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國小生消防安全知識演講稿5篇 “孩子們,安全第一!——國小生消防安全演講”

隨著城市建設的不斷髮展,城市中的消防安全問題也越來越受到重視。為了提高國小生的消防安全意識,讓他們知道怎樣進行自救和避險,近日在市教育局舉辦了國小生消防安全知識演講比賽。本文將分享其中一篇優秀演講稿。

國小生消防安全知識演講稿5篇 “孩子們,安全第一!——國小生消防安全演講”

第1篇

我今天演講主題是《消防安全,牢記心中》。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但無情的火災也曾奪去了無數鮮活的生命。

我國公安部於1992年起,將每年的11月9日定為全國消防日,119三個數與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警示我們,必須在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識與技能。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛和對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。我們一定要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。對於我們校園內的學生們遇到火災時,該如何逃生和預防火災?

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,平時不玩火,不接觸這類危險物品,住校生更是不能帶有安全隱患的物品。

2、自覺愛護校園內的'各種消防設施,如消防栓、滅火器等,如果發現損壞消防裝置的行為,應立即上前制止或報告老師,也要學會這些澳消防設施的使用方法。

3、離開教室時,要及時關掉教室裡的電燈、電扇、電腦等電器電源,既珍惜資源,也杜絕消防隱患。

4、要牢記“先救人,後救物”的原則,再貴重的物品也不如生命珍貴。

5、遇到火災要冷靜,走樓梯時看清安全通道,消防通道,快速撤離,千萬不要爭先恐後,互相擁擠,防止阻塞逃生通道,甚至發生踩踏事件。

6、如果被濃煙包圍,不必驚慌,不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速爬行,呼吸要小要輕,並用溼毛巾捂住口鼻,直到安全地帶。

同學們,消防安全,重於泰山;消防知識,牢記心中;讓脆弱的生命不受傷害,讓我們的學習生活綻放絢爛的光彩!

國小生消防安全知識演講稿5篇 “孩子們,安全第一!——國小生消防安全演講” 第2張

第2篇

今日,我們在此召開開展消防安全大檢查大整改工作動員會,主要是通報最近我鄉一起民房失火事故的相關狀況,貫徹上級下發的有關抓好消防安全工作的檔案精神,進一步提高全鄉上下對做好消防安全工作重要性的熟悉,全面部署近期火災隱患排查整治工作,全力構築紅星鄉社會消防安全防火牆。會前,我們已經下發了《關於開展消防安全大檢查大整改工作的通知》,裡面對檢查整改內容、工作步驟和措施都做了具體要求,各村區、各有關部門回去後仔細對比《通知》,切實抓好落實。下面,我強調三點看法:

一、吸取教訓,認清形勢,切實提高抓好消防安全大檢查大整改工作的緊迫性

大家應當都聽說了,5月16日凌晨4時左右廟兜村一民房發生失火,造成一家四口(兩個大人和兩個小孩)全部死亡。同志們,四條人命啊,我鄉的消防安全形勢不容樂觀,做好消防安全工作,責任重大。我們必需深刻吸取這次火災的慘痛教訓,舉一反三,正確研判當前我鄉消防安全工作形勢,進一步推動全鄉火災隱患排查整治工作。開展消防安全大檢查大整改是堅決遏制火災特殊是群死群傷惡性火災事故的需要,在檢查整改的過程中,不能有任何麻痺思想,不能為完成任務而檢查,要以對人民群眾高度負責的態度,以反映真實狀況的資料,不拘形式去發覺隱患,以最嚴格的措施進行整改,確保消退隱患,把安全責任制度真正落實到位。

二、仔細排查,狠抓落實,切實提高做好消防安全大檢查大整改工作的主動性

排查和消退事故隱患是削減生產安全事故的重要措施。排查是前提,整改是目的。各村區、各有關部門要加強領導,群防群治,形成工作合力。要充分發揮安辦的協調作用,通過定期召開分析通報會議、資訊聯絡報告制度、部門聯合督查制度、重大隱患掛牌督辦制度等多種形式,準時發覺、討論、解決工作中的難點問題。各村區及有關部門要充分發揮職能作用,縱向守土有責,橫向加強聯合,要充分民眾的樂觀性,激發他們全面細緻地查詢自己身邊的隱患,人人蔘加排查,個個勇於整改,將隱患排查工作不斷引向深化,挖出深層次的安全隱患。對於如何開展好此項活動,總體來說,就是要做到"三個到位':一是責任落實要到位。要把責任詳細落實到每個詳細責任人;二是隱患排查要到位。要切實做到隱患排查橫向到邊、縱向究竟,不留死角;三是整改措施要到位。對排查出來的安全生產隱患,必需在整改上狠下功夫,對整改不力、整改遲緩的單位或責任人要嚴懲。

三、細心組織,仔細開展,切實提高消防安全大檢查大整改工作的成效性

1、提高熟悉,高度重視。各村區和各有關單位負責人要高度重視,把消防安全大檢查大整改工作擺在當前工作非常突出的位置,主要領導是第一責任人,要親自抓,各包村領導、幹部要深化所包村區抓督促落實,根據"屬地管理'和"誰主管、誰負責',管生產經營必需管安全的原則,堅決貫徹落實"一崗雙責'的'安全生產行政責任。

2、廣泛宣揚,大造聲勢。各村區和各有關單位要結合消防安全大檢查,利用橫幅、板報、宣揚欄、告知書等方式,加大消防宣揚教育力度,普及消防學問,加強廣闊群眾用火、防火、自防自救常識和安全逃命技能的學習,增加民眾消防觀念和意識,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、嚴格執法,確保成效。由派出所、安辦、工商等部門組成的聯合執法檢查組,要加強對各類場所的檢查,對存在火災隱患的,要責令馬上改正,對拒不整改的單位或責任人,要嚴厲追究其責任。

同志們,安全責任重於泰山,思想上的麻痺才是消防安全工作中的最大隱患。盼望大家共同努力,思想上高度重視,行動上真抓實幹,真正將消防安全大檢查大整改工作抓細、抓實、抓好,確保取得實實在在的成效,為全鄉經濟進展與和諧社會的構建制造良好的安全生產環境。

第3篇

我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。

明天是世界消防日——11月9日,這一天前後,正是風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。

作為高中生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、瞭解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的`各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於常備不懈的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防裝置的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、在教室裡不得擅自碰電器裝置。如:電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。

一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什麼東西著火、火勢大小,及著火的範圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨後,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯絡。報警完畢,應派人在校門口等候,以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時

還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下儘可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要儘量使自己處於上風位置。

消防安全人人抓,預防火災靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

第4篇

大家好!今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識,建立平安校園》。

每到秋冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

據統計,全世界每天發生火災1萬起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以,安全工作是我們幸福生活的'保證,是學校健康發展的前提,安全工作同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族的發展。

當前,我們正在積極建立全國文明城市,我們學校也在建立”平安校園”,在此,我向大家倡議:

1、在教室、宿舍不擅自使用電器裝置,不私拉電源線,不私自動用班級教學裝置。放學後,要記得關掉電器,並切斷電源。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園,同學們要養成不吸菸的良好習慣,菸頭火災後患無窮,後果不堪設想,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害,同學們引以為戒。

防患於未然,共建校園安全。平安校園,不僅注重消防安全,還要注意疫情安全,勤洗手,多防護;公共場所,乘坐計程車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關重要,冬季不喝冷飲,不點外賣,不吃冰冷食物,全方位做好個人防護,為構建平安校園貢獻一份力量。

同學們,我們更應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,時刻牢記消防安全,學習消防知識,提高防火意識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

同學們,人的生命只有一次,因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己,讓我們樹立消防意識,建立平安校園!

第5篇

火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月裡給人們帶來溫暖;火是無私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建築倒下變成廢墟呢?而我們國小生正缺乏安全意識,為此,學校舉行了消防安全演習。

3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起後,廣播裡傳來一陣陣的警報聲,同學們立刻按照老師的吩咐,排好隊伍。忽然,從樓下冒出一團團紅煙來,同學們立刻用剛打溼的布捂在口、鼻上,然後,邁著緊急的.步伐向操場跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最後交由消防叔叔滅火。老師們為了讓我們學會使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級每個班級的兩位同學上臺演習,他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最後按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……

俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學會消防知識,提高消防安全意識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。而我們最重要的一點,就是要多看有關消防的書籍。

火往往是無情的,但這種無情也是由於我們造成的,為什麼呢?因為我們偶爾的小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的菸頭扔在森林中,有些調皮的孩子將火柴或打火機拿去玩耍,有些人在過年時將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災事故的發生。