螢幕,敬請家長朋友做好記錄,對學校、對教師各方面工作有什麼意見和建議您可以直接與我們聯絡。
由學校德育處--主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請--主任。
-校長是我市知名的專家科研型校長,有著豐富的辦學和管理經驗,對教育教學也有著獨到的認識和見解,想必在座的很多家長朋友都知道和認識-校長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長講話。
會議進行第三項,請學校教科室-主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一粒釦子》。
-主任是我校湧現出的優秀教師代表,她是-市第-、第-屆政協委員、全國新教育實驗優秀教師,-省優秀教師,--市“立德樹人,感動--好教師”、--市師德標兵、--市教學能手、--市學科帶頭人。她先後-次為--市新教育寫作培訓班、--市新招考教師崗前培訓、部分市、區、學校教師專業成長培訓作講座。
她特別重視學生日常閱讀習慣的培養,所帶的三年級四班的學生有9人讀書超過500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領學生堅持誦讀國學經典,學生能熟練背誦經典詩詞近300首(篇)。在--新教育開放周和--市詩詞教學吟誦研討會上作展示,廣受好評,今年全班同學參與的經典誦讀節目《--》獲市一等獎。下面,掌聲有請--主任為我們做報告。
會議進行第四項,請學校領導為新當選的學校家委會成員頒發聘書。
他們分別是:學校家委會委員-年級-班-同學的爸爸--、-年級-班--同學的媽媽--;學校家委會祕書長:-年級-班--同學的媽媽--;學校家委會副主任:-年級-班-同學的爸爸--,學校家委會主任:-年級-班--同學的媽媽--,請學校家委會成員上臺領聘書,請-校長、-書記、-校長為他們頒發聘書,大家掌聲表示祝賀!
各位家長朋友,第一個環節的會議內容到此結束,感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。
請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進行第二個環節的會議內容,和班級老師零距離溝通交流,瞭解您的孩子學校生活的林林總總,並請您在反饋單上填寫寶貴意見,離校時把反饋單投放到學校東門口的意見箱中,謝謝您的合作。
提醒大家切勿落下手機、鑰匙、手提包等物品,再見。
第3篇
甲乙:---國小三(-)班“愛與責任”家長會現在開始。
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的---同學,下面又請他發言。大家歡迎。
乙:---同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言(---),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。(---發言)
甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下面有請優秀三好學生---的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。
乙:白雲在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,並使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自己的空間。
甲:請笑納您面前的禮物,儘管它微不足道,可是裡面包含了我的真誠。
乙:請享受您眼前的大餐,儘管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
甲:剛才您只算是品嚐了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨鍊;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師---同學給我們玩魔術,有請。
甲:---同學的魔術表演非常精彩,---同學的故事更是讓我們迫不及待,有請---同學為我們講故事。
乙:---的故事講得多麼動聽,下面請欣賞---同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請---同學為我們獻上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。
甲乙:是啊,多麼平凡的工作,多麼偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總後總結。
甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。
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