大學開學典禮院長講話稿6篇 重磅！院長勵志開學演講！

近期，各大高校陸續迎來新學期開學，而大學開學典禮更是學生們備受期待的重要儀式。而在這個儀式中，院長的講話更是極為重要的一環。在這篇文章中，我們將為您呈現一份關於大學開學典禮院長講話稿的精彩內容。

第1篇

金風送爽，銀桂飄香。在這個美好的季節，我們的校園裡，又多了一群群年輕的身影。首先，我代表全院師生，歡迎今年的新同學們！歡迎你們來到我們的學校，加入到我們這個大家庭中。在這裡，希望你們能度過生命中最美好的四年。在這四年之後，回首往事，希望你們能無怨無悔，笑著對自己說：“我沒有荒廢我的青春，我更沒有虛度我的生命。”

我相信，每個大學生都會有這樣的感悟：第一年最繁忙，因為功課排得很滿，第四年最緊張，因為忙著考研或者找工作。第二年最豐富，最好玩。第三年，開始迷茫，思考未來的出路。我想跟每個在校的學生說：不要過分著急自己未來的出路，出路不是急出來的，也不是盲目設計出來的。路，是自己一點一點走出來的。珍惜你這四年的時光，因為離開學校之後，你不會再有這樣大段的時間，去學習，去思考一些看起來很沒意義但是其實很有意義的命題。

我還記得，我大學入學的時候，老師講的兩句話，讓我受益終生，我願意在此時此刻，與大家分享。

第一句話是：大學大學，在於學，不在於大。校園的大小，和你的收穫沒有必然的關係。只要你一心向學，一樣可以學出一個廣闊的天空。

第二句話是《桃花源記》裡的一句：復行數十步，豁然開朗。當你茫然的時候，當你困擾的時候，請想起這句話：復行數十步，豁然開朗。有時候，只要你再往前走，再走幾十步，你就可以看到光。如果你放棄了，你只能永遠呆在一個黑暗的洞穴。但只要你一直在走，等待你的，一定是一個光明的前途。

第2篇

我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。

11年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那裡，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之後，還會以一種新的身份站在這裡，歡迎作為大學新生的你們。

現在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，彷彿世界就等著我們去改革、去創造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經歷，最終來到了這裡，從此我的生命中每年多了一個節日，就是教師節。職業賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂迴上升，只要能最終登頂，都是得其所願，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什麼讓我們在3年後發生了很大的區別?是度過這3年時光的過程。學校裡專業的設定與其說是給你們專業知識，不如說是讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業證書是否閃亮，而在於你的思維方式、你的行為能力是否能夠領先於他人，領先了他人，就領先了社會，那麼你離成功，也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在於實現自身的價值，步入大學校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎是找到合適自己的'位置，各位同學現在的位置就是大學生，大學生是什麼，是很多政府高官、商業巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春裡的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這裡起航，只要你們願意付出汗水，那收穫的一定會是碩果累累。

同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是隻要週末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那註定是遺憾的。多年後當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收穫而悔恨。總之，所有的精彩都來自於付出，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜裡，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業成就一番巨集圖，都可以在這裡起航。而我們老師要做的，就是帶領你們去撐起未來的天空。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：

最後，祝願各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

第3篇

今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍佈全世界的20餘萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！

xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣佈退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生於中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。天津大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決於國家的前途，個人的幸福寓於國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”

同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多麼令人期待！然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕鬆，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鑽營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能幹的學生。成功沒有捷徑、更沒有祕訣，天大眾多傑出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恆！

同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，並以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂！謝謝。

第4篇

在北京金秋的美好時節，北京交通大學又迎來了一批新成員，在此，我代表學校向20xx級7958名新同學表示熱烈的歡迎！對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝！

作為交通大學大家庭的一員，北京交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發祥地，其歷史淵源可以追溯到1896年。120年來，學校為國家培養了大批優秀人才，取得一批高水平科研成果，一代又一代交大人在服務國家經濟社會發展、傳承人類文明的過程中實現了自身的成長與發展。在這裡，曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；在這裡，曾走出過中國第一個無線電臺建立人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、傑出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等傑出人才；在這裡，曾開創了中國鐵路運輸學科，湧現了一大批資訊通訊領域、軌道交通執行控制領域、系統科學領域和土木隧道領域的知名專家，他們為我國高速鐵路、青藏高原鐵路、大秦過載運輸、城市軌道交通和城市交通的發展，做出了卓越貢獻。今天，這所百年學府正朝著建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過9天，作為紅果園的新主人，同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學120週年慶典大會，我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。

同學們，進入大學，你們面對的將是全新的生活：在中學裡，你們是孩子；在大學裡，你們是成年人。在這裡，你們將開啟自己人生新的征程，為了使大家的大學學習、生活更加充實和順利，我想建議同學們儘快養成三個習慣。

學習是學生的天職。同學們進入大學後，有老師指導、同學切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，這種學習機會一定要倍加珍惜。有人講，大學期間所學的知識百分之九十是沒有用的，這種說法有些極端，但其中合理的成份在於，大學期間學習的重點，不在於學了多少知識，而是對學習有一個正確的認識，掌握學習的方法，養成良好的學習習慣。

一是要主動學習。你們以往的高分，大多來自應試教育環境中對特定問題尋找標準答案，在大學裡，你們要學會發現問題，學會問題和需求導向的探索。同學們要儘快完成從“要我學”到“我要學”的轉變，學在課堂之前、學在老師之前、學在研究之前。學校設立有學生最高榮譽——“北京交大校長獎學金”，每年最多評選10名同學。通過梳理這些獲獎同學的奮鬥經歷，我發現，他們並非都是入學時成績最好的，但共同之處在於有著主動學習的探索精神。所以從現在開始，我希望你們忘掉大學聯考分數，從頭開始，儘早發現自己的特長與興趣，並久久為功、堅持不懈。

二是要堅持閱讀。根據第13次國民閱讀調查資料顯示，我國20xx年人均閱讀紙質圖書4。58本、電子圖書3。26本，遠低於世界主要國家的平均值。作為一名大學校長，我對這個調查資料感到痛心。網際網路時代，資訊紛繁複雜、混沌不清，我希望同學們多閱讀人類千百年沉澱下來的經典名篇和學術專著，少關注那些粗製濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近850萬冊，全部面向師生開放，並且自20xx年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課餘時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去，去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀，時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富，將使你們免於被海量資訊淹沒，脫離虛幻熱鬧的假象。

三是要潛心學術。課業的學習是基礎，科研實踐是對知識的檢驗。對於學術，同學們要掌握科學的方法和嚴謹的態度，謹記學術上沒有捷徑和近道，要踏踏實實的遠離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學術之中，是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負責人，將所學知識應用於實踐之中（改進“射水法”、發明“沉箱法”、利用“浮運法”），攻克了當時一個又一個的學術難題，最終建成了我國第一座現代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學術的紮實功底，在為抗日炸橋後，茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語，形成了寶貴的“橋魂”精神。

進入大學，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，養成獨立和理性思考的習慣，是同學們放眼世界，完善自我的必修課。這其中有三個關鍵點：

一是要目標明確。大學裡學習資源豐富，實踐機會很多，加上各具特色的社團，難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇，我建議同學們不一定要選擇“最好的”，而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的、能發揮自己特長的目標，才能讓學習更有效率，生活更加充實。在各種各樣的外界喧囂面前，目標明確，才能耐得住寂寞，受得住孤獨，才能有所感悟，有所創造。同學們，大學是你們生命的播種期，在這個季節，你們要根據自己的性格特點、興趣愛好，根據國家的需要、人類社會發展的趨勢，儘早確定自己的人生目標，在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向，做出智慧的抉擇。

二是要敢於質疑。大學是研究學問的地方。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢於對已有知識和經典提出質疑。“獨立之精神、自由之思想”（陳寅恪）是研修學術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從眾”，時刻保持清醒的頭腦，努力掌握精深的專業知識、具備廣博的文化視野，不做標準答案的複製，多用批判的眼光審視現有的結論。你們要有“吾愛吾師，吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知，人云亦云的質疑是盲從，抱怨洩憤的質疑是叛逆，只有透過表象看實質，從紛雜中抓住要領，對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲後形成的質疑，才會支撐你在某一領域有所建樹。

三是要勇於創新。大學為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發新思想、掌握新知識、產生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題，不要做墨守成規的繼承者，要成為敢於挑戰的創新者。創新是民族進步之魂，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界，非鐵道無以立國”演說的啟迪後，便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用於我國實際，於本科畢業之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》，成為我國鐵路運輸學科的創始人。

身處多元一體、開放共融的世界，形形色色的流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑，如果缺乏定力和遠見，不懂得約束自己，就容易失控，迷失自己。因而，你們要注重個人修養，善於剋制自己，養成嚴於律己的習慣。美好的人生從自律來，自律也是一種生活態度和方式。

一是良好的生活習慣。大學生不僅要具備較高的科學文化知識，也要注重自身的修養。在這裡大道理我不想多講，只想叮囑同學們一些小事：你們要選擇一項適合自己的鍛鍊方式，並長期堅持下去；你們要按時就餐、規律生活；你們要保持學習和生活環境的整潔……這些看似平常的事情，如果你們能堅持做到，將終身受益。事實上，做好小事才有做大事的基礎，小事做不好，大事也輪不著你去做。近幾年，學校開展了“五星文明宿舍”建立工作，我們發現：衛生狀況好的宿舍，往往宿舍成員的學習成績和實踐能力也較為突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍，22號樓503房間，每週衛生成績平均分為98分，宿舍成員全部居於專業排名前列。

二是誠實守信。來到大學，時代的鉅變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂，都容易對同學們產生影響。正因如此，我更加希望你們能夠牢記誠信二字，有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線，越過底線就會引發意想不到的後果。在學校，考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為，必須完全杜絕。學校每年都有極少數同學因為考試作弊等原因受到處分，他們當年也都是以非常優異的成績考入北京交大，然而，在進入大學之後，放棄了對自己的嚴格要求，缺乏誠信，沒有底線意識，最後終被淘汰出局。

三是勇於擔當。能進入北京交大讀書，你們是同齡人中的佼佼者和幸運者，是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英，不僅僅是一個令人讚許的稱號，更是責任和擔當。面對不如意的事情，不要總是抱怨和責備，要想想自己的責任，為改變這些不盡人意的事，自己是否做過努力，自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人，同學們要有責任感，要正確地認識自我、敢於競爭、直面挑戰、勇於擔當，努力成長為國家社會的棟樑之才。“大學之道，在明明德”，交大的先驅者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想，才能在各種艱難複雜的條件下，矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘鍊品格，加強修養，在大潮流、大變革來臨之際，以廣闊的視野，高尚的理想投身其中；在人類第六次科技革命之時，做一個胸懷大志，有使命、有擔當的社會精英，在時代的洪流中實現自己的人生價值。

同學們，歡迎你們來到北京交通大學！這所百廿老校，是你們的未來之夢開始的地方。養成學習、思考、自律的習慣，傳承交大120年的`精神，並踐行於學習生活的方方面面，這將為你們的夢想插上翅膀，為你們未來的人生奠定堅實的基礎。

同學們，帶上學校的殷切期望，帶上家人熱切盼望，帶上你們的青春渴望，去開啟屬於你們的大學時代吧！願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！

第5篇

七十三年前，民族危難，烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國，情寄教育，倡導“建校之理想，尤在培養優良之校風。”於是，“奮鬥”這兩個金燦燦的大字，便刻在河套大地上，更刻在每位奮中學子的靈魂深處。奮鬥伴我們走過了戰火硝煙，更伴我們迎來民族復興。七十三年來，奮中人牢記先輩“群賢大愛成仁”之遺志，高蹈傅作義先生“嚴以治校，精以任師，崇尚艱苦奮鬥”之遺風，在我區西部教育史上業績斐然，成就了當之無愧的自治區級、市級、旗級重點高中，是聲名遠播的自治區示範高中、中國百強中學。

成績已成過去，我們將高舉奮鬥的大旗鏗鏘前行，我們要用堅實的作為繼續踐行我們篤信的“奮鬥精神”。

同學們，作為校長，作為你們的長輩，就如何充實而有意義地度過高中生活，我有四點建議與大家分享：

第一，修德修身。學校的根本使命是立德樹人，為國家，為民族培養合格的公民，他們不僅要有知識、有技能，更要有完善的人格、高尚的品質和社會責任感，否則，我們的教育將無法面對人民的期望和祖國的重託。習近平總書記曾說過：“國無德不興，人無德不立。”要修德修身，我們須以德立身、以德潤身，踐行社會主義核心價值觀，堅守做人處世的根本之道，追求止於至善的卓越境界。修德修身，要懷感恩之心，感恩師長，給予我們生命與智慧；感恩同學，給予我們關懷與幫助；感恩社會，讓我們成長，讓我們成功。

第二，克勤克儉。諸葛亮有云：“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”勤勞讓你學會收穫，儉樸讓你懂得珍惜。“勤儉”兩個字放在一起，一場改變命運的物理反應即將生成。它可以彌補天賦，改變資質；它可以拓寬天地，延展時空。勤儉的人是人生的主人，懶惰的人是命運的'奴隸。莘莘學子，云云才俊，希望你們克服浮躁，腳踏實地，行人間大道，破萬里浮雲。

第三，立學立志。學生以“學”為本，對於同學們而言，學習是一份重大的責任和使命。學習是個大概念，貫穿於我們的整個生命歷程，他不是人類的特權，卻是人類行走於地球的標誌。如何才能堅持不懈的學習下去，學有所成呢？古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實現，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺自主，走向人生的自立自強。

第四，求善求真。知善致善，是為上善。善不是怯懦忍讓，善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實、勇敢、寬容、憐憫；是一個人不可或缺的善良品質，也是一名時代青年必須具備的內涵修養。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每一位奮中學子都要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣，才是一個完整的人、具有社會責任感的人、值得信賴和尊敬的人。

同學們，老師們，奮鬥中學是一片播種希望的沃土，是展現青春夢想的舞臺。當你走在校園裡，她是你成長的階梯；當你走出校門時，她亦是你強大的後盾。

歲月演進，時代變遷，中國教育這片蔚藍的大海已經波濤洶湧，我們正處在激烈的競爭之中。老師們，我們的競爭不是去和誰搶生源，搶地位，而是看看誰辦的才是真教育，看看誰培養的才是真學生。我們回報給社會，回報給家長的不僅僅是一張張大學錄取通知書，更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。

對我們這些工作在教育教學第一線的老師來說，教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠，教授知識是我們的業務，培養人格才是我們的能力。我們走進教室，不是等待下課的鈴聲，而是在有限的時間內為孩子們創造無限的人生價值。所以我們孜孜以求，百折不撓。我們辛勤的付出，不僅僅是為了家鄉父老的殷切期待，更是為了讓每個孩子都能在困難中爬起，在安樂中珍惜。

教育是幸福——是因為良心帶給我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母，但啟發靈魂的一定是真老師。真正的老師，不是口頭上的一句稱呼，而是在學生內心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿著求知，充滿著信賴，充滿著敬意。我們為什麼幸福？因為我們正改變著一些人的人生。我們幸福著，更引領孩子們去尋找幸福，感受幸福，這就是我們的事業。奉獻鑄就崇高，心血澆灌成功。

同學們，老師們，我們都在奮鬥中學創造著價值，超越著夢想。我們都在靜默中書寫著屬於自己的大大的“人”字。真誠希望我們全體師生能夠勠力同心，榮辱與共，教出風格，學出風采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上；多年以後，奮中的歷史有你的身影，奮中的傳奇有你的姓名。最後，用一句話結束我的講話，並與大家共勉：

同為奮鬥人，皆懷奮鬥情，立下奮鬥志，共圓奮鬥夢！

第6篇

在北京最美的金秋時節，我們在這裡隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京xx大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！藉此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意！

同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發祥地。這裡的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這裡曾走出了中國第一個無線電臺建立人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、傑出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等傑出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十餘年風雨，歷經數代人不懈努力，北京交通大學已經形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經濟社會發展、行業技術進步和國家創新體系建設中的一支重要力量，並且正在朝著特色鮮明世界一流大學的巨集偉目標不斷邁進。

同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就註定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以鬆一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這裡是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業和拿到學位，其中不乏當年以非常優異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要儘快適應大學的生活。所以，在你們入學的第一課上，我希望和同學們談談在大學裡如何做到“三個學會”。

第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處於主動地位。其實大學裡所學的知識，在今後工作中能直接應用的並不多，但大學裡掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。”大學入學初期是你們養成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。

學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規律的學習方法。“獨立”在這裡有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這裡的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。

學會學習，要養成嚴謹的治學態度。同學們身處資訊爆炸的大資料時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習後都會經歷的過程。在這個過程中，只有養成嚴謹的態度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾資訊所淹沒。嚴謹的態度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作，都要學會善於透過表象看實質，要善於從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恆的執著精神。歷史學家韓儒林先生曾經說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹的治學態度。

學會學習的另一個要點是要學會理論聯絡實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個複雜的體系，要想掌握它並融會貫通，除了勤勉努力，還要善於聯絡實際。你們不能把學習侷限於書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習範圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善於觀察社會，向實踐學習；你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收穫不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，並適時調整。否則，只能事倍功半，難入主流。

第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這裡我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這麼一個故事：在德國，有一位中國留學生以優異的成績取得了博士學位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國僱主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網上找到了一份關於您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信！正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您。”三年來，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的後果，希望你們引以為戒。

學會思考，要逐漸養成敢於質疑的態度。對於學術問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢於對已有知識和經典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源於他對傳統物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發展實際上是常規科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產生，正是來源於對舊正規化的質疑。

學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹（ji）（挾）中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面資訊飛速傳播，在這樣的時代裡，面對網路上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析？同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而洩憤與抱怨於世無益，理性思考抓住事情的本質而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。

第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學裡應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

學會生活，要保持良好的心理狀態。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嚐生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學已經證明了你們的優秀，但在大學裡，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己儘快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉之情。

學會生活，要營造和諧的人際關係。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對於許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該儘快調整自己，處理好與室友的人際關係。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

學會生活，要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門的監測，我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣汙染，但毫不擔心因為上網而睡得太晚；你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養成良好的生活習慣，規律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。

學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子裡不斷努力；而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收穫知識的同時，更要收穫一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。

同學們，大學的美好，不僅在於它可以啟迪智慧，更在於它可以塑造靈魂；不僅在於它可以傳遞真理，更在於它可以允許質疑；大學的美好，不僅在於它可以耕耘幸福，更在於它可以包容失敗；不僅在於它可以擁抱青春，更在於它可以相信未來。此時此刻，我彷彿看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來！同學們，請帶上學校的期望和祝願，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬於你們的大學時代吧！