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學期工作計劃範文彙總3篇 學期工作計劃範例大集合

本文以“學期工作計劃範文彙總”為主題,彙總了一系列學期工作計劃的範文。通過閱讀這些範文,讀者可以瞭解到如何制定具體、可行的學期工作計劃,提高工作效率,實現個人和團隊的目標。無論是教育、企業還是組織,這些範文都能幫助您更好地規劃、分配和執行工作。

學期工作計劃範文彙總3篇 學期工作計劃範例大集合

第1篇

在新課程改革的大背景,繼續貫徹落實新課改精神,以深化教育教學改革,全面實施素質教育為中心,在學校教務處、教科室的指導下,緊抓常規管理,加強對大學聯考模式、新課程與校本開發的研究,地理科組將認真貫徹學校的工作要求,團結全組教師,同心協力,努力完成各項具體工作。

堅持兩週一次的教研活動制度,進行專題理論學習和集體備課、並結合新教材、新理念,在備課中準確把握教材的重、難點。利用每堂展示課及教學研究課的機遇,不斷修正、提高自己的業務水準,鼓勵教師撰寫有關新課程的研究論文或經驗總結、

認真鑽研教學大綱和大學聯考大綱,在教學中做到有的放矢,注重教學實效。學習專業雜誌理論文章,提高教學水平;認真總結交流教學經驗,積極投稿。

我們要抓住每次外出聽課、學習的機遇,不斷充實、完善自己,逐步提高自身的業務水平,同時將學習體會在組內進行交流。在進行專業進修的同時,廣泛涉獵各方面的書籍,博聞強識,拓寬自己的知識面,提高自身文學、藝術修養,並熟練運用到教學實踐中去,豐富教學內涵。

按照地理教師教學工作規範要求,認真做好教學常規工作,提高教研組全體教師團隊合作精神。

1、以課改為核心,以現代課堂教學為根本,有效地推進教學、教研工作,探索積累適合新教材理念的教學方法。加強各教學內容和各課型的典型課例研究,以公開課的形式,開展集體評議研討活動,提高課堂效果。

2、 各任課教師重點做好班級學生成績的平衡工作,分層次認真做好差生的輔導工作,防止兩極分化,提高整體水平。

3、以集體備課的方式解決教學中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學活動中的常規問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教學過程的`反思和理解。

1。以集體備課的方式解決教學中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學活動中的常規問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教

2。加強學習和落實新課程標準;加強對高一與高二新教材、新教法的探討與案例分析。

3。上課時努力創設問題情景和教學情景,提倡教師在教學中要“精講,善導,激趣,引思”,讓學生“多參與”,“多思考”,“多獨立見解”,形成一種新課程理念下的新型的課堂教學模式。

根據授課進度和教學內容,注意對練習題的精挑細選,做到“典型、啟發”注重基礎知識的掌握。對一些熱點、考點要讓學生做熟、做爛;注意全批全改,及時反饋。積極開展作業設計研究,推動作業形式、內容的改良,精心推敲、選取,提高作業效率,使之成為課堂的有效補充,減輕學生課業負擔。

在學校和年級組的統一安排下,組織好月考和統考,平時適當做些單元練習,尤其是選擇題的訓練。做到有佈置,有批改,有反饋。進一步加強愛心教育,做到對學生少批評多鼓勵和表揚,以情動人,讓學生真正做到自覺學習。

針對班級學生掌握知識的差異性,落實分層教學。做好培優工作,進一步地提高重點班、尖子生的地理成績,更要落實補差工作,對普通班成績穩步提高,增加學習地理的信心。注重會考和大學聯考的資訊,認真研究新教材,研究考綱和教學大綱,關注學生較難掌握的知識點和容易出錯的地方,通過多做練習加強應試能力的培養。

備課組工作的打算和要求(附上各備課組學期活動計劃)

高一備課組:本學期將根據地理學科的工作特點,圍繞新課程改革,結合我校學生的實際情況,以提高教育教學質量為目標,培養學生學習地理的興趣,打好紮實的基礎。結合新教材,貫徹新理念,加強教學研究,深化教學改革,高質量地完成會考任務。

學期工作計劃範文彙總3篇 學期工作計劃範例大集合 第2張

第2篇

為了進一步提高幼兒素質,激發其學習數學的興趣,提高學科質量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數學學科教學計劃。

本學期的教學內容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規定排序,數數,6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特徵,裡和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內容。

1。激發幼兒對事物中存在的'數、量、形、時間、空間及其邏輯關係的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關係,感知數學的重要性。

2。發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特徵。

3。培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。

4。培養數學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關係,並與同伴、教師、家長交流。

5。鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和遊戲中的簡單問題,感知數學的實用性。

1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規律排序。

2、使幼兒在認識物體的同時練習數數,認識6、7、8、9、10,並能用數字表示相同數的物體。

3、認識圓形、正方形、長方形,並能正確區別各圖形,掌握它們的特徵。

5、區分整體與部分,初步培養邏輯推理與思維能力。

第3篇

新的學期伴隨著新的挑戰,同時也給我係組織部帶來了一片新的氣象。在新的學期中,我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內部建設,以便更好的發揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我係的團組織生活,體現組織部活潑的一面。為此,康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發揮我們的作用,為我係、學院學生會工作的順利進行盡一份力。

組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設、苦練內功,在紮實地做好各項常規工作的基礎上,嘗試大膽有益的創新,推動組織部的各項工作取得進步。

1、 提高組織部在學生團總支的影響力,並取得各種榮譽。

2、 委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

3、 各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,並更加擁護黨、團的領導。

4、 通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當中,工作計劃視實際發展情況做適當的調整。

1、為了慶賀建國六十週年,對新生進行愛國榮校教育。

3、做好組織部內部建設工作,我部準備邀請系團委部分幹部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學習新學年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。

4、做好團組織、團員和幹部統計報表工作,以更好的開展團內活動。

5、做好團費收繳活動以及新生團組織關係轉換工作。

6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優秀團員進行黨校學習。

7 、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。

9、做好學院內開展各項活動的組織配合工作,充分發揮自身作用,同時 也使組織部的組織能力有進一步的提高。

(1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

(2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。

(1)為了應和建國六十週年慶典,我係組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

(1)我部邀請系團委部分幹部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經驗交流會。

(2)在全系範圍內宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學習黨的有關知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系範圍內宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的.對黨學習的環境。

(4)各班召開以“紀念五四運動九十週年”為主題的班會。

(1 順著學習、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經成為大學生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學生心理健康教育老師開展:“大學生心理健康系列活動” 從而增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

(3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理遊戲。

(4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協調開展一次青年志願者活動。

(4)總結前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現突出的同學及班集體。