財務管理實驗心得3篇 財務管理實驗：智慧財富之道

在財務管理實驗中，我深入瞭解了財務管理的基本原理和方法，並通過實踐掌握了財務報表的編制和分析技巧。實驗過程中，我對企業的財務狀況進行了全面的評估和分析，從而能夠合理地進行預算和決策。通過實驗，我逐漸明確了財務管理在企業中的重要性，也提高了自己的財務分析能力。

第1篇

這學期我們開展了為期4周的財務管理綜合模擬實訓,包括兩個模組分別是專案投資決策和創業實戰,在這四周的實訓過程中,我們點點滴滴都要自己親自動手完成,充分鍛鍊了我們獨立思考能力與操作能力,讓我們對財務管理的知識進行了融會貫通,系統、全面地提高了學動手能力和團隊協作能力,鞏固了財務管理基本理論,加強了財務管理方法和技巧的鍛鍊,發掘了創新性思維,總之在四周過程中讓我受益匪淺、

第一個實訓內容是專案投資決策實訓,在激烈的市場競爭和內外環境的壓力下,企業若要達到預期的市場佔有率和預期的經濟效益,提高企業的應變能力和競爭能力,就必須做出正確的市場決策,因此也可以說專案經營決策是企業存在和發展的前提和根本、該決策需要我們最終計算出計算整個專案計算期各年的淨現金流量、計算該專案投資的淨現值、計算該專案投資的內含報酬率、評價該公司專案投資的可行性、這次實訓的專案名稱是蘭州環宇纖維板專案,本專案建設採用適合現代企業制度的股份制,生產規模選用適合我國國惰的年產5萬立方m生產工藝成熟的生產線、在生產裝置選型上,選用我國最先進的生產裝置,引進影響產品質量的關鍵主機裝置,建設低技入高產出,高回報的現代化企業、

我們要做的是測算財務基礎資料、電子資料錄入以及形成專案財務評價、財務基礎資料中包括投資估算和和基礎財務資料估算如原材料消耗、總成本費用、稅金及附加等、測算資料之後填入精算軟體中,生成現金流量表和對專案投資決策的評價結果、所以這就要求我們在計算式要十分仔細,要有吃苦耐勞的精

神和平和的心態,不能出差錯,否則就可能影響到整個專案的投資決策、作為一名未來從業者我們應該具備紮實的'專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求、作為一名未來從業人員要有嚴謹的工作態度、財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項專案,正確使用每一個公式、第二個實訓內容是創業實戰,內容是自己創立經營一個公司,我們的行業是藥品公司,從研發生產、包裝銷售、建立銷售渠道、產品上市、產品推廣、促銷、售後都要自己一手完成、在經營過程中還要進行市場調查,對公司策略進行分析、填寫swot調查報告、第一次參加這樣的體驗式教學,給我的印象非常深刻、這次實訓,讓我更加清晰地瞭解了運營企業的基本要素,增長了財務知識、強化了市場意識、此次培訓由於是模擬市場環境中的30多個企業相互競爭,和真實環境很相似,所以反映出問題很多,從中體會到了方方面面的感受,小到財務知識,中到市場競爭,大到企業生存,都有很深刻的體驗、我充分理解了財務和產品戰略之間的關係、以前沒覺得資金運轉得好會有什麼影響,現在知道,資金必須充分週轉、

通過這次創業實戰,我深入體會到生產製造型企業的運轉流程、生產,營銷推廣,財務,環環緊扣,息息相關、任何一步都不能出差錯、熟悉了各個模組的過程,生產的計劃根據市場訂單,生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡、主生產計劃排定後進行物料需求計劃的計算、接著採購原料、要時刻計算現金的流動、通過模擬實訓,使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合,既鍛鍊了我們的實際動手能力,又能讓我們把書本上的知識掌握得更加透徹、

財務管理綜合訓是是我們財務管理專業的學生將理論運用到實際的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識、實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處、通過這次財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美、

第2篇

首先非常感謝xx!感謝你在我學習無助時給予我點撥，感謝你在我生活迷茫時給予我指向，感謝你在我心情沮喪時給予我信心，感謝你在我感覺孤獨時給予我力量。這個第一名對我來說太重要了，不僅僅是得到了物質獎勵，更是對我學習方面的一個證明，證明我還在努力，證明了當了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個通知的時候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發出火花，我不能再像一潭死水一樣的生活，我要尋求精彩的生活，尋求智慧的生活，我有這個能力。同時也讓我感覺到集體的溫暖，自從離職後就感覺被社會忽略了淘汰了，沒有一個組織再容納你約束你，是網校讓我再次擁有了歸屬感，真的不敢想還會有人給我發獎金。呵呵。

我是一名全職媽媽，一個人又要照顧孩子又要做家務，說實話每天像打仗一樣，這樣的生活讓我充分的體會了為人父母的快樂與艱辛，但同時也讓我失去了在社會中工作的角色。為了日後的職場之路能夠順利些，我選擇參加中級會計師考試。我是在20xx年4月份開始準備中級會計師考試，目標是會計和財務管理。我是按章節順序學習，白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時間通讀教材，第一遍最起碼要做到理解大至含義，晚上我就在網校聽基礎班課程，第二天上午簡單重複看一遍教材及夢想成真教材所列重點，中午下午晚上聽強化班和習題班。按照這種順序複習一遍，中間要不斷地翻看前面章節的知識點，刺激大腦強化記憶，以免時間過長遺忘太多。然後就要跨章節綜合練習了，有時間的考生最好在夜深人靜時自己先相互關聯，如果精力不允許，那就一定要認真聽老師的考前串講。最後就是考前的模擬試題演戲了，一定要認認真真就像在考場一樣去對待每一道試題，不要貪多一定要精要透要學會舉一反三，時間充裕再多做一些試題，這樣對考前考試感覺的培養很有好處。

以上我當時的學習過程，從中我體會到以下幾點希望對大家有多幫助：

第一,一定要做好學習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的'把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞躍進，也不可過於低估自己以至耗費過多時間。

一定要留出充足的時間，因為對於已經工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制，千萬不要像我今年這樣，因為臨時事情耽誤半個月就放棄一科實在太可惜了。

第二，千萬不要自己閉門造車，一定要選擇聽名校名師講課。名師就是非常好的選擇。

對於參加中級的考生都是社會人士，我們的學習時間太寶貴了，一定要充分利用，我們已然沒有大塊大塊的時間去鑽研，我們要用更快捷的方式達到充電的目的。網校是一所為已畢業的我們敞開大門的校園，是大家公認的“會計人的網上家園”。

這裡不僅有名師講解，而且有答疑版塊可隨時答疑解惑，還有論壇上眾多考友相互支援與鼓勵，這些對於日日拖著疲憊身軀進行學習的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受，我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學識反覆思索字斟句琢的講授予你，我們沒有理由不用心靈去聽課去體會。陳華亭老師的課講得淺顯易懂，通過一系列生動形象的比方讓大家非常容易接受，同時也記憶深刻。徐經長老師的會計課知識點講得清晰明瞭，緊密聯絡實際，注重實戰操作性。這是我個人推崇的兩位尊師。第三，也是最重要的，那就是開動你的大腦，在網校老師的幫助下吃透每一個知識點，這樣你在學習的過程中才會信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學不按章節順序學習，他按照章節的難易程度安排，先學簡單章節，找到感覺再充滿自信的學習有難度的章節，這樣也不是不可以，方法因人而已，沒有最好的只有最適合自己的。第四，考前要將所有章節串聯，加深對各章節的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章，本章包括幾節，每節裡又有哪些知識點，爭取做到書越看越薄，這樣信心滿滿的步入考場不成功幾乎是不可能的。

借網校要求獲獎者寫學習心得之際，將我的中級考試經歷認真梳理一遍，希望能對其他考生有所幫助，也有助於我儘快回到學習狀態，爭取明年拿到全科合格證。今天，在網校寫出我的感受，希望在大家的見證下能認真的度過接下來的全職媽媽的生活，讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。

第3篇

經過了這次試驗，雖然我們組的成績排在了後面，總體來說是比較失敗的，但我真是學到了不少東西，也讓我初次體驗到了商場如戰場這句話。

我在組中的主要工作就是計算投資成本，然後參與投資決策，和大家一起討論產品價格等等，第一期大家都一樣，第二期我們採取了穩妥的策略，先試試水，所以就多租了一個生產線，最後結果也是中規中矩，處在中間的位置，由於第二期投標的時候發現好多優質的活竟然都沒有人競爭，導致了大家賺大錢的機會都白白的流失，體會到了大家都是謹慎投標，儘量都走穩妥路線的心理，我們也很後悔沒有大膽一點。

之後我們一至認為應該大膽一點，經過了激烈的討論，由於大家還是有很多想法不一致，我們進行了舉手表決，大家決定應該多發標書標，膽大多賺，結果果斷大力擴大生產，想在大家剛剛進入的亞洲市場中多賺一筆大錢，結果我們的大膽行為正好遇見了同樣擴大了亞洲市場生產能力的同行的大降價，被迫捲入了一場價格戰，又因為我們了價格決策一旦做出了決定就無法再進行更改，根本就沒法及時的更改作出的決策，所以他們沒有賺什麼錢，我們也把成本全虧了進去，導致了我們第三期的成績直線下降，到了墊底的位置，真是大家都太年輕了，做事太沖動，結果吃了大虧，沒有多考慮高回報中的高風險，但是我認為如果投資太穩妥，有沒有什麼賺頭，只能來個成本錢，所及實在是叫我這種剛剛接觸商業運作的人有些不知所措。

這次實驗讓我認清了自己需要什麼，自己想學什麼，在實驗結束以後，我更明確的瞭解學習的目的和方向，讓我從以前的`迷惘尋覓者蛻變為現在的目標奮鬥者。以前的我，總是忙忙碌碌的學習，忙忙碌碌的生活，紛繁多元的學科擺設在面前的時候，我感覺到的是一陣陣地工序與徘徊。我不知道自己該往哪個方面努力，我不知道在積極今後的方向如何只知道一味的按教學流程盲目的向前，卻從未向過目的地是哪裡。而通過這次實驗我發現自己的短板所在，往後的大學生活我會朝著彌補短板堅強邁步，奮勇向前。