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中學生講規矩守紀律演講稿6篇 “秉持紀律與規矩,認真擔當未來的責任——中學生演講”

作為未來社會的接班人,中學生們承擔著更多的責任和使命。規矩守紀律是他們成長道路上必備的素質,也是未來社會發展的重要保障。本文將為大家帶來一些中學生講規矩守紀律的演講稿,讓我們一起分享他們的智慧和思考。

中學生講規矩守紀律演講稿6篇 “秉持紀律與規矩,認真擔當未來的責任——中學生演講”

第1篇

人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對於一個黨員,紀律是高壓線;對於一個政黨,紀律是生命線。

要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,在xx屆中央紀委五次全會上的講話,再次強調了嚴明紀律的重要好處,提出了紀律建設的明確要求,指出了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的著力方向。各級黨組織對政治紀律和政治規矩,要十分明確地強調、十分堅定地執行;廣大黨員、幹部務必牢固樹立紀律和規矩意識,做政治上的明白人。

欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。沒有規矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個鬆鬆垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能幹事,也幹不成事的。但在現實中,仍有少數黨員、幹部不守紀律、不講規矩,或是搞團團夥夥、拉幫結派,或是口無遮攔、亂評妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種,在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨的事業造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治,就會像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴重危害黨的肌體。

黨的規矩總的包括哪些?黨章、黨紀、國法,還有黨的優良傳統,都是全黨務必遵守的規矩。黨章是全黨務必遵循的總章程,也是總規矩。黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面務必1遵守的剛性約束。國家法律是黨領導人民制定的,全黨務必模範執行。黨在長期實踐中構成的優良傳統和工作慣例是自我約束的不成文的紀律,同樣需要長期堅持並自覺遵循。懂得並自覺遵守這些規矩,個人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰鬥力。規矩不能立起來、嚴起來,很多問題就會慢慢產生出來。一些領導幹部違紀違法往往是從不守規矩開始的。在講話中,提出了五個務必,這正是最重要、最根本、最關鍵的規矩。務必維護黨中央權威,在任何時候任何狀況下都要在思想上政治上行動上同黨中央持續高度一致;務必維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;務必遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權辦事;務必服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;務必管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、幹部黨性強不強,對黨是不是忠誠,這五個務必是重要的考驗、根本的檢驗。

鄧小平同志曾說過,我們這麼大一個國家,怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀律。對一個擁有8600多萬黨員、在一個13億人口大國長期執政的馬克思主義政黨,尤須嚴明紀律、嚴守規矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置,努力在全黨營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍,保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止,才能將我們的事業不斷推向前進。

中學生講規矩守紀律演講稿6篇 “秉持紀律與規矩,認真擔當未來的責任——中學生演講” 第2張

第2篇

守紀律 講規矩這六個字言簡意賅的指出了新時期、新形勢下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。具體到教育工作者而言,守紀律,就是要求我們對法律法規、政策原則、規章制度和工作程式的遵循、履行和堅守。而講規矩,則是為確保幼兒園的科學、持續發展,而要求教師必須遵守的規章、條文。因此守紀律、講規矩是每一個人完整人格的重要構成,更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學習與參觀自治區廉政警示教育基地,結合工作實際,談談個人的體會和認識。

一、守紀律是基本準則。黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等, 是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨 才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展。如果黨的紀律成為擺設,就會形成一人違紀,眾人隨之的破窗效應。因此,作為教育工作者,我們必須強化紀律意識,要遵守工作紀律,在工作中堅持原則,敢於碰硬,勇於擔當,對違反原則的事情說不,經得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞;要遵守生活紀律,嚴格要求自己,不該去的場所不去,不該交的朋友不交;要遵守廉潔紀律,模範執行中央八項規定、《廉政準則》、乾乾淨淨做事,清清白白做人,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程式辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執教,做一名守紀律的教育工作者。

二、講規矩是基礎要求。講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序, 陷入混亂。正所謂:沒有規矩,不成方圓。定了規矩就要照著辦、要加強對黨員、幹部特別是領導幹部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事。習的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規矩,並不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯絡實際、求真務實、腳踏實地做幼兒的引路人,採用更加適合幼兒發展的方式來開展教育教學工作,創新教學形式,改進教學方法,真真切切的為幼兒和家長服務。

三、做守紀律、講規矩的表率。作為教育工作者,學習並貫徹落實重要講話精神,必須準確把握紀律和規矩執行的各種要求、標準和尺度,以更有實效的行動,認真踐行主題教育活動。一是做政治上的明白人。人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。要帶頭在政治上守紀律、講規矩,用黨的先進思想指導工作實踐,自覺做到在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致,進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,確保政令暢通,更好的完成各項工作。二是做守紀律的帶頭人。要嚴格按照規章制度執行,按照黨紀法規開展工作。堅定用黨的紀律約束和規範言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項規定,執行中央八項規定和八不準紀律,把好紀律約束關、言行規範關、生活情趣關。自覺淨化工作圈、生活圈、娛樂圈,樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規矩的代言人。要嚴格按照提出的五個必須標準,常以規矩意識砥礪自身,將紀律當作帶電的高壓線,真正把規矩印進心裡,做到規矩面前無特權,規矩約束無例外。通過開展主題教育活動,把講規矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內化於心,外化於行,形成守紀律、講規矩的價值取向和行為習慣。

第3篇

提出的守紀律 講規矩,六個字言簡意賅的指出了新時期、新形勢下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。具體到教育工作者而言,守紀律,就是要求我們對法律法規、政策原則、規章制度和工作程式的遵循、履行和堅守。而講規矩,則是為確保幼兒園的科學、持續發展,而要求教師必須遵守的規章、條文。因此守紀律、講規矩是每一個人完整人格的重要構成,更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學習與參觀自治區廉政警示教育基地,結合工作實際,談談個人的體會和認識。

黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等, 是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨 才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展。如果黨的紀律成為擺設,就會形成一人違紀,眾人隨之的破窗效應。因此,作為教育工作者,我們必須強化紀律意識,要遵守工作紀律,在工作中堅持原則,敢於碰硬,勇於擔當,對違反原則的事情說不,經得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞;要遵守生活紀律,嚴格要求自己,不該去的場所不去,不該交的朋友不交;要遵守廉潔紀律,模範執行中央八項規定、《廉政準則》、乾乾淨淨做事,清清白白做人,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程式辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執教,做一名守紀律的教育工作者。

講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序, 陷入混亂。正所謂:沒有規矩,不成方圓。定了規矩就要照著辦、要加強對黨員、幹部特別是領導幹部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事。習的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規矩,並不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯絡實際、求真務實、腳踏實地做幼兒的引路人,採用更加適合幼兒發展的方式來開展教育教學工作,創新教學形式,改進教學方法,真真切切的為幼兒和家長服務。

作為教育工作者,學習並貫徹落實重要講話精神,必須準確把握紀律和規矩執行的各種要求、標準和尺度,以更有實效的行動,認真踐行主題教育活動。一是做政治上的明白人。人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。要帶頭在政治上守紀律、講規矩,用黨的先進思想指導工作實踐,自覺做到在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致,進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,確保政令暢通,更好的完成各項工作。二是做守紀律的帶頭人。要嚴格按照規章制度執行,按照黨紀法規開展工作。堅定用黨的紀律約束和規範言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項規定,執行中央八項規定和八不準紀律,把好紀律約束關、言行規範關、生活情趣關。自覺淨化工作圈、生活圈、娛樂圈,樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規矩的代言人。要嚴格按照提出的五個必須標準,常以規矩意識砥礪自身,將紀律當作帶電的高壓線,真正把規矩印進心裡,做到規矩面前無特權,規矩約束無例外。通過開展主題教育活動,把講規矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內化於心,外化於行,形成守紀律、講規矩的價值取向和行為習慣。

第4篇

20xx年1月,在xx屆中央紀委五次全會上發表重要講話,強調要加強紀律建設,把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。他指出,黨的紀律是剛性約束,國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩,黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗,是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。紀律嚴明是我們黨的光榮傳統、獨特優勢和成功保證。我們黨之所以能夠在危難之際絕處逢生,在挫折之後毅然奮起,在失誤之後撥亂反正,在磨難面前百折不撓,從弱小到強大,從苦難到輝煌,從根本上講,靠的是理想信念支撐、科學理論指導,同時靠的是嚴密的組織體系、嚴明的紀律約束作保證。在當前反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜的情況下,強調守紀律、講規矩,是堅持全面從嚴治黨、落實管黨治黨責任的關鍵一招。

近年來,隨著黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷深入,廣大黨員幹部,特別是領導幹部在守紀律、講規矩方面總體做得比較到位,黨在人民群眾中的形象更加好起來了。但一些黨員幹部在守紀律、講規矩上仍然存在不少問題,主要表現在以下幾個方面:

(一)紀律淡化,隱瞞實情。有的黨員領導幹部把中央三令五申的紀律要求拋在腦後,把自己排除在規矩之外;有的按潛規則辦事,而不按黨的規矩行事;例如,失信問題較為普遍,存在弄虛作假、表裡不一、言行相悖等現象,嚴重影響黨員幹部在群眾中的威信;破規矩現象時有發生,主要表現為民主集中制貫徹不到位,有程式不遵守,接受請託問題依然存在等等。還有的搞團團夥夥、結黨營私、拉幫結派;亂評亂議,口無遮攔,甚至公然妄議中央;目無組織,自行其是,脫崗離崗不向組織彙報;個人重大問題不及時報告,對組織隱瞞實情;跑風漏氣、四處說情、亂打招呼,等等。

(二)虛假浮誇,投機鑽營。有的黨員領導幹部說一套、做一套,臺上一套、臺下一套,對上一套、對下一套,甚至為了顯示政績,弄虛作假,捏造數字,報喜不報憂。有些地方黨政領導不是立足本地實際,紮紮實實地一張藍圖畫到底,一屆接著一屆幹,而是盲目決策,熱衷於提新口號、出新思路,使一個地方的工作思路和工作重點缺乏連續性,既勞民傷財,又貽誤發展,嚴重影響了黨和政府的威信。有的視規矩為橡皮泥、稻草人,熱衷於鑽營潛規則,或是搞上有政策、下有對策,或是將守規矩與不幹事、磨洋工劃等號,把紀律和規矩當作公堂木偶。

(三)自以為是,漠視規矩。有的黨員領導幹部不注重學習,不能系統學習掌握黨紀黨規,以及與自身業務息息相關的政策法規,不瞭解規矩也就無從談起守規矩。有的黨員領導幹部存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,想事情、幹工作缺少規矩這根弦,僅僅把規矩當擺設、做樣子、不落實,全憑個人感情幹事。有些領導幹部心中無規矩、唯領導是規矩、不把規矩當規矩。有的存在特權思想和特權現象,要求別人做到的,自己首先沒有做到,沒有發揮表率作用。

(四)設法變通,僥倖逃避。有的黨員領導幹部置黨的紀律而不顧,遊離於制度約束之外,把個人凌駕於紀律之上,甚至發展到違法違紀。從大量典型違紀違法案例看,領導幹部違反政治紀律和政治規矩、組織紀律、財經工作紀律、群眾工作紀律的行為時有發生,給黨的事業造成了不同程度的影響和損失。中央和省委、州委、市委關於轉變作風的各項規定出臺後,還有部分領導幹部不能嚴格落實規定要求,想方設法搞變通,存在逃避追責的僥倖心理。

(五)錯位越位,我行我素。一些黨員領導幹部,將自己置身於規矩之外,習慣於搞特殊、耍霸道,甚至目無法紀,為所欲為;唱歌錯音跑調,慮事不周、方法簡單、言行莽撞,論政治不明方向、不懂大小;論做人不守本分、不明禮儀;論工作不會來事、不曉輕重。僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上。對規矩採取實用主義,對自己有用的則執行、不利的則棄之。有的老子天下第一,規矩對人不對己,只想讓別人遵守規矩,該作為的不到位,不該作為的卻越位,隨心所欲,我行我素。

嚴格遵守黨的紀律和規矩,是我們黨對黨員、幹部的一貫要求。但有些人在錯誤觀念支配下,對黨的紀律和規矩不以為然,出現了各種不守紀律、不講規矩的現象。主要原因是:

(一)改革開放進入關鍵時期。當前,我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化。城鄉、區域發展不平衡,收入分配和公共資源分配不公,造成一些黨員幹部心理失衡,引發了大量違反制度規定的甚至是腐敗的行為;社會群體的價值觀念日趨多樣,為腐敗行為的發生提供了土壤。

(二)反腐敗體制機制不夠完善。對黨員、幹部的教育管理不夠,制度建設存在不足,監督機制不暢。監督的缺失和不到位,使得一些人有恃無恐。特別是一把手權力過於集中,存在上級監督不到,下級監督不了,同級監督不好,群眾無法監督的現狀。有些腐敗問題得不到有效懲治,使腐敗分子逍遙法外,造成一些人的僥倖心理。看得見的管不著,管得著的看不見。現實生活中監督的權利、地位、力量達不到合理的配置,導致監督乏力。民主監督、群眾監督、輿論監督難以形成合力,造成諸如對人事任免、重大決策、大額資金使用上存在監督空白,出現如一言堂定論,多數服從少數的怪現象,致使少數犯錯誤的黨員、幹部未能得到及時有效的教育與警示,最終釀成大錯。

(三)放鬆學習理想信念動搖。很多違紀違法黨員、幹部在懺悔中都坦言放鬆政治學習和思想改造,世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,導致自己走上了違法犯罪的道路。把學習當作負擔,以工作忙為藉口,找人替學,找人代寫心得體會,甚至對上級考核領導幹部政治理論或專業知識水平的考試也找人代考,而自己卻在挖空心思投機鑽營,處心積慮搞腐敗活動。由於放鬆了政治理論學習,致使自己思想空虛,對共產主義理想信念產生了動搖,由政治上的蛻化變質而導致經濟上貪得無厭和生活上的腐化墮落,最終走上違紀違法犯罪的道路。

(四)認識上存在偏差。隨著市場經濟的快速發展,少數黨員領導幹部認為經濟是硬指標,只要經濟搞上去了,才是真功夫。在基層,黨員、幹部政治理論和廉政教育的學習跟不上形勢的發展,侷限於傳統的看看報紙、聽聽報告、開開會議。教育搞形式走過場,應付應付相關檢查,沒有起到實效。幹部廉政教育缺乏系統性、實用性、長效性。

(五)沒有嚴格落實責任追究制度,致使行為失範。制度不健全、不落實,落實不嚴格、不嚴肅,是產生腐敗現象的一個重要因素。近年來,黨中央、國務院三令五申強調在責任事故、事件的處理上要嚴格追究相關領導、直接責任人的責任,觸犯法律的要追究刑事責任。但是綜觀我市近幾年來的有關案件來看,一些黨員領導幹部在一些責任事故中,雖然受到處理,但責任追究過於輕微,甚至根本不受影響,導致以後工作更加不負責任,最終給地方經濟社會發展造成更大損失。

不守紀律、不講規矩的行為具有極大危害性。這些問題在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨和人民的事業造成嚴重損害。如果不下大氣力整治,就會像病毒一樣侵入黨的肌體,最終導致病入膏肓、積重難返。社會不斷進步,經濟飛速發展,領導幹部要將守紀律、講規矩內化為思想自覺,外化為具體行動。認真貫徹執行黨的政治紀律和政治規矩,努力做一名守紀律、講規矩的好乾部,做一個政治上的明白人。

(一)心中有戒,不逾底線。要把黨的紀律作為懸在頭頂的三尺利劍,多學習,知可為、知不可為,保持一顆敬畏之心,牢記一切權力都有界,不能越界,頭頂利劍、手握戒尺,吾日三省吾身,自覺摒棄從眾、僥倖心理。凡是紀律要求做的,就必須不折不扣地堅決執行,凡是紀律規定不許做的,就必須嚴格遵守,堅決做到不越雷池半步、不踏紅線毫釐。慎初、慎權、慎獨,嚴於律己、嚴以用權、嚴以修身。見微知著,防微杜漸,始終守住紀律底線,使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。

(二)遵規守矩,依規辦事。講規矩,就是要講黨性、講大局、講團結。黨員領導幹部講規矩是政治上成熟和清醒的標誌。各級黨員領導幹部必須帶頭講規矩,守規守矩,入腦入心,切實把黨章作為最基本最重要的規矩來遵守,堅持按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,講大局,識大體,做到知大知小、知進知退、知榮知恥、知是知非,增強講規矩的自覺性和堅定性,心胸開闊、海納百川,自覺敬畏規矩,不搞特殊、不越雷池、不亂章法。火車越軌就要翻車,人不守規就要出事,要想有序通行、安全通行,就必須自覺遵守交通規則。作為黨員領導幹部,離開了規矩的約束,工作就會出這樣那樣的問題,就很難避免犯這樣那樣的錯誤,而只有講規矩才能保證黨的政令暢通。

(三)顧全大局,融入工作。每位黨員領導幹部都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念,自覺置身於紀律和規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程式辦事,以制度管權管人管事,做到依法行政,依法辦事。要時時事事從黨性原則出發,自覺將守紀律、講規矩融入到日常工作、生活中,對不符合紀律和規矩的事情,敢於說不,勇於碰硬,堅決維護紀律和規矩的嚴肅性和權威性。要顧全大局,克服本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益,要不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為作鬥爭,做黨的理論的忠實實踐者,路線方針的忠實執行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。

(四)加強修養,端正作風。在現實生活中,黨員領導幹部的生活作風和生活情趣,不僅關係到自己的個人品行和形象,而且關係到黨在人民群眾中的威信和形象,因而絕不是小事。每位黨員領導幹部都要注重自身修養、明榮知恥,講操守、重品行,始終做到生活正派、情趣健康,警惕不良思潮和觀念潛移默化的腐蝕作用,防微杜漸,把住小節。只有堅持不懈地加強修養、錘鍊黨性,真正做到守紀律、講規矩,才能守住為官做人的底線,守住自己的政治生命線。

(五)制度約束,常態監督。推行權力清單制度,強化落實過程控制,強化對執行結果的考核,強化黨委的主體責任和紀委的監督責任,對於嚴重違反政治紀律和政治規矩的行為嚴肅查處,實行一案雙查,既要追究當事人的責任,又要追究主體責任、監督責任和相關領導的責任,把黨員、幹部守紀律、守規矩的要求真正落到實處。嚴守紀律緊一扣,嚴明規矩實一分。守紀律、講規矩是我們黨保持團結集中統一的利器,是黨員、幹部的黨性和對黨忠誠度的試金石。黨紀黨規教育必須制度化、經常化、規範化;守紀律、講規矩的監督機制必須操作性強、系統配套、務實有效,才能用紀律和規矩管住黨員幹部中的大多數,努力使黨員、幹部成為自覺守紀律、講規矩的表率和模範。

實踐證明,黨員、幹部出問題,都是從突破紀律、破壞規矩開始的。為官之義在於明法,守紀律、講規矩才能不出事。只有做到將黨紀國法內化為心中的戒尺,在紀律、規矩面前認真而不任性,個人才能不觸雷、不踩線,黨組織才更有威信和尊嚴,更有凝聚力、戰鬥力。紀律和規矩是不可逾越的底線,每名黨員只有真正把紀律和規矩作為內心尊崇的準則和指導言行的指南,才能讓自己在任何時候挺直腰板做人做事。紀律是管黨治黨的尺子,各級黨委和紀委把這把尺子用足、用好、用嚴,進一步嚴明黨的紀律,特別是政治紀律和政治規矩,才能鍛造出一支黨和人民可信賴的黨員幹部隊伍,我們的事業才能無往而不勝。

第5篇

守紀律,講規矩是一個人的立身之本、立德之基。對於我們教師,應該發揚守紀律,講規矩的優良作風,多一點實幹精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前,我們不僅要深入學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。

對於我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關係,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,講誠信就從現在做起,從一點一滴做起!沒有規矩不能成方圓是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有法律法規,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係! 其實,要想成為一名講文明,樹新風的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

總之,我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人,是他們學習的榜樣,教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。因此,我在這裡呼籲:我們應當從現在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起,成為一名守紀律,講規矩的文明教師。

第6篇

講誠信、懂規矩、守紀律這九個字看似新鮮,其實是父母和老師從小就教過我們的最起碼的做人原則,我們也在思想品德課上鞏固學習過,可如今還是有一部分官員做不到這做人方面最基本的一點,如今,習再次強調就是告誡部分官員不要把做人的起碼標準都丟了,而是為老百姓樹立一個好的榜樣,並一心一意的為老百姓服好務。

眾所周知,中國乃禮儀之邦,中華民族更是歷來都在推崇誠信,所謂人無信而不立、人而無信等等關於誠信的俗語,無不說明誠信的重要。講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白,表裡如一、言行一致,對說過的話做過的事敢於承擔職責,做到臺上臺下一種表現、圈裡圈外一個樣。對於普通老百姓來說尚且如此,何況對於領導幹部了!古人云:誠信乃為人之本。作為共產黨員更就應發揮好模範帶頭作用,在這方面做出表率,樹立楷模。遇事先從大局思考、想群眾、想他人,最後想自我。要用心做誠信的擁護者和實踐者,不論處在何種狀況都務必堅持求真務實的工作作風,老老實實做人、踏踏實實辦事,真正的做到言行一致,表裡如一,只有這樣才能真正贏得人民群眾的支援和擁護。

毫不諱言,當前,我們的一些幹部,在堅持和貫徹群眾路線中,仍存在著臺上臺下表現不一的現象:某些黨員幹部與為民、務實、清廉的要求格格不入。有的領導班子和領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨的四風嚴重,有些幹部不願走基層,他們藉口公務繁忙,高高在上,邁不開腿;有些幹部又個性喜歡走基層,因為基層已經成了他們作威作福、吃拿卡要的寶地,禮物禮金,照單全收。凡此種種,不一而足,長此以往,就會窒息黨的生命力。省紀委上個月再次公開曝光了5起涉及四風問題的典型案例。曝光的這五起案例實際是對各級領導幹部起了一個警示作用,各級領導幹部都就應引以為戒,必須要從中吸取教訓,加強黨性修養,築牢拒腐防變的思想道德防線,嚴格遵守和執行黨紀國法,時刻淡薄名利,秉公用權,始終持續高尚的精神追求,始終持續共產黨員的政治本色。

我個人認為,做任何事情都要持之以恆,不能半途而廢,也就是說必須要養成良好的從政習慣,這也是我們領導幹部必備的重要素養。要把講誠信、懂規矩、守紀律當作是一種職責,準確把握自我的主角和位置,始終以模範行動取信於黨和廣大人民群眾;同時要把講誠信、懂規矩、守紀律當作是一種精神上高階大氣上檔次的追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上,構成正確的價值取向;並且也要把講誠信、懂規矩、守紀律當作是一種本分,追求名節而不追名逐利,始終持續思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行;更加要把講誠信、懂規矩、守紀律當作是一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同於給自我和家人帶來平安和幸福。新一屆黨中央強調把權力關進制度的籠子裡,堅持老虎蒼蠅一齊打,就是要給那些擁有權力的人立規矩,讓破壞規矩者付出代價。在這個過程中,講誠信、懂規矩、守紀律是領導幹部要遵循的最基本原則,無論官居何位,這些底線都該守住。而且,領導幹部的一言一行都在被廣大人民群眾用眼睛盯著瞧著,但是即便此刻網路發達,微博更新快速,依舊改變不了一些領導幹部的作風,他們依舊我行我素,貪圖享受,追逐私利,眼裡看到的、心裡裝著的,不

是人民的疾苦,而是個人的得失,這種想法做法最終會指引其滑向犯罪的深淵。

領導幹部要持續自身的先進性、純潔性,需要在日常生活中修心修德、加強作風建設。古人說,為官者要修其心,治其身,而後能夠為政於天下,實際傳達的就是先做人、再做事的道理。而講誠信、懂規矩、守紀律所表達的,正是修心、治身的基本理念。領導幹部要擺正與人民群眾的關係,多做讓人民群眾長期受益的事,要以群眾滿意作為檢驗工作的根本標準,把解民憂、聚民心、幫民富、保民安作為根本要求。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,全心全意為人民服務。持續良好作風,以身作則,樹立好形象,更優地建設高效的服務型政府,更快地促進社會和-諧的發展。

另外,對於政府機關來說,一個用心向上、運轉有序、關係融洽的和-諧環境,有助於提高執政潛力,有助於推進依法行政,有助於促進各項事業的發展。對每個人來說,有助於進步和成長。講誠信,就是要樹立誠實守信的形象。誠信是和-諧社會的基礎,和-諧社會的建立需要誠信來支撐凡事都講誠信,人無誠不立,夫誠者,君子之所守也,而政事之本也。就個人而言,只有誠信,才能贏來別人的尊重與信賴,才能帶來事業的發展與繁榮,我們要言必行,行必果,尤其和企業打交道,和投資方打交道,要不這個話不說,說了就務必辦。懂規矩,就是說國有國法,家有家規。領導幹部懂規矩,就是要明白規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。沒有規矩,不成方圓的道理誰不明白!務必熟知、遵守我們制定的每一個規矩才行,它就像標尺一般對我們規行矩步。當然,在不懂規矩的人中,的確有那麼一部分人真的不懂規矩,但更多的則是自覺地將自我置身於規矩之外,習慣於搞特殊、耍霸道,隨心所欲、無所禁忌,特權思想濃厚,官僚習氣十足,陶醉於、沉迷於當官就是爺,不思黨章要求,不講黨性修養,不想群眾安危,不照鏡子不洗澡,這種現象不制止,對一個不懂規矩的幹部,群眾大不了會對其臭而遠之,但如果有一群

不懂規矩的幹部,黨的威信在群眾心中就會大打折扣。守紀律,就是要塑造清正廉潔的形象。機關每一位同志都要懂規矩、講程式、守紀律,自覺遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律和機關各項規章制度。常修為政之德,常思貪慾之心,常懷律己之心,不貪圖享受,不攀比待遇,不謀求私利。

改善工作作風,堅定不移地走群眾路線,更好的踐行講誠信、懂規矩、守紀律。時刻告訴自我,我們走的是群眾路線,這也是我們黨的根本工作路線,也是我們每一名黨員領導幹部自警自勵的廉潔線。黨員領導幹部一旦與群眾路線的要求背道而馳,忘本褪色、蛻化變質,必然為黨紀國法所不容。所以,我們務必以身作則,堅定踐行群眾路線,始終持續共產黨人的良好形象,才能更好的為名務實的服務!