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有關《對話》作文合集4篇 文化對話:探索交流,啟迪思維

本文為《對話》作文合集,收錄了各種型別、主題的優秀對話作文。通過對話形式,作者展示了不同人物之間的思想碰撞、情感交流和問題解決,旨在啟發讀者思考與他人的對話方式與藝術。歡迎閱讀本合集,領略對話的魅力與智慧。

有關《對話》作文合集4篇 文化對話:探索交流,啟迪思維

第1篇

王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的`課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過的好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有髒東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎麼樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂塗亂畫,有時候竟還拿小刀刺我,到現在都沒好。

瞧!”“真為你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能愛惜我一點,就好了,現在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個小主人,要是在碰到這個大壞蛋,那你可就沒法活了!”“是啊,剛開學,他還挺愛惜我的呢,可現在……嗚嗚,天哪!”王兵聽了,心裡非常難過,決心以後再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學也不要這樣。過了一個月,兩張課桌又展開了對話。“hello,ou?”“kyou咦?你會用英語了?”“是啊,現在,小主人對我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會英語,還會數學呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內容對我來說可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!

有關《對話》作文合集4篇 文化對話:探索交流,啟迪思維 第2張

第2篇

該輪到做值日生了,我檢查衛生,最後才走。教室裡靜悄悄的,我檢查桌椅擺放整齊了,,靠視窗的一排有點聲音傳了,我地走一聽,是一張桌子和一張椅子在講話:

桌子大哥說:“椅子小弟,終於可班了,伸個懶腰吧!”

椅子說:“是呀桌子大哥,天也夠累的了,哎喲……”

“都怪小小明,他坐在我身上把我扭來扭去,把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子委屈地說。

“對呀,被他害慘了:他用水彩筆把臉全畫成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎臉呢!”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正時,旁邊的桌椅也加入了的談話:網

“是呀是呀!她每天回來的件事幫擦洗身體,還輕拿輕放,對可愛護了!”

“是呀,我被送進醫院釘過三次了。”椅子也跟著說:“再爛幾次,我可進回收站了。”

桌子大哥說:“,工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”

“,再釘一張椅子,又要浪費木材,照不停地砍下去,森林砍光了,水土流失、洪水暴發,人類可遭殃了!”椅子著急地說。網

“對了,應該的小,愛護就等於愛護森林,愛護大,這人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說。

“那用辦法的小呢?”椅子接著說:“各位兄弟姐妹們,大家都來想想辦法呀!也要為人類的環保做點啊!”網

這,教室裡的`桌子和椅子開始了,大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被真摯的感動了,是呀!我就呢?愛護桌椅有的意義呀!

我走到黑板前,拿起粉筆,寫下了大字:愛護桌椅、保護森林,人人爭當環保小衛士!教室裡熱烈的掌聲。

第3篇

星期高中作文天下午寫完作業後,我在沙發上玩手機,恍惚間就睡著了;睡夢中一直有個聲音在呼喊我的名字。

我看了看四周,沒有人啊。我詫異地問:“你是誰?你在哪兒?我為什麼看不見你?”滴滴的聲音更加清晰了,那個聲音說“我就在你身邊呢,我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手裡,我就是手機啊!”

我看著手機,十分詫異,不可思議地問:“你,手機,為什麼要來找我呢?你找我有什麼事情?”“告訴你吧,我可以散發輻射,吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時候,我發出的.那道藍光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量,讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走!”手機笑眯眯地回答。

““雄霸”到底要做什麼?“雄霸”這麼做到底有什麼目的?”我瞪大眼睛,生氣地向手機吼。“哈哈哈,我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上,讓“雄霸”眼裡只有我。分散“雄霸”在學習上的注意力,控制“雄霸”的思想,再佔領“雄霸”的思想。最後……哼哼”手機發出一聲陰冷的笑聲,“把“雄霸”變成我的奴隸!”

我憤怒不已,說:“這是不可能的,怎麼才能阻止你?”手機得意洋洋地說:“除非“雄霸”合理規劃時間,少接觸我,多出去鍛鍊才行。”

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從夢中驚醒,想想剛才的情景,發現原來手機對我們有這麼大的的危害,以後我要少用手機,也讓大家合理的使用手機。

第4篇

在一個繁華的路口,有個紅綠燈上的紅、黃、綠燈開始不停的爭論了起來,他們都在爭辯誰才是最厲害的路燈。

綠燈首先驕傲的說,只要我在亮,人們的心情都會格外的好,人們可以暢通無阻的從這裡過去,根本不需要任何的等待。人們都喜歡我這個紅綠燈。

紅燈立刻發話了,要是同時亮所有的綠燈,這個交通不就完了嗎?只有我可以讓人停下來,避免發生交通事故。人們停車的時候,還可以看看四周的景物呢!

黃燈立刻說話了,你們都別說了,我才是最厲害的,我在你們綠燈、紅燈的'之間,你們想要換燈都必須要經過我的同意,這才是可以的。只要我不亮了,人們肯定就會膽戰心驚的過馬路,所以我才是最重要的。

紅燈、綠燈、黃燈爭論不休,好長時間都沒有停下來。最後他們一致同意都不幹了。所有的燈一起滅了下來,整個交通立刻完了。交警叔叔看出了異常,立刻爬上了紅綠燈的杆子,在紅綠燈上來回走動。他生氣的質問道:為什麼你們突然間不工作了?要是你們再不工作,我就把你們給全砸了!紅綠燈嚇了一大跳,連忙跟警察叔叔爭辯道:我們在比較誰最厲害,結果誰也沒有贏,所以我們就集體停止工作了。警察叔叔聽完之後,點了點頭。立刻從身後掏出斧頭,三下五除二的把紅綠燈全部給砸了,這個時候紅綠燈後悔不已,再也不敢爭辯誰最厲害了,警察叔叔說,你們誰的功勞都是一樣大的,沒有誰更重要之說,你們也都老了,所以我要再換一個紅綠燈。紅綠燈聽完之後,傷心的哭了,警察叔叔把紅綠燈全部砸完,換上了一個新的紅綠燈,新的紅綠燈看見了老紅綠燈的下場,再也不敢爭辯了。