個人規劃工作總結7篇 "聚焦未來發展，我行我素，個人規劃總結"

本篇文章主題為“個人規劃工作總結”，旨在總結個人規劃工作的經驗，提高職業素養和自我管理能力，不斷追求自我發展與成長。

第1篇

半年工作以來，一方面在區規劃局熟悉鄉鎮規劃內容及流程，瞭解xx區、xx鎮已有的和正在編制的規劃，以便指導未來鄉鎮規劃工作；另一方面積極深入鄉鎮基層，認真瞭解鄉鎮實際情況，對鄉鎮規劃進行全面梳理，並根據鄉鎮實際情況，向鄉鎮領導就發展定位、規劃思路等提出建議，組織、參與編制多項規劃，全面履行《xx市鄉村規劃師管理辦法》關於鄉村規劃師的各項工作職責，主要工作總結如下：

1、提出鄉鎮發展定位、整體佈局、規劃思路及實施措施主要建議意見

為加快xx“宜業宜居宜遊的國際化衛星城”建設，結合xx區分片區發展思路，就鄉鎮發展定位、整體佈局及規劃思路等方面向當地政府提出規劃意見建議書1份，參與鄉鎮政府涉及規劃建設研究決策及事務會議7次，為鄉鎮的發展出謀劃策。

負責代表鄉鎮政府繼續完善xx鎮總體規劃修編，與設計院對接提出規劃編制修改要求，並對規劃編製成果進行審查把關，目前正在按程式報批，走法定化程式。

同時參與編制重點區域，即xx永盛通航產業園的控制性詳細規劃，將xx產業園的發展積極融入到全鎮規劃中，以便更好的指導片區的專案引進和發展。

代表xx鎮政府對xx社群活動中心新建、xx場鎮活動社群改建的方案提出修改意見，並全程對專案的實施進行監管，以保證規劃和建設的一致性。

同時通過自己的專業視角，為xx鎮的雨汙管網建設、道路改造、安置點選址、農村連片整治、消防站選址等專案方案前期工作提供意見和建議。

第2篇

大學本科四年，第一學年順利結束。我給本年度表現打80分，一方面有部分書籍閱讀任務沒有完成，一方面也走了一點迷路。今後每一年都要適時作總結和規劃，直至大學生活徹底結束。

“幹好本職工作就是人才”。學生的任務就是學習。大一學年，上學期平均成績為83.64，下學期平均成績為85.77，在本專業較為靠前。但必須指出，由於個人不重視，導致本應一次過關的計算機是64分，因而本學年與1—2萬獎學金無緣。教訓深刻，仔細剖析，必須抱定宗旨：不輕視任何一門課程。在與同級同專業同學對比中，發現大家平均分相差不大，但文化課差距十分明顯。以我為例，英語在80分左右，而同批次同學在90分左右，這也相對拉大了差距。在分析以上情況，大二學年應重視文化課程，不缺勤，積極回答問題，考前認真複習。在專業課上，對2—3門課程加重投入，以形成優勢差距。除成績外，在省級媒體發表2篇新聞作品，但獲獎太少。大二應注重專業實踐，積極參賽，擴大獎勵數量和範圍。創作出1—2部視訊，若干張（部）照片（集），1—2篇論文，出精品。

在班委工作中，一直沒有狠下心來，收作業難於上青天。今後一限時間，二限方式，規範交作業的程式，達到快速，及時的目的。在班級活動中，變組織者為參與者，也是大二學年應該思考的問題。在考勤上，堅決天天點名，抽查點名，嚴格要求。今後作業必須用硬碟到固定地點刻盤，作為一項班級制度執行下去，防止電腦經不起考驗。還有必須思考的班級學習氛圍問題，或者整個班級文化氛圍，我想應做到以下幾點：及時通知大家參與相關專業比賽；及時告知考四六級，計算機，普通話，記者證，駕駛證等證書；適當以合適方式傳播考研的相關資訊，學校，專業，方向，學費，導師，獎金，環境等；與班級中堅力量進行專業攻關；與宣傳部，電視臺，廣播站，記者團，日高等各種機構組織建立良好聯絡；著手佈置教室，有回家的感覺，申請班級教室對本班同學開放；加強南校區，民大，西大等講座、展覽的通知。

在記者團工作中，發了一些稿件，有數量，但質量有待提高。同時應思考以下幾個問題：怎樣脫離廣藝社群有更好的平臺擴大傳播範圍？怎樣不侷限於僅訊息寫作，深刻挖掘廣藝裡面的真人真事，並報道出來？怎樣構建圖文結合，圖片先行，視訊新聞的3種途徑？怎樣讓精誠網拿得出來？怎樣招進一批新人，帶好一批新人，培養一批新人？怎樣爭取校園記者應得的權利？希望以相思湖新校區為契機，建立一種長久有效的制度，打造一支實力較強的校園媒體隊伍。同時更應堅持，堅持本職崗位，堅持發稿，憑稿件說話，執著前進。

大一學年最大悲劇就是沒有認真戀愛，大二應認真戀愛，大學生活不是單調統一的。此外，假期儘可能出去看看，不窩在校園。嚴格減少不良花銷，增大購書花銷，適時買一個行動硬碟，卡片相機和電動車。堅決早睡早起，餐廳吃飯，養成習慣。積極生活，不是活著。

9月10天+10月1個月：戲劇概論，老舍、曹禺等話劇，易卜生、莫里哀劇本，戲劇專業選讀；ps結束；熟悉au軟體。

大二上學期每天——英語4級單詞，練字，上網，看書。

大二上學期寒假——練習pr cs6軟體；簡愛，瓦爾登湖；新聞理論或者和聲學。

第3篇

自參加工作以來，在局黨組的領導下、在局領導和同志們的支援和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守局內各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這裡將自己的思想、工作情況簡要的總結如下：加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為城市建設做出更大貢獻。

我參加工作的這些年來，無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜，領導臨時交辦性的工作比較多，這些都要求我們對市區現狀和規劃情況，有較為熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐，使得我對我市總體規劃有系統的瞭解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累，我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握！我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支援的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，今後我還應加強學習不斷提高自己的水平，工作中不斷總結經驗，更好地為我市的城市建設做貢獻。

第4篇

您好！20xx年即將過去，感謝又一年來您對我的關心和指導。對我來說，這些點點滴滴不是流水無痕，而是銘刻在心；同時也要感謝同事們的協作和幫助，在公司這個大家庭裡能夠經歷這一年的分分秒秒，我深感幸運！

我們公司的有著獨特企業文化，既有競爭殘酷的一面，又有人性化關懷的一面，它能磨練人的意志，淡泊人的心靈，能讓員工業務素質能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結著每位領導的英名決策和正確指導。

這一年來，是我規劃人生中重要的關鍵時期，一定要走的穩健。通過多個專案的工作學習，我對規劃設計的流程，方法等有了更深的認識，對各類規劃也有了一定的瞭解。今年年初，我給自己制定的目標是大致具備能獨立完成一個一般專案的能力，包括它的前期策劃，方案設計，效果圖表現等。一年來，我按照自己既定的目標一步一步地下來，有些可能達到了，而有些可能離目標還有一定地差距，具體表現在以下幾個方面。

好的策劃是規劃方案成敗的前提。一年來，我參與xxxx等專案的前期工作內容。在專案組領導的幫助下，我學到了很多策劃模式，策劃理念等，但我對策劃的理解的把握還缺乏基礎理論性的認識，這都是在以後的工作中需要加強的。

方案能力是一名規劃設計師應必備的重要能力，好的平面是規劃方案成敗的關鍵。一年來，我參與了xxxx等專案的方案的設計，在設計期間我跟隨設計組的領導一起查閱資料，實地考察，埋頭苦幹，虛心請教，圓滿完成了既定任務。在獨立設計的過程中，我發現了自己的很多不足之處，特別是對方案的整體把握能力還有所欠缺，這都是在需要努力提高的。

除業務素質的鍛鍊外，與甲方的溝通，與同事間的配合也是工作中必不可少的一部分。 設計前期，我們致力於與甲方的溝通，通過我們的職業嗅覺瞭解開發商的商業意圖，不卑不亢，有禮有節是我們堅持的一貫立場。設計過程中要與甲方進行不斷的交流，無論交流的結果如何，都對我們今後的設計是有百益而無一害；是我們的問題，就要敢於承認並迅速加以更正，不是我們的過錯，也要做細緻的解釋工作。此外，我們還需要與相關專業的配合工作。規劃專業作為其他專業的先導，必須對整個設計流程負全面的責任。在合作過程中我抱著學習的態度，虛心的精神，共同努力推動專案進展。

為了提高自己的綜合素質，我加強外語等各類知識的學習，豐富自己的工作技能。同時我還閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

不知道是自己要求太高，還是自己的進步太小，我總覺得離目標還是那麼遠。而且工作時間越長，學的東西越多，就越感到自己的不足。總之，成績屬於過去，過錯已化為經驗。在以後的工作和生活中，伴隨著公司的不斷拓展和業務量增長，我們依舊會面臨巨大的挑戰和壓力。就我個人而言，有幾點尤其需要重視。

一是加強自身業務能力的培養，增加自已對設計各個環節的熟練程度，多吃苦，多思考，努力提高工作效率；

二是與同專業同事間增強憂患意識，競爭意識，營造你追我趕的氛圍，不學習不上進就要被社會淘汰；

三是加強與公司內部各設計人員間的團結合作，保持平和的心態，多溝通，多配合，充分挖

無數次，我拿這個詞來衡量自己，來要求自己。不論說過的話、做過的事，都要負起責任。肩上扛著工作上的責任，社會的責任，家庭的責任，不可逃避的。

新的一年即將來臨，我相信，有了公司領導層的英名決策和正確指導，加上公司全體員工的共同努力，同舟共濟，繼往開來，公司的發展一定會蒸蒸日上。我沒有理由不憧憬以後的錦繡前程。

第5篇

大家晚上好！我是12級軟體一班的韓德興！今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：立足現在，胸懷未來！

步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，職業分析、環境分析，計劃實施方案，調整評估、備選職業規劃方案！

（1）職業興趣（喜歡幹什麼）：喜歡在班級裡面跟同學一起學習，一起工作，一起程式設計，一起奮鬥。總之，相信我所學的專業能讓我最好的發揮自己的能力。

（2）所學專業畢業之後應具有的職業能力（能夠幹什麼）：程式設計，網站維護，產品需求分析。

（3）個性特質（適合幹什麼）：我有定力，我認為我能勝任那些繁瑣有序的工作。

（4）職業價值觀（最看重什麼）：工作環境有利於自己成長，有利於發揮特長。

（5）勝任能力（優劣勢是什麼）：我的優勢能力1、對程式設計和解決程式上的問題上有很濃的興趣，願意去接受，學習新的技術。2、平時喜歡看書，希望可以從書籍上學到可以在工作上幫助自己的知識。我的弱勢能力1、心直口快。

介面設計，程式設計基礎，資料庫應用基礎，面向物件程式設計，web

標準網頁設計，jquery，資料庫程式設計，web應用開發，軟體配置管理與測試，軟體工程與uml語言，mvc框架等。

就業方向：從事web前端設計、web應用軟體開發、軟體測試、軟體??

可取得的證書：通過考試可獲取相關軟體企業認證證書：軟體工程師、國

家計算機軟體資格水平測試證書（程式設計師或測試師）、全國計算機資訊高新技術考試證書、全國計算機應用技術證書(nit)、ps認證工程師等。

環境分析包括家庭環境、學校環境、社會環境、職業環境。

家庭環境：良好：我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支援給了我無盡的力量！他們的存在我撐起了一片廣闊的藍天！

學校環境：而滁州職業技術學院學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。

社會環境：軟體行業的人才供不應求，現如今中國軟體和資訊行業的人才嚴重缺乏。

職業環境：it網路專業人員需求：到20xx年全球缺口為一百萬。所以我所學的專業正好對口。

首先應給自己定立一個明確的目標：而我的目標是—程式設計師—工程師—專案經理

從一個菜鳥到一個it精英 一路上遇到的困難應該非常多，而我的座右銘是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。我一定堅持到最後，成為最後的勝利者。

認真總結經驗，下一步目標能否加快實現，調整方案。

全面評估：本人的評估、父母、上級、平級、下級、社會組織的評估。

如果招聘受阻，無法進入目標公司；提拔、晉升無望。

解決方案：尋找其他的軟體開發公司，或尋求合夥人，自主創業。

知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！……

可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我並不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我也會擔心！我知道擔也沒有用，只要又一個名確的目標，用心的走下去，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！

揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名專案經理！放眼市場，軟體開發行業的前景是非常好的，許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃！軟體更是被人們稱為整個it行業的核心。但是需求大並不等於競爭小。軟體開發人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域佔據自己的一席之地！……

萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現在起，我開始計劃我大學三年的征程！大一為試探期，適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必須打牢專業基礎，並確定合適的定位！大三則為衝刺期，我必須專注於自己的目標，專業課的學習進入深化階段，各種軟體的學習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累！只有這樣，才不至於在以後的實踐中太過慌張！

接下來是畢業後的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創造快樂，再用快樂去服務社會！我要花三年時間做一名軟體開發工作者，進入相關企業工作， 提高經驗，提高技能！再用十年時間爭取成為一名專案經理，並積累一定的資金，為下一步的創業做積極的準備…最後，再用十年時間經營一家自己的軟體開發公司，把公司做強、做大！

這都僅僅只是規劃而已。規劃並不是一勞永逸、一成不變的！所以，為了適應這千

變萬化的職場世界，我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整！只有這樣不斷的規劃、調整，才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效！

對於每個大學生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對於我的未來充滿了信心！我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我相信我一定會成功！人生沒有定數，似孤帆，

驚濤駭浪中漂泊；似孤鷹，碧海藍天中飛翔！讓我們為夢想插上翅膀，尋找夢的彼岸，成就永恆的追求！……謝謝大家，

第6篇

20xx年已經過去，新的一年也已來臨，回顧過去一年的工作，在公司領導及各位同事的支援與幫助下，按照公司的要求，順利的完成了自己的本職工作。20xx年，公司發生了天翻地覆的變化，正在一步步的壯大，與此同時，我們也在不斷的成長。通過一年來的學習與工作，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，專業技術也在各領導、各同事的幫助下得到很大的提高。對此，20xx年的工作總結如下：

20xx-20xx年，公司在發生這天翻地覆的變化，我們也見證了公司在這一年的巨大成長，正伴隨著公司的壯大，給我們帶來了更多的機會與更大的平臺。

20xx年初，公司分為三個所，按照上級領導指示，我有幸分在了二所，在二所這個充滿了活力與朝氣的大家庭，大家都洋溢著對工作的熱情。我相信，在此氛圍中，我們未來的工作將會更好的開展，我們也必定會更好的完成各自的工作，彼此間的配合也會更加默契。 上半年，我依然忙碌於村莊規劃的工作之中。依稀記得，那時候還真有點忙，記得同事疑惑的問我，你不上班嗎？我笑了笑，說：“我一個月只需要上15天班就好，加上有時候請個假什麼的，一個月就剩下十來天”。同事感嘆一句：難怪！每天面對這麼多村莊規劃，有時候是有點煩，甚至想不管，但是靜下來想想，既然自己已經承擔了，作為男人，怎麼也得有責任心不是，於是乎，睜睜眼還是挺過來了。轉眼到了畢業的季節了，作為畢業生的我，在忙碌於工作的同時，也不得不對自己的學業負責，於是乎，花了半天時間整理好自己的畢業設計，向公司請了一天半的假，急衝衝的回學校準備了畢業設計答辯。幸運的是通過自己不斷的忽悠，畢業設計最終順利的通過，對此，我心存感激。

隨著自己的畢業，村莊規劃工作也漸入尾聲，自己也終於鬆了口氣，或許也沒那麼累了，拿到畢業證的那一刻，我很清楚的記得是20xx年6月30號，終於我，可以在接下來的每個月領一個畢業生才可以有的工資待遇，此刻，我激動不已。

對於上半年的村莊規劃工作，從一開始推進的及其困難，以及後面積極的一面，我不得不感謝侯所、劉所，感謝你們的大力支援。或許是畢業了，想法也不一樣了，最終的導致就是感覺也成熟了，這時除了村莊工作要繼續以外，還有一部分時間用來參與其他的專案，這時候我們整個所都在忙碌于于都縣村莊布點的工作之中，我也有幸的參與其中，對於村莊布點我還是有一定的興趣滴，畢竟剛來公司的第一天，我就被安排在侯所（當時還是侯工）的專案組，參與上猶縣的村莊布點工作。此次於都的村莊布點著實花了點時間，在經過全所所有同仁的大半年努力，布點規劃的評審在上個星期落下了帷幕。對於此事件，欣喜若狂。

20xx年下半年工作，最讓我難以忘懷，也是我學習最多的專案莫過於永新縣兩個鄉鎮的控制性詳細規劃了，在公司馮總、舒工的指導以及敦敦教導下，我快速成長。對於控制性詳細規劃的編制工作有了更深入的瞭解，對此，我深表感謝！

作為畢業生，每個人都希望學到更多，於是乎都給自己定學習計劃，當然，我也不例外，縱觀一切，我決定對於市政工程還是很感興趣，毅然決然的告訴自己，先把市政工程的工作學好。在接下來的工作與學習中，我將更多的與市政工程接觸，在這裡，我要感謝兩個人，一個是公司的馮總，另一個是一所的所長劉所。在你們孜孜不倦的教誨下，我漸入佳境。 就這樣，一年的工作也就差不多了吧，抖擻精神，就該想想今後的工作計劃了。

20xx年的工作已經接近尾聲，大家都在忙碌著最後的一點收尾工作，面對20xx，除了感謝，最多就是收穫吧。但過去的已經是過去式，不管工作學習是好是壞，對於即將而來的20xx，我們都將應該抖擻精神，以一個全新的、滿懷激情的工作熱情以及工作態度去迎接新的一年的工作。

對於20xx年的巨大改變，我相信，在即將到來的20xx，公司將會更上一層樓，對此，我無比期待。但這也必將在一定的基礎上建立在我們所有同仁的共同成長之上，因為我們的共同成長必將帶給公司的進步，由此可見，我們的成長與公司的進步是那麼的息息相關。

至於我個人而言，當然也是我最為關心的問題，也是我為之苦思冥想的問題。20xx過去了，關於自己，我總結四個詞：機遇、感謝、欣喜、收穫。面對20xx，現如今更多的是期待以及對自己的要求。

在要求方面，更多的是要求自己工作以及學習。20xx年的工作，雖然充滿收穫，但也滿懷遺憾。20xx，嶄新的篇章，更應該提高自己的工作熱情以及工作積極性，嚴格要求自己，對待每一個專案，每一個任務，甚至每一張圖紙，每一個文字都應該認真負責。關於學習，除了現已經在學的工程之外，拓展自己的知識面以及對於自身各項專業技能的提升似乎也迫在眉睫。在此，自己也將制定一系列的計劃安排，在這裡就不一一詳談了。

關於期待方面，在更多的期待自己通過不斷的努力完成自己的目標之外，也期待公司的茁壯的成長，從而給我們帶來更大的學習工作平臺以及更多的經濟效益。

在此承前啟後之時際，寫下這篇工作總結，是對20xx的回首，更是對20xx的展望。在此，衷心的祝願公司更上一層樓，也祝願各位同事在新的一年裡大豐收，年底數錢數到手軟。

第7篇

作為一名輔導員，一名非師範院校畢業的輔導員，雖然不在三尺講臺上傳授知識、揮灑汗水，也很少被學生稱呼為“老師”的大學工作者，一名離學生最近的員工，一名學生天天看得見的“學長”，一名與學生同吃同住的“良師”，一名學生又愛又恨的人。

接手學生工作以來對所有學生的日常生活與管理進行服務。在一學期的工作與服務當中，我本人深入貫徹落實我校輔導員對學生的指導思想，培養優秀大學生。在思想上正確指引，在生活上嚴謹規劃，並在我校學工處處長吳少帥與我二級學院院長倪巖的英明指導下，秉著嚴肅認真，客觀現實的處事態度，開展了一系列學生工作。現將工作總結如下。

在這學期工作開展之前，我校對全體輔導員進行了工作部署，在校領導的指示下，全體輔導員有了方向，有了奔頭，並在相互工作中鍛鍊了團結協作的工作能力。在暑假期間，我積極響應領導的安排，進行了對五教、三教的廁所清掃與牆壁清潔，還對我校圖書館與宿舍樓的整體環境進行維護管理。打造出一個水美，樓美，環境美的校園環境，營造了良好的學校氛圍，使得新生對我校的環境一致好評。

接手20xx級學生的管理服務工作伊始，我便深刻了解與認識，怎樣著手我隊學生的工作，並在倪巖院長的指導下進行工作部署。在全面落實學校的指導方針與結合我校篤學，強能，正德，厚生的八字校訓下，我本人蔘與了對18級學生為期半月的軍訓工作。在軍訓工作中我與學生同訓練，同交流，深切體會學生的思想狀況與心理狀態，並時刻調整自己與學生之間的關係。時刻做到心為其所想，身為其所動。獲得了學生的一致好評，也為我接下來進行的學生工作增加了信心，使自己對學生的服務工作也有了深一步的體會。新生軍訓結束之餘我又對我隊學生的班級劃分工作進行進一步開展，在貫徹學校指示精神的前提下，與搭檔的互相商量中將班級進行了細緻劃分，精確到每一個宿舍每一個學生，並儘量保障各班級之間男女比例相當，爭取做到每一個學生都滿意。這使得學院建設與班級建設相協調，相適應，更使得學校的規劃更完善，也使我對輔導員的工作進一步理解。接下來的工作中，我積極將校風建設與班級學風建設相映襯，將培養優秀大學生為工作中心，使得我隊學生從德智體美勞五方面全面發展。無論是學習還是德育都將我隊學生往當代優秀大學生的方向指引。在學校領導與我本人的不懈努力下，我隊學生各方面素質初見成效。

期間我注重深入學生,認知學生的能力。樂於與學生打交道、樂於不辭勞苦、不計得失,捨得花精力和時間到學生中去,傾聽學生的心聲。做好學生政治思想工作和日常管理工作,以高度的責任感,及時、全面、準確地瞭解掌握學生的思想動態,想學生之所想,思想才能相互溝通。只有知情才會有較強的親和力,成為學生的朋友。幫助學生,解決前進道路上困難的能力。學生除了思想上心理上會存在問題和困難外,這些年由於擴招和較大的社會變革,來自貧困家庭的學生增多,生活困難的學生增多。學校既要給學生信心和勇氣,也要解決其實際的生活困難。沒有解決其根本的物質問題,其思想問題不可能得到解決。這就要求輔導員要有強烈的同情心,要想方設法解決學生的實際困難。在工作中做到愛心、細心、耐心、責任心。利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關心、親近同學，與他們交心談心，對學生的困難要熱情幫助，對出現的問題要及時解決。

我本人還積極學習相應知識，針對學校的本科評估，我努力學習應知應會，做到一名輔導員應做的。在學習過程中我也發現自身的不足與缺點，更深刻體會到我校對學生工作的重視，我本人也會加倍努力，響應學校號召，努力做一名合格輔導員。這不僅是對我工作的認真負責，也是對學校，對學生的負責。

在近一學期的工作中，我本人時刻牢記學校的指示精神與校領導的指導意見，以科學嚴謹的思想，積極的態度，清明的作風，完成了學院領導安排的各項工作，並都取得相應成績，這與我校領導的英明指導有著密切聯絡。在暑假開始至今，我時刻牢記自己的使命，從不敢有一絲一毫的鬆懈，全心全意為學生服務。因為樹立了以學生為中心的工作觀，當我個人的生活與工作起衝突時，我一直以服務學生為重心。在長達一年的時間裡，我兢兢業業，努力做好自己的本職工作，無早退，無請假，一心撲在教育事業。在今後的工作中我也會一往如此，將學生的利益放在首位，育德樹人，將學風建設與育德建設相結合，努力培養每一位大學生，做好一個輔導員的本職工作，守護好象牙塔中的每一位學子，使從我校走出的莘莘學子成為社會，國家的棟樑之才。

在我看來，輔導員是輔之以知識能力，導之以公理品格，員之以夢想期待。輔導員應該是科學理性的傳遞者，引導學生客觀看待國家、社會乃至整個人類的進步發展；輔導員應該是人文精神的散播者，引導學生用大學精神塑造人格的成熟與完善；輔導員應該是核心價值觀的踐行者，引導學生用道德規範影響個人的思想與行為，並最終實現更加真誠的交流、深刻的反省、積極的對話，進而走進學生的內心，聽到他們真正的吶喊與掙扎，使其更好地認識世界、認識自己，輔助其成為獨特的自己，從而讓每個學生獲得出彩的機會。

在此，我也鄭重承諾，我本人會一直以培養優秀大學生為中心，服務學生為重心，將學校的建設與教育工作為己任，不辭辛苦，任勞任怨，將我校建設成百年名校。