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敬老院慰問活動總結5篇 "溫暖關懷,共享快樂——敬老院慰問活動回顧"

“敬老院慰問活動總結”:為回報社會、關愛老人,我單位積極組織了一次慰問活動,走進敬老院,給予老人們溫暖關懷。此次活動無論從意義還是效果上都深受好評,下面是對該活動的總結。

敬老院慰問活動總結5篇

第1篇

xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

為了加強領導,我校成立了領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯絡起來,逐步完善尊老工作。

每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。

我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中國小生的道德教育。

通過慰問活動,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

敬老院慰問活動總結5篇

第2篇

我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想。本著瞭解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們大學展開了福利院獻愛心活動。

本次活動是由xx院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由xx老師帶隊於20xx年4月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。

走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據瞭解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院裡的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們xx院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,儘管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

其次,據本次瞭解,有些老人不是當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再準備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

第3篇

為了增強同學們社會實踐能力,10月11日,大學生自願者協會組織學生到高新區敬老院進行慰問活動,藉此對學生進行“尊老”教育,讓學生懂得感恩、懂得為社會、為他人服務,並以此來提升學生的綜合素養。

活動初期,為了順利開展此次活動,協會負責人積極與高新區敬老院溝通,並與其取得聯絡。在與院長商議和策劃後,最終確定了敬老院的具體位臵、活動的時間、主要事項及注意事項。

本次活動主要內容:打掃老年人房間、擦玻璃及為老人表演節目。

三是對負責人員進行安排,分工合作,將各方面的準備工作做到細節化,細緻化,防止活動期間出現大的疏漏。

與此同時我們還做出了幾套安全應急方案,保證活動順利開展,確保大家的交通等安全。

我社團在超市購買敬老院老人常用的生活日用品,包括香皂、洗髮露等,同時自帶一批掃除工具,為掃除工作做好充分的準備。

上午九點同學們在樓下集合,清點人數完畢後,大家步行去高新區敬老院。由於下雪路滑,全體人員於九點四十分到達目的地。根據預先計劃好的活動流程分組,開始展開公益活動。

首先,薛院長為同學們簡單介紹了敬老院的基本情況,讓大家對敬老院有了一個初步的認識,之後一部分同學們為敬老院打掃衛生,另一部分同學進行除雪。打掃完畢後,大家開始各自與老年人進行聊天,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為臥床的老人獻歌一曲,同時部分男同學在敬老院院子裡劈柴,為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。當大家把慰問品分發到老人手中時,老人們在同學們熱情的噓寒問暖聲中露出了慈祥的笑臉。他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動的成果。一些社團成員還陪老人讀報,為他們洗腳,在特定的場合中和老人們一起放鬆,帶給老人們無限的快樂。

在與老人的交流過程中我們發現,各房間配備了電視和收音機,但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,需要照顧的老人多,而且日常的娛樂活動比較少,老人們的精神生活還是需要進一步提高的。

中午老人們開飯了,我們社團的同學們,非常積極的幫助老人端飯倒水,看到老人們滿意的笑容,我們都有一點小小的成就感。中午一點,活動進入尾聲,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

活動之後,很多同學都談了關於此次慰問活動的看法,同學們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛。敬老院中大多是孤寡老人,從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信如果我們都付出一份愛心,那麼老人們會過的更幸福。

通過此次去敬老院慰問老人的活動,我們真切感受到孤寡老人在物質及精神生活方面所需要的幫助。同時,我協會也與高新區敬老院結成了幫扶對子,這為我們今後的志願活動創造了便利條件。在今後的活動中,我們也將會有針對性的對老人開展幫扶活動,為老人晚年的幸福生活貢獻我們一份綿薄之力。

本次活動取得了比較令人滿意的效果,但同時我們也發現了一些不足之處,比如表演的一些節目不太適合老年人,像流行歌曲之類的等,沒有細緻考慮到老人的喜好而準備戲曲節目,至少我們也應該準備一些節奏舒緩的歌曲。另外,有一小部分同學沒能更快的融入活動當中,所以我們今後在開展諸如此次公益活動時還應該做到更細緻化,更專業化,計劃更加充實化。

第4篇

今天去了敬老院,收穫很大,雖然許多老人對我們的拜訪沒有太大反應,但是他們那一個個動作,和簡單的“謝謝”兩個字卻映在了我的腦海裡,他們的每一個動作,每一句話都是發自內心的,雖然他們年紀大了,家人也不怎麼照顧,使他們的心靈受過創傷,可是在敬老院,還有愛戴他們的阿姨和叔叔,還有前來拜訪的孩子們,哦,對了,他們還有一顆愛國、感恩的心,在敬老院裡,他們可以互相聊天,可以看看電視、吃吃水果,累了就休息一會兒。

我採訪的是一位已經84歲高齡的爺爺,當我問他喜歡聽什麼歌曲的時候,他回答:“我的祖國。”這普普通通的四個字,裡面卻包含了濃濃的愛國情,這首歌,我沒聽過,更不會唱,就只好給爺爺唱了國歌,歌聲落了,爺爺拍拍手,告訴我要好好學習,孝敬父母,將來報效祖國,我哽咽地點點頭,因為,我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候,眼裡的神情不是能用悲傷來概括的,他也渴望兒女的照顧。

從敬老院走出來,我感慨萬千,我懂得了要愛國,要尊敬父母,要好好努力。

看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!

雖然去之前心裡已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

首先要做的,便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會來嗎?”我大聲說:“會的,會的,因有你們在,我一定會來。”我心裡很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……

如果您家裡有一個孩子,請告訴他,孝敬老人乃做人之本;

如果您身邊有一個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨;

如果您是一位成功人士,請率先垂範,與老人分享您成就的甘甜;如果您是一位有識之士,請獻計獻策,為老年人營造金色的家……

老人,他們也年輕過。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。

敬老院的老人雖然年紀大了,有的還生活不能自理了。但是他們有一顆頑強的心。為了讓他們更好到生活,我參加了在敬老院為老人打掃衛生的活動,由此生有體會。

在敬老院打掃衛生雖然很辛苦,但是我很快樂。因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。希望通過這次勞動,提醒大家多去關愛老人。讓老人生活的更加和諧健康,這樣我們的社會才會更加美麗。

我們吟誦起“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”這首詩的時候,我們怎能不想起生我們養我們的父母。父母是我們人生的第一任老師。他們用愛心養育我們的身體,用智慧啟迪我們的思想,用美德陶冶我們的品格,用真情溫暖我們的心靈。父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。而終有一天,我們的父母不再年輕,腰桿不再挺直,行動不再靈便,當他們孤單地看著夕陽最後一抹光芒消失在山後面的時候,他們多麼希望也能得到子女的關愛,也能得到心靈的安慰。這時候,我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。

孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,孝親敬老,就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。古往今來,我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典範。黃香9歲,夏為父扇風,冬為父溫被;子路為母背米百里,陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。

同學們,儘管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到你對他們的關愛。我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多些心靈慰藉;在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。

孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,不管是今天,還是明天,我們都要弘揚這一優良傳統,做一個孝親敬老的好孩子。同學們!孝親敬老,我們能做的還有很多,你開始行動了嗎?

第5篇

一年一度的重陽節即將來臨。“尊老”也是中華民族的傳統美德,作為新世紀的國小生,更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識,響應尊老敬老精神,瞭解老人家生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,雲浮市鄧發國小大隊部帶著“服務之心,關愛之意”與9月29日下午2:30分走進了云城區安華敬老院,進行了本次敬老獻愛心的活動,現對此活動作出如下總結:

9月29日下午,在大隊部的帶領下,我校一行十六人開車前往敬老院,一路上同學們,激動萬分。

活動內容:首先由我校11名少先隊員表演舞蹈《江南style》,少先隊員們熱情洋溢,接著為老人家們送上我們準備好的禮物(紙巾、核桃粉、香蕉等物品),隨著在敬老院工作人員的帶領下,我們對敬老院進行了清掃勞動,對敬老院的老人們進行慰問,聊天,談心。這是學生們第一次來到這裡活動,老人們又更是和藹可親,主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通和少先隊員們互相的鼓勵下,大家很快各自找到了聊天的老人。福利院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都是需要同學們有足夠的耐心。跟老人們聊天的內容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀的人了,於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態越來越好,到後來同學們不用想話題,老人自己就侃侃而談,同學們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子們與老人之間就少了一份隔閡,多了一份親熱。直到4點半,我們才依依不捨的告別,老人們也很希望我們有時間一定再去看他們。我們說,一定會!

此次活動得到了我校領導的大力支援,也體現了我校對社會福利事業的積極支援與關注,校裡各級同學的踴躍參與,不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心,還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。