未來的校園作文17篇 校園未來: 教育科技與革新

隨著時代的發展，校園已經不再只是教育和學習的場所，更成為社交、互動和創新的空間。未來的校園將會更加數字化、智慧化，人工智慧、虛擬現實技術和網際網路將融入課程和校園生活。在未來，校園將成為培養青年創新能力和社交能力的重要場所。

第1篇

在某市的中心有一座電腦學校，裡面的一切都是由900臺電腦來操控的。大門外是一個識別系統，從識別屏可以進到大門的電腦裡面，如果可以進去的話，會發出綠色的一行字，上面寫著“通過成功”四個字，如果沒有通過，上面就會有“危險入侵”四個字顯示，會有電腦操控的機器人來守護，還有一個祕密通道來疏散學員和老師用。地震時，只要老師按下逃生按鈕，全班學生都會藏躲在一個保護膜裡面，會飄到操場放下師生，逃離危險。

有了這種工具，危險一下子減去了許多，在地震火災時這套工具就該出馬了，

來到了操場可以看到一個大大的足球場，接著在足球場上響起了哨聲，正在進行著一場刺激又好玩的足球比賽，負一樓是籃球場和羽毛球場，負二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個亭子裡面冬天有暖風，夏天有涼風，還有機器人服務員在提供服務。

教學樓的顏色更是奇怪了，裡面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，後天是另外一種顏色，大後天又會變化，裡面的顏色各不相同，有太陽紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說也說不盡，想也想不出來的顏色，一個比一個好看，一個比一個好玩，還有壁畫上面的人物……

教學樓裡的學生每人都有臺電腦，上語文課時，害怕老師說的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機重聽一遍，上數學課時有視訊講解，可以直接看到怎樣做的，還有內容，如果聽不明白，還會找出一個老師，給你仔細認真的解答。這個電腦還有護眼功能，你看累了或者時間到了，它就會提醒你稍休息一會兒。

在過節的時候給電腦輸入兩個字，這時你會發現，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個氣球，氣球上還有不同的表達語氣。

第2篇

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海國小改成了哈拉西咯哈國小，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！

哇！機器人也當上了光榮的大隊幹部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你說開門它就開門，你說關門它就關門。

我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。

我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛著許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學們的寫字水平。

我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什麼就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有滑鼠，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

第3篇

20年後的學校會是什麼樣的呢？是像花園般美麗的？是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的？還是能學到更多的知識的？

告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人，如森林公園一般，有大片大片的綠茵茵的草地、鬱鬱蔥蔥的樹木，與美麗的花朵，給同學們一個學習過後休息、放鬆、玩耍的好去處。而且它的面積很大，有一個足球場和一個籃球場，還有許多運動器材，同學們可以在空閒的時候運動運動，鍛鍊鍛鍊身體，累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閒閣休息，並欣賞風景，真是身心一大享受。操場不僅又大又美，還是“雙重”的呢！如果遇上陰天，操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室，可空氣不會受到影響，因為有專門的設施淨化空氣，同時也有專門的裝置調節溫度，因而同學們一直都沐浴在春天的陽光裡。

而教室呢？統一使用多媒體設施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個區域網。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點選哪個同學的名字，老師看起來一目瞭然也很方便，老師在看完後，可以將比較有代表性的顯示在螢幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業了，老師可以把作業題目編成簡單的小遊戲，傳送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，就可以在玩中獲取快樂，獲得知識。

別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗生活。在這裡使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，則有如取，就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位後，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們，體會金錢的來之不易，培養理財、自主等能力。

這就是我想象中的夢幻校園，我堅信，只要我們努力奮鬥，將來想就不再是想象，它將成為現實。

第4篇

時光穿梭，轉眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。

機會終於來了！今天是母校60週年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業生吧。”我納悶了：“你們怎麼知道我是06屆的畢業生呢？”這時校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎麼樣？技術夠先進吧？其實我們只是給機器人裝了一些記憶晶片，和電腦的資料庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。

走進校園，操場上聽不到往日同學們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個校園簡直成了花的海洋……

“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發展，教室當然也在地下啦。”於是校長帶領我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子螢幕給代替了，只要老師隨意發出一個口令，螢幕上就會出現今天的教學內容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學生們人手一臺筆記本；教室的每個視窗都裝有自動防盜系統，只要有人想非法侵入，它就會在第一時間報警；還有……

天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁讚歎：科學技術發展得太快了，學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎麼樣呢？我相信，在如今電子資訊時代，我的母校，我們的社會，甚至整個世界將會變得更加美好，更加和諧。

第5篇

我坐著時光穿梭機來到2056年，地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建築。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學註冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎麼空蕩蕩的，教學樓怎麼不見了？原來為了節省面積，發明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室裡為什麼沒有黑板呢？原來，現在是採用電腦教學。教室裡的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的聲音是四十八貝分的時候，傳到教室裡就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色，調節室內光線。

這節是數學課，奇怪了，上課為什麼沒有老師呢？這時，電腦上出現了一位長頭髮，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學們，早上好，我是你們的數學老師，現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在，向右移動小數點，小數就擴大，向左移動小數點，小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這麼方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練，它會隨時看著同學們，以防發生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時，我和你們一樣，是21世紀的國小生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。願我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！

第6篇

校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學在一起快樂學習。那麼，到了未來。我們的校園會是什麼樣呢？

進了大門，你會什麼也看不見，只看見學校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時，會感覺到撞到什麼東西，其實你是撞到了教學樓的牆壁吧。這是應用了“現在”所發明的某種技術讓教學樓等建築物變不見的，這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的動力。

下課了，你會發現沒有操場。那麼你會問了，我們上哪裡去活動呢？這你就不用操心了，這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有遊戲機等，操場，到了下課的時刻，是孩子的天堂。當上課鈴響起時，時光椅又會把你送回教室原來的位置。

一旦上課，教室牆壁就會改變成適當顏色，可以使學生心態放鬆。下課時，牆壁就會變成綠色，可以使同學們的眼睛得到充分的放鬆。

有些同學家住很遠的地方，要花很多的時間，這些在“現在”早已不是問題，從學校到各位同學的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會產生很多廢料，因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環境汙染。

如果在考試當中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因為智慧桌子已經把證據傳真給老師看了。

這些建築與桌椅的用途都是“現代”先進的科學技術給我們所帶來的好處和優點啊，所以，我們一定要好好學習，爭取獲得比未來的科技技術更上一層樓的成果！同學們，讓我們一起努力吧！

第7篇

未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！

未來的學校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠製作而成，什麼東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫髮無傷。當有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學校托起來，使學校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當颱風來臨時，泡泡就會帶著學校鑽進地底下。

再來看看泡泡裡面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學生證，門就會自動出現在你的眼前。走進教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩穩地支撐著它，支柱上安有感應調節器，可根據同學的身高自動調節桌子的高度。課桌內嵌有微型電腦，桌面是可觸控液晶顯示屏，電腦裡儲存著各種素材，包括學習所需要的教材，所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學們可以自由上網瀏覽，在網上做練習、考考試，只要點選“提交”，老師就能及時收到。同學們如果表現好，老師也獎勵我們玩一會兒遊戲，可如果遊戲時間結束了，某些同學還在玩，電腦就會自動關機。

桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄製按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄製並存儲起來，以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘後仍沒調整好自己的聽課狀態，老師就會收到相應資訊，及時提醒你專心聽講。

從教室裡向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。

第8篇

同學們，你們想知道未來的學校是什麼樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時空飛船，去看看吧！

你瞧，學校大門口的標語就是：輕輕鬆鬆學知識，快快樂樂身體好！走，我帶你進去看看吧。咦？同學們怎麼都不背書包呢？

呀！我還忘了告訴你了呢，現在科技發展進步了，同學們都把作業做在膝上型電腦上，直接從網上發給老師就行了。嘿！真方便！

繞過小花壇，就來到了規模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的，十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書，牆面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學家進行科學實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！

乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面牆上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個半圓形的工作臺，也是一個綜合功能控制檯，集多媒體電腦、實物投影機、掃描器、一鍵上網功能於一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個彩色的圓，那可是觸控式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

等了半天，可怎麼也不見老師呀？原來今天是機器人老師給我們上課，這時在螢幕上出現了老師寫的幾個大字：同學們，請準備好微形錄音筆。ok！明白，今天是採用錄音筆記法，我和大家一樣輕鬆、熟練地搞定了，輕鬆愉快中知識在我們的腦海中紮了根！

快來瞧，我們未來學校中的還有許多先進武器呢！空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間，還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環境中學習，還有誰會覺得學習是枯躁的？我們可是在做中學、玩中學的呀！上學真是一種美妙的享受！

過癮吧？參觀未來學校，猜想你一定也想到這裡來上學，熱烈歡迎！

第9篇

閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園裡發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裡也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智慧、高效率、多顏色的，那裡是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。

“知行學園”的整體基調是古色古香的，它有著藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木製門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側有人臉識別系統，一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木蔥鬱，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力，你們也很驚奇吧？

走進教室，則是另一番景象。全智慧化的裝置，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的膝上型電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時傳送疑惑，課後老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？

校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉換，它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的乾乾淨淨，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。

這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。

第10篇

學校是我們的第二個家，校園生活成了我們生活的主旋律。現在是資訊化的時代，我常常遐想“未來的校園”將會緊跟時代的步伐變成一座奇特的學校，一切都是那麼的智慧全自動化……

未來學校的大門安裝了指紋智慧全自動化系統，這個系統能自動識別本校的師生。師生們進入學校時只要觸控按鈕，大門便會自動開啟，如果外來人員觸控這個按鈕，大門不但沒有自動開啟，還會發出警報聲呢。

遠遠望去，在未來校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著，像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神祕、莊嚴的感覺，可漂亮了！

教學樓有智慧全自動化調溫裝置，它能根據室外的溫度進行智慧化調節，讓每個教室裡始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，我們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓我們更加專心的學習；教室的黑板是觸屏的，老師寫字不再用粉筆，既環保又節省時間，老師可以坐在椅子上觸控講課就用不著那麼辛苦；同學們的課桌上都鑲嵌著一臺同步多功能的學習機，每個同學戴著耳麥聽課，學習上遇到難題時在學習機上點一點，就會找到答案，這樣，我們的學習將會變得既輕鬆又有趣了；因為觸屏的黑板跟我們的同步多功能學習機是聯網的，老師備課和佈置作業即可在觸屏上進行，然後傳送到每個同學的學習機上，我們就可以直接在學習機上答題了，如果答錯時，學習機上立即顯示出錯誤資訊，同時還可以教我們解答題目的方法呢，這樣，老師既用不著擔心我們的學習，也不會那麼的辛苦備課和批改作業了。

未來校園的活動場所也是智慧自動化的。課餘時間裡，我們在活動場所只要按下不同的按鈕後，便可出現不同種類的活動器材，如：足球、籃球、乒乓球和羽毛球，活動結束時，我們再按下按鈕，這些活動器材就會有序的回到原位。在活動場所的後面是游泳池，這游泳池可神奇了，它會根據我們的身高和需要來自動調節池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和，夏天變得涼爽，個頭小的低年級同學們游泳時也用不著擔心被水嗆著。

第11篇

隨著科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料製成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實，就像在地上生了根。

你肯定會問：“學校怎麼沒有操場啊？”為了節省佔地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。

進了教室，你首先看見的是五花八門的牆壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之後就不會過於緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要開啟“教學工具”軟體，電腦上就會出現今天老師要講的內容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監考也不會有人作弊。因為，只要有同學心裡想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鑽研，勇於探索吧！

第12篇

未來的校園，3008年是一個科技發達的時代，科學家發明了不少高科技的東西，今天我就來給大家介紹一座神奇的學校吧。

來到校門口，首先映入眼簾的是一個太空中的黑洞，只要你來到黑洞跟前，就會感到有一種吸引力，吸引力會把你吸引去，就會進入一個摺疊空間，把你送到教室的座位上。哎哎哎，聽眾們，不要見怪，科學家就是這麼偉大！

進入校園，讓你最驚訝的是，教學樓是浮空的，哈哈，科學家偉大吧？不說閒言碎語了，你會說：“那怎麼上樓呢？”開動左腦右腦，一起想一想！你會發現教室樓底下有無數的懸浮板，駕駛懸浮板就可以到達你的教室，真智慧啊！

校園還有一個特點，就是操場特別大，想幹什麼就幹什麼！有籃球場、足球場、乒乓球檯、游泳池、植物園……應有盡有。操場上的教學樓也是有模有樣，有小熊型的，有小兔型的……並且還自帶顏色，彷彿來到的不是學校，而是一座別墅。你來到這，就會不禁想到一首網紅歌：好嗨喲，感覺人生已經到達了巔峰……

進入教室，你會驚奇的發現，教室裡沒有窗戶，牆上只有幾個大洞，你可能會問：“沒有窗子，下雨了怎麼辦？”唉，我早就說過了，想想科學，本人還是給你介紹介紹吧！窗子你是看不見的，但是雨卻下不進來，因為嘛，可想而知！

再來說說桌子吧，桌子是智慧的，可以在上面查資料，是觸控式螢幕的。如果你的東西掉在了地上，可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾：這也太神奇了！唉，我的話還沒有說完，你到學校來，不用背書包到你的座位上，書包會自己出現，這樣就可以為你減輕一些負擔了。真是好神奇啊！

這座學校是目前最豪華的一座了，裡面還有許多豪華的東西等著你來享受呢，科學家未來還會發明更多的高科技產品。

第13篇

如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好；如果未來的校園裡，機器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好；如果未來的校園建在大樹上……

“您好，001號小同學！歡迎來到大樹學校！”一個聲音甜美的小女孩出現在我眼前。“我這是在哪兒呀？感覺像是在公園裡，有花、有草還有大樹，風景好美呦！”“待會兒你就知道了！”竟然不告訴我！好吧，我來這裡也是人生地不熟的，只能客隨主便了！

想著想著，突然腦袋撞上了一個硬硬的東西，抬頭一看，“哇！原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎麼都有一間木屋！”“這是我們2030年的大樹學校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室裡只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩說著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學校”四個大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進，我最喜歡數學了，所以第一個去的是數學教室，一位機器人老師站在講臺上正準備講課，我趕緊找了個位置坐下聽課，一下子變沉浸在數學的海洋裡，直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數學教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績好一些呢！奇怪，真奇怪！剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這麼有趣，當我走出教室時，我竟然能背誦50多首古詩，能夠寫許多優美的文章，能新認識600多個生字。哇，真是太神奇了！

這時那聲音甜美的小女孩又出現了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室！再見了，大樹學校，咱們2030年再見！

第14篇

“叮……叮……咚……主人你的睡眠時間已充足，上學時間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點下一個按鈕，就已在飛船內，均衡營養的早餐也已經在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學校課程選擇表，由我來排上課時間！

快到學校了，機器人寧寧飛回家了。這時，在海邊出現了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向學校。在校船裡有一面穿越鏡，我一看手錶，“哎呀！7時40分啦！”於是我按下穿越鏡的一個按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。

校門口有一臺水母微型掃描機，它能把學生的臉掃描到儀器裡進行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險係數，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。

進了校園，藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的，那麼教室在哪裡呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當老師想要講課文時，小目魚會根據老師的意念講課，發出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的椅子下有個噴水口，它會噴出水，把你淋個痛快。教室的牆壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家裡的電腦裡！如果上午課程結束，你只要開啟牆上的按鈕，說：“請把我的機器人叫來”，話音一落，機器人就會駕到，為我送來午餐。

在學校一天的課程裡，我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練；在海獅老師的指導下，練習了舞蹈；還和藍鯨比賽口算……

21世紀的學校還有很多奇特之處，說也說不完，等待著更多小朋友來體驗呢！

第15篇

我的想像彷彿乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

校門口，有兩個高智慧機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動開啟，變成了一個大大的花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裡面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調節裡面的氣溫。教室裡面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按滑鼠就可以輕鬆地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出訊號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，再也不會產生那些汙染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

啊！未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大後去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。

第16篇

星期天，我在家睡覺時，發了一場夢。夢裡夢見了我們未來的校園。

我長大讀完書了，回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得鬱鬱蔥蔥，令校園充滿了生機，我情不自禁地走進樹海里，一陣涼爽的清風飄人而來，令人非常舒服。咦，怎麼花草樹木這麼神奇呢？這些是真的花草樹木，為什麼會發出涼爽的風呢？走進一看原來裡面安裝了先進的送風機，只要人們一進來就會發出風，多神奇，多迷人的花草樹木啊！我走到教學樓看看，我覺得奇怪了，為什麼樓梯不見了呢？一位國小生對我說：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機便自動出現，把你送去想去的樓。”聽這位國小生說完，我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、乾淨的舞蹈室和寬敞明亮、琳琅滿目的圖書。館。我又上了三樓，三樓原來是教室。

我在教室門口看見教室裡面有學生在上課。可是我沒有看見老師，我又仔細地看，原來老師在黑板這樣大的電腦裡為同學們上課。如果同學們不認真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來校園已運用裡先進的教學設施。教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來。教室不但堅硬，而且裡面十分有趣。如果黑時，它會自動調光；熱時，也會自動調冷；冷時也會調暖。同學們在這樣的教室學習多舒服，多幸福啊！更先進的是同學們上學時，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學校。到校時，同學們只把進門卡插入門口的這道門，就會自動送出新鮮、營養的早餐了。

“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊！未來的校園的裝置真是神奇，先進啊！我想：想擁有這樣先進的裝置，現在我們就要刻苦學習，學好科學知識，長大為校園作貢獻，為祖國作貢獻，。

第17篇

乘著時光的大巴，我們來到了這個神奇而美麗的校園。

剛到門口，門上的語音系統會自動給你發來甜甜的問候：“早上好！祝您愉快！”我驚呆了，馬上開心地迴應：“謝謝！”

鈴響後，每個學生將根據自己的時間表去相應的班級。每週我們學習五節有趣的語文課，三節有趣的英語課，四節生動活潑的體育課，兩節豐富多彩的資訊課，三節任意的美術課，四節異想天開的科學課。因此，教室成了我們的天堂。老師經常和我們一起玩遊戲。我們邊玩邊學。學習和玩遊戲一樣快樂輕鬆。我們沉浸其中，“哦，時間到了，下次再來吧！”語音系統發出“行軍令”，我們只好忍痛離開。

看，語文課上，老師總是引用經典，講得一塌糊塗。我們經常發表意見，討論學習，課堂氣氛如火如荼。這裡經常有“學生論壇”，可以聊過去，聊現在，展示個人風格。作文課是我們寫自己的舞臺。學生一蹴而就，優美的文章就誕生在我們的寫作中。

課外活動，同學們忙著在操場上打球類，在圖書館看書借書，在活動室做手工，在實驗室做實驗。

該吃飯了。食堂每天有十種菜供我們選擇。我們餐廳很寬敞，選菜的時候不再擁擠，因為這裡有十幾個窗戶。這樣，我們就可以很快地自帶菜餚，愉快地享用。

哎，放學後學校門口的擁堵是怎麼消失的？原來學校有四個自動門，兩個入口，兩個出口。家長接孩子後從入口進入，從出口退出，讓孩子有序進出，校園入口不會擁擠堵塞。

這就是未來的快樂校園。是我向往的校園。我相信在不久的將來，這樣的校園會像幸福之花一樣遍地開花。