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大學生寒假社會實踐心得體會7篇 從實踐中獲得的價值:一位大學生寒假社會實踐的自我感悟

大學生寒假社會實踐是鍛鍊思想、增加知識與經驗、培養人生態度的重要途徑。在實踐中,學生們能夠深入社會、瞭解社會,體驗社會生活和職業素質培訓,使他們更好地理解和適應社會的複雜性和多樣性。下面,我們將為大家分享幾位大學生的寒假社會實踐心得體會。

大學生寒假社會實踐心得體會7篇 從實踐中獲得的價值:一位大學生寒假社會實踐的自我感悟

第1篇

在我們的萬眾期待中,20xx年的寒假終於到來了!但相對於以往,我卻格外的期待這個寒假的到來!

回想自己大學x年以來的生活,儘管大學被稱之為一個小社會,但我卻幾乎都還是在校園中活動,不僅一直沒能接觸到真正的社會,甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中,白白的浪費了大好的時光。為此,在這個學期的寒假裡,我決定要充分的利用這次的假期,積極的去體驗社會的感受!

因此,今年的寒假期間我在自家附近的一家超市裡開始了寒假xx天的收銀員工作!儘管期間也出現了不少的麻煩,但我都努力的克服了自己的不足,改進了自身的問題。現對這次的假期社會實踐心得記錄如下:

回想在假期剛剛開始的時候,我帶著滿腦子的計劃和想法,準備開始自己獨自走上社會的道路。但走到超市門前的時候,卻又不由自主的停下了自己的腳步。看著人來人往的超市,再看看在收銀臺忙碌個不停的收銀員,我心中不禁又有了一些退縮。在計劃中,我只顧著計劃自己的去處,但卻忘記考慮了實際的因素。寒假期間,春節也快要到來,超市裡自然是忙碌一片。看到這樣的景象後,我心中又忍不住考量,“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎?”但我卻偏偏在思想的時候腳步比腦子更快,還沒等我考慮出個結果,自己已經站在了老闆的面前。

在開始了這份工作後,我也站上了收銀臺的崗位。並在xx前輩的指點下,學習了關於收銀工作要求。在工作開始之前,我還自大的以為這次的工作不過就是簡單的加減法,對我這個大學生來說,一定不會有什麼問題!

但當真正的工作開始後,我卻發現了自己的錯誤。作為收銀,我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄並結算,服務也是我們的一大任務!並且,在超市中,不僅僅只偶遇加減而已!隨著超市的活動,會員的折扣以及各種優惠,這給計算帶來了很多的要求。想想還是很簡單?但如果是在擁擠繁忙的超市呢?面對眾多的顧客,我們不僅要加快手上的工作,更要保證工作的準確性,這就讓工作變得更加困難!

經過了這次的工作,我才真正的體會到了社會的辛苦。僅僅是一個收銀的工作都是這麼的困難,更別提是其他的工作了。當然,這次的工作體驗並不會打擊到我積極性,反而會讓我在今後更加嚴格的要求自己,在今後的學習中我也一定會更加努力的提升自己,讓自己變的更加優秀!

大學生寒假社會實踐心得體會7篇 從實踐中獲得的價值:一位大學生寒假社會實踐的自我感悟 第2張

第2篇

寒假的到來,使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善於溝通;第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機會,為家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志願者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、瞭解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。

我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉人民做貢獻。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,一週的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

實踐經驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

1、有助於瞭解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心

通過慰問老人,能夠在社會生活中全面瞭解、親身感知、深刻體驗國情和民意,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

通過實踐,大學生一是可以看到我國經濟和社會發展過程中,儘管人民生活總體水平有較大的提高,但發展還不平衡;二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發自己的報國之情和發憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

看望留守兒童,使我們更能瞭解新時代孩子的成長,通過家訪,我們瞭解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉村、才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉變為尊重和佩服,從而自覺走上與工農群眾相結合的成長道路。

雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續下去,讓更多的人能參加,為家鄉的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

第3篇

一轉眼寒假實訓就要結束的,時間真的過得好快。這一個月的實訓讓我們學到很多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實有很大的收穫。感觸最多的也應該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個部門都呆過。

接觸到社會後,才發現自己很弱小,這個社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,強化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,我們就像一塊乾燥的海綿,需要充足的水分來滋潤我們,而這水分還要靠什麼自己去尋找,去爭取。

在樓下畫畫的那段時間,我接觸到了許多型別的繪畫,平時或許注意過,但是從沒有自己去實踐過。當我們去體驗的時候,就會發現,這其中的樂趣還有學問,畫畫也不是簡簡單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領悟消化學到的知識。在樓上幫老師做事的那段時間,我更多的是在重複做一件事,就像那個畫雞蛋的男孩,然而,我並沒有他那樣的耐心,我是個不喜歡重複,不喜歡反覆多一件事的人,簡單來說,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務很簡單,但是我要一直重複一個動作,時不時還要回過來反覆做這個動作,我整個人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續,不過最後我還是做完了。當我和老師說我不想做的時候,老師說就一點了,做好就好了,我看到了終點,又有了前進的動力。就像跑馬拉松,你沒說要跑到什麼時候,就說快跑,可能你一會就累了不想跑了,當你一點一點引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時候,你就會有繼續前進的動力了。

總的來說,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程式上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。為我今後走向社會建了一個完美的起跑點。

第4篇

假期漸行漸遠,在經歷了社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富,社會實踐是一種動力,社會實踐是體味人生的“百味筒”,社會實踐是驗證自我實力的“試金石”。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫。有付出就必須有收穫。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識,比如:如何招待顧客,如何介紹自我的產品,如何回答並解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關係,不僅僅如此,這還讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。

社會實踐是一種動力。今年暑假,我在家鄉的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術含量不高,另一方面是農村勞動力富餘,導致價值尤其的低,一件僅有九毛五,有200根,要做40~45分鐘。在自我工作的過程中,自我親自體驗的過程中,使我深沉的理解了父母為什麼屢次叮囑我要好好學習,為什麼每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的學習並要學好。

社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦鹹。我再次應聘上___,雖然經過了,但這次應聘並不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利經過。是騾子是馬,溜溜就明白。在元旦前的週末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結果這些導購們不夠格,重新再來。我和__學院的一位同學處於待定人選,之後與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當時我很是害怕,準備選擇退出競爭,因為期望太渺茫,但我對自我說再堅持一下,在結果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢於表現且表現出色順利經過。應聘路上的坎坎坷坷,為我以後步入社會將面臨的現實作好心理準備,是自我到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、本事的有限。任何理論知識僅有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在社會實踐中,我清楚的看到我所需要學的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自我、壯大自我。

過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐,讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自我積累人生閱歷,能夠說沒有好的溝通本事,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之,在這些社會實踐中我學會了很多東西,給予了很多啟發,但社會實踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷提高,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大貢獻。

第5篇

我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家裡,但是我卻是依舊做著實踐的事情,做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收穫,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數學,剛在大學學習了半個月,我的數學知識也是還沒有忘記,也是可以很好的去教,特別又是國中的數學,相對來說也是比較的簡單一些,在這次家教實踐之中,我也是有一些感悟和心得。

讓我對於數學又有了一個新的瞭解,之前我是沒有教過別人的,都是學,但是這次教卻是讓我明白,學到了知識,只有去真的用了,那麼才算是真的學到手裡了,而這次的教學也是讓我的數學感觸更深,以前覺得大學的數學很難,自己也是學的有些磕磕碰碰的,但是經過了這次的教學,讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學好知識,而不是說像之前一樣,老師教什麼就是什麼,更需要主動一些,並且在教學的過程中,我也是更加的'清楚,對一個東西要學好,那麼就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那麼才能真的去做好,如果都不感興趣,那麼也是很難去把一件事情做好,一個東西給學好了的,以前我的學習很多時候都是感覺像完成任務,而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學的準備讓我明白了很多。

同時在教學鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學過的東西,但是其實我要準備的很多,這並不是一個簡單的工作,要準備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那麼才能真的做好了的。並且在教學之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學習很多,而今我才在大學學習一個學期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續的去掌握,以後想要當老師,那麼更是需要我付出更多,只有在大學學到更多地一個知識,那麼我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以後進入社會而有更加充分的一個準備。

實踐是結束了,回到學校之後,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學到的東西去用,去教別人,那麼才能真的轉為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學了,而不是學到手了,只有去實踐,才是真的學到了。

第6篇

放假回到家中之後,我便聯絡上了自己的同學,我的這名同學經常在假期裡去地方打工的,之前我還在一個餐館裡碰到了她,所以找這種有經驗的同學準沒有錯。在和同學瞭解了一些情況之後,我得知了剛好有一家正在招收服務員,而且招人的要求也低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個資訊之後,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之後,我便和負責人談論起了一些比較重要的資訊起來了,最後我還是答應了他們在這裡進行為期一個月的,這裡各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對於上班都有點迫不及待了。

第二天我便按照要求準時趕到了餐廳裡,在這裡我先是跟著老員工們學習了一些最基本的工作制度,也明白了一些招待的禮儀,由於我之前沒有啥工作經驗,所以我還只能在一旁先看著別人是怎麼幹活的,我得先從最基本的打掃衛生學起來,然後再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳裡打掃了幾天衛生後,才有資格去做一些服務員平日裡要做的事情。有時候餐廳裡面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那麼必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態,讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那麼我不僅能給家裡少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。

第7篇

長長的寒假激起了我要在參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放寒假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生實踐活動登記表,要求我們利用假期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規範可尋的。社會實踐期間瞭解到,服務員進房間要先敲門,進門之後第一步是開啟窗戶,然後收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程式一換上。

這一切結束之後開始打掃衛生,要注意的是這裡溼布一般擦木製傢俱,乾布則則擦金屬和玻璃制的傢俱,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種傢俱、器皿歸回原位,還有檢查房間裡消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭櫃中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之後要用吸塵器清理地毯,這裡還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。

最後一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄並上報主管。這段期間就發生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由於客人還沒走,當客人回來時由服務員向客人說明情況,最終是客人要賠償的。客房部服務員工作時還了解到,每個員工都要有安全意識,服務員要知道一般的消防知識。額外的,服務員還應對本酒店和本市比較瞭解,這樣會為客人提供更多意想不到的服務,讓客人更滿意。

社會實踐讓我們對社會有了新的概念,當我走在街頭,穿梭於這芸芸眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個社會是如此的複雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時間裡我變得沉默寡言了,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間,這一年就像一個緩衝器,讓我這個被現實社會擊打的身心俱疲的士兵,調養生息,重新整裝出發。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。