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大學生寒假社會實踐活動心得

短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全。下面是本站為大家整理的大學生寒假社會實踐活動心得,供大家參考。

  

大學生寒假社會實踐活動心得

大學生寒假社會實踐活動心得
  
  三週之中我一直待在xx紙業有限公司,因為是第一次去,我邊旅遊邊實踐,完成了我的實踐報告。
  
  在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪裡需要人,經理就叫我去哪裡幫忙,所以他們都叫我員工的副手:有時我會幫他們聯絡業務,有時會去幫忙清理帳目一個人經歷什麼就會有什麼樣的經驗,這是一定的。
  
  雖然只有20天,對於如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:
  
  1、普通話是一項基本素質。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那裡聯絡業務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處於兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯絡業務的可能性了。
  
  2、維護本公司的利益是底線。現在是一個競爭的時代,在商場中體現得尤為明顯。在業務聯絡的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
  
  3、管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的牴觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關鍵是一種協調能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。
  
  20天之中,我能對做公司的貢獻實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天裡,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調查。讓我的詫異的是他們對現在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象裡懶散、不負責、不塌實當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點。
  
  在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質:
  
  1、塌實務實。在管理者的眼裡,塌實務實是一個大學生最基本的素質。尤其在對專業素質要求不是很高的經濟活動中,每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工,他們需要的員工是高素質,而沒有這項基本素質,再高的素質也是空談。
  
  在他們公司有一個學韓語的大學生,因為一時沒有找到本專業的工作,於是來到了他們這裡。但他在這裡表現卻很差:不停地拿著手機發簡訊、工作不積極因此公司裡的其他員工對他的印象都很差,公司的負責人對他也頗有微詞。
  
  經理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話:是金子你就要發光,在哪裡都要發光,用盡全身的力,不管你是埋在土裡還是在水裡,因為不是每塊金子都會被打成首飾的。
  
  2、責任心強,勇於承認錯誤。社會上評價80後的人說這一代的人責任心差、軟弱,在做錯事之後不敢承擔責任,的確是這樣。在實踐期間,不管是經理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工。他們不怕新員工犯錯誤,怕的是他會不停的犯錯誤,因為這樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
  
  合群的能力。現在大學生雖然越來越多,但不是每個單位裡的人都會是大學生,大學生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工,很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個公司只有成為一個團結的群體才能取得進步,這就要求大學生很快的融入到他們當中。
  
  4、一個好的身體。這一點很多大學生都會忽視,也達不到,因為大多數大學生平常鍛鍊太少,課餘的時間大都是上網、看小說或者是睡覺,所以大學生體質狀況差的現象很普遍。去一個單位,不管你幹什麼,都需要有一個好的身體,公司不會一直在等一個員工把病養好,因為市場不會等這個公司。
  
  除了這幾點外,還有一些不需要贅述,因為每個大學生都清楚這些:包括誠信、良好的態度但我們每個人也都知道要做到很難。
  
  通過我對他們的調查我發現,現在的企業對學歷的要求不像前些年那麼盲目了,每個公司的管理者都在等待高素質的員工,這種素質不僅是專業素質,也是成為一個優秀的人的最基本的東西美德。
  
  作為法學院的學生,我知道我應該追求法律,從事法制工作,這是一個學法學的學生的本分,但我也知道我們法科專業的學生不是每個人都會走上這條路,就像經理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會被打成首飾,不管在哪裡,我們還是要發光、發光!
  
  大學生寒假社會實踐活動心得
  
  轉眼,時間如箭似梭,將寒假一下子拉到了終點,大學生活的第一個寒假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,還在社會實踐中學到很多。回想起來自己浪費了很多個寒假,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之餘,積極多投入到社會這個圈子裡,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
  
  大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
  
  這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,自己從中收穫的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全
  
  雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻並不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,在與客人溝通中其實也是在鍛鍊著我的表達能力和溝通能力。就如對於顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認真對待,以最好的態度來接受跟解決。我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,這種身置其中的學習才。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
  
  在這次的社會實踐後,我做了如下總結:
  
  1.要善於溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老闆也要好好的溝通,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓。
  
  2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,開心放鬆點。溫和的笑容能給他們
  
  3.要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受照顧。什麼地方髒了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走後馬上收拾桌子;有什麼活兒就幫忙做,老闆有個好印象,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
  
  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。
  
  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。