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學生助學金申請書內容3篇 "實現教育夢想曙光:學生助學金申請書精粹"

學生助學金是一種提供經濟資助給有需要的學生的機制,為他們解決學習中的經濟困難。助學金申請書是學生向相關部門提出申請的重要檔案,內容包括個人背景、學術成績、家庭經濟情況以及申請理由等。本文將為您介紹如何書寫一份申請書,幫助學生們更好地獲取到助學金的機會。

學生助學金申請書內容3篇

第1篇

我是__級__系x班的學生__,我家住在__縣__鄉__村,家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家裡的經濟負擔。屬於__省十大貧困縣之首的__縣是一個經濟貧窮、文化落後的地方,雖然經過這幾年經濟飛速的經濟發展,很多家庭已經有錢供自己的孩子完成學業,但面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮据的,基本上每年學生去學校就帶走家裡的全部積蓄。

在我家父母的大部分經濟來源還是靠種家中的那幾畝地,面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥國中沒上就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,省吃儉用的他現在已經有了自己的家庭,有了自己另一份責任。

我有著廣泛的興趣和愛好,在農村很多事情都要自己動手去做,所以我從小就養成了一個自己動手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽國小都沒畢業,他們經歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對於一個現代青年人意味著什麼,所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節約。

記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以後經濟狀況如何、上到哪裡,他都會全力供應。而今我已經來到了大學的校園,面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費,我真的有些不忍,但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的值。

在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裡要太多的錢了。但到最後家裡人打消了我的這一念頭,說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間,要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如願進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。

平時也很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關係,以求獲得大家的尊重和支援。現在是大二,申請國家助學金的成功率很小,我知道和我情況相同的還有很多同學,家裡都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔,但面對父母在田地裡辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷,為了繼續我們的學業,申請助學金,望批准。

學生助學金申請書內容3篇

第2篇

您好!我是__級__專業x班的__,是__人。20__年考入__學院,由於家庭貧困,經濟來源窄,加上今年__遭遇颱風的突襲次數頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被颱風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對於我這樣的家庭經濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀八年級,這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系裡第一名,學年排名第二,與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二,與第一名僅有一分之差。兩學年都居於班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。

我知道很多同學都是貧困生,家裡都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,從第一第二個學期開始我就利用週末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。暑假利用短短的兩個月時間在校外__超市兼 職,雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

另外我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言,並無半句虛言,希望校領導能批准我的國家助學金申請順利通過,謝謝!

第3篇

我是__班的__,因為家裡條件的原因,來到__大學這裡之後家裡支撐我讀書更加的有壓力了,實在是不得已來申請助學金,我覺得自己是非榮幸的我能夠來到__大學這裡學習,這讓我感覺非常的好,我知道助學金不是說申請就申請的,作為學生一定要在各個方面符合條件,而且不管是在學習當中還是在生活當中都應該表現的優秀的一點,這是我應該去做好的。

在學習當中我平時努力的學習,也對自己各方面有這客觀的看待,學習當中我不敢有絲毫的馬虎,所以我平時花在學習上的時間是比較多的,大學期間重要的還是專業知識,在這一點上面我是非常認真,專業知識方面我和周圍的同學虛心的請教,每一次上課我認真的聽講,積極的回答問題,這對我是有很大的幫助的,在這個過程當中我非常的努力,每天在學習方面我也是時刻的提醒自己,要提高專業能力,當然我也非常的清楚在學校的學習還是不夠的,作為一名大學生更多的時候還是應該花時間去做好的,自己在課外的時候還是認真的學習了很多,在這一點上面我更加願意去做好自己分內的事情。

在生活當中,我也是保持著好的作風,好的素養,這讓我感覺很有意義,在生活當中保持好的狀態和作風,我現在我是堅持做好了很多事情,大學期間尊重老師,平時也和周圍的同學相處的很好,對於這一點感覺是很有意義的,作為一名大學生我應該要保持足夠多的信心,通過這樣的方式我也是積累了很多經驗,我知道一時的申請助學金不是長遠目標,我還是應該努力的提高自己的學習能力,只有自己強大起來才能改變家裡的條件,努力學習也是我現階段應該做好的,我清楚一時到了自身能力在的不足,但是我也是在努力的爭取能夠得到學校的助學金名額,現階段我也只能通過這樣方式為家裡減輕壓力,雖然我是做出了很大的決定,在以後的學習當中我也一定會認真的去做好保持好心態。

以後我也一定會認真的去搞好學習,帶頭去做好分內的事情,我相信我是可以做好自己的本職工作的,在以後的學習當中我會堅持原則,做一名優秀大學生,若是能夠獲得學校的助學金名額,我一定不會辜負了,我會更加努力,只有自己努力才能夠強大起來,才能夠改變現狀。