國小生安全教育講話稿5篇 保護孩子安全，從國小生做起

本文主題為“國小生安全教育講話稿”，旨在呼籲大家重視國小生的安全教育，提高國小生的自我保護意識和能力，保障國小生的身心健康和成長。通過本文，希望能引起大家對國小生安全教育的關注，共同為國小生的健康成長出一份力。

第1篇

3月25日是 “全國中國小生安全教育日”。今天我在國旗下講話的題目是“加強安全意識，做到警鐘長鳴”。安全對我們每個人而言都是不容忽視的，安全是我們學習和生活的基礎，而我們平時一些看似理所當然的行為、習慣，往往帶來安全上的隱患。為了我們能有一個安全、和諧、文明的學習環境，我給大家提幾點建議：

一、加強宣傳教育。各班要充分利用班會，認真組織開展安全教育的主題班會，提高我們的安全意識。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、保證校園活動安全。請同學們不要在樓道或操場上，做劇烈、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐打鬧，不攀爬門窗、欄杆，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，過馬路要走人行橫道，做到 “紅燈停、綠燈行”;集體外出時，必須服從帶隊老師的指揮;不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時上報。

五、時刻警惕傳染病的侵襲。一旦發現傳染性較強的疾病症狀要立即上報學校。同時，我們也要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊;教室要勤通風，勤清掃，勤消毒，讓病菌沒有可趁之機。

六、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，拒絕毒品，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家!為了建立安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

第2篇

火災事故好比一顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會一剎那間，奪走了人的生命。

讓我把時光影帶回放，讀取那段刻苦銘心的回憶…..

國小的一個夏天，太陽依舊擁有那麼火毒的光，在黑夜到來之前不停的烘烤著龜裂的大地，枝頭蟬鳴，它是否不知自己已經渲染了夏的煩悶，伴隨這利劍一樣的光連綿不絕的持續著。

躲在家中空調下避暑的我抱著“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的心態，此時此刻正怡然自得的安坐著，直到門外有人尖叫到：“著火啦”。他擾亂了我的清靜，我剛想說是誰沒事搞的惡作劇，但話語未出，門外的騷亂聲便如約而至，緊隨著陣陣令人厭惡的濃煙味。我第一反應便是和家人拿著溼毛巾跑到天台去。樓道里瀰漫著煙霧，能見度真的很糟糕，不過我們都是多年的老鄰居了，所以互相謙讓著，並沒反生擁擠的現象。大家都用溼毛巾捂住了口鼻，彎著身迅速的上了天台。那一刻，我體會到了團結的力量，真的很偉大。事後得知是由於用電過度加電線老化從而引起了火災。

熟知消防安全常識，才能將損失降到最低。熟知消防安全常識，才能讓安全伴我行。

一位小孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用溼毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場大火災中，一位青年，因未接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。從中，我們瞭解到消防安全的重要性，不可忽視。

你若無視它，地獄岩漿中的惡魔在想你招手，你若重視它，環繞著神聖之光的天使會對你豎起拇指。

我想，誰都不願意去招惹那罪惡多端的惡魔吧，那麼就讓我們一起熟知安全常識，讓安全伴我行!

第3篇

今天我講話的題目是安全教育。對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。

在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。

上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

老師們，同學們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

第4篇

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

所以我們要遵守交通規則。曾經就有過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?

但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

第5篇

今天是安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜!

中午，演習開始了。這時，我的心情非常激動，對發生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同，都是真實的，逼真的，真的走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習。

突然，校長通過廣播發出了學校發生了火災，請各班趕緊組織學生疏散。校長髮出了一系列指示：“一樓已經著火，一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠離火災現場的通道等地方。半分鐘不到他們已經全部撤離，接著校長又說：“現在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候，校長大聲說：“三樓著火，請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾捲來。我們立刻迅速撤離。我們拿起溼毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑。可是，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經被大火封鎖，請那裡的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救。”這兩個班的學生看到自己突圍無望，只得跑回教室關緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經把整座教育真大，我們一定要攜手創造安全的明天。