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英語口語大賽策劃書7篇 口語輝煌舞臺:英語大賽策劃書

英語口語大賽策劃書:竭誠歡迎各界英語愛好者參與的全球性英語口語大賽即將啟動!本次大賽旨在為廣大英語學習者提供一個展示口語表達能力、提升自信心的舞臺。通過豐富的主題和挑戰,我們努力打造一個促進英語交流與理解的平臺,為參賽者帶來難忘的學習和競爭體驗。讓我們共同揭開這場英語之旅的序幕吧!

英語口語大賽策劃書7篇 口語輝煌舞臺:英語大賽策劃書

第1篇

為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語後備人才、提高大學生的綜合素質。併為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽籤以確定出場順序。

每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽採取現場評分方式,由我院優秀教師組成評委團。

(1)現場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

(2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評委提問。這一環節由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然後由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

(4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。

(5)後勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。

英語口語大賽策劃書7篇 口語輝煌舞臺:英語大賽策劃書 第2張

第2篇

為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語後備人才、提高大學生的綜合素質。併為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽籤以確定出場順序

賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環節和評分細則

2、比賽環節每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽採取現場評分方式,由我院優秀教師組成評委團。

(1)現場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

(2)即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評委提問這一環節由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然後由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

(4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

賽前準備工作1.宣傳通過班主任和班幹部向班上發放通知

(5)後勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

第3篇

(二)、營造良好的英語學習氛圍,尤其是調動我校非英語專業同學學習英語的積極性,從而活躍校園文化生活。

初賽:3月5號(星期一)進行口語大賽(簽到時交上原稿及電子稿)

(四)評委組成:初賽:英語協會會長及社團聯合會主席團、各協會會長

(5)獎項設定:初賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項獎:最佳風采獎、最佳才藝獎

複賽:3個入圍,最終挑出1個代表學院參加省英語口語大賽。

第4篇

為營造良好的校園文化氣氛,豐富學生的業餘文化生活,展現當代大學生風采,增強學生之間的交流,提高學生英語口語能力和綜合素質,培養有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。

比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3—4分鐘,回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公佈(專業組八道題,非專業組五道題)。

比賽分英語專業組和非英語專業組;比賽分為系初賽、系複賽、院決賽三個階段。

系初賽、複賽均安排在206多媒體教室舉行,學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。

第5篇

本次新生英語口語大賽目的在於響應英才學院“強專業,通外語“的人才培養目的,為我院新生提供一個展現自我的平臺。此外,活動不僅有利於創造藝術學院良好的學術氛圍,更有利於提高學生學外語的意識,使新生們更好地融入大學生活,激發了他們參加活動的熱情。

2、選手可以通過演講、表演等多種形式展現比賽主題。

3、選手要按照賽前的抽籤順序上場,比賽規定全英。

4、獎項設定:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。(為鼓勵新生積極參加活動,凡參賽者均獲小禮品以資鼓勵)

3、比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4、待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

3、活動結束後,各部們要交活動總結。祕書部要彙總工作總結,做好活動資料彙編(檔案、照片)。

第6篇

研究生英語口語大賽是我校研究生品牌精品活動之一。成功舉辦四屆以來,極大地激發了我校廣大研究生學習英語的主動性和積極性,豐富了研究生學習氛圍,增強了研究生學習英語的自信心。本著有成效可持續的理念,學校決定舉辦瀋陽農業大學第五屆研究生英語口語大賽:

參賽選手需為我校全日制在讀的中國籍博士、碩士研究生(前四屆研究生英語口語大賽獲一、二等獎選手不再參賽),本次比賽分初賽、複賽和決賽三個階段。

由各學院自行組織完成。比賽方式和內容可參照複賽和決賽方式進行。每個學院競賽優勝者推薦到學校參加複賽,具體推薦名額根據各培養單位研究生總數按比例確定,具體名額分配見附件1。

各培養單位研究生請於10月12日16:00前將複賽推薦名單(附件3,紙質及電子版各一份)和選手生活照、證件照電子版各一張(以“培養單位簡稱-姓名-生活照/證件照”命名)報送至土地與環境學院(唐瑩瑩 @ ),逾期不報視為棄權。

複賽分為120秒命題演講《如何成為一名符合全球化要求的研究生》(how to be a globally qualified postgraduate)及現場問答兩個環節,得分由高至低前36名選手進入決賽。如出現得分並列時,評委將分別向並列選手加試提問,並投票確定選手名次順序。

決賽分為才藝展示、命題辯論、即興演講三個環節,經相關專家組成的評審委員會現場打分,得分由高至低決出名次。決賽環節及評審要點見附件2。

參加複賽及決賽選手要按照校研究生會的統一組織參加賽前說明會、彩排等環節;比賽當天憑學生證準時進入準備室,比賽過程中不得表述培養單位、專業、姓名等身份資訊,否則取消比賽資格;選手須按時參加閉幕式和頒獎典禮。

比賽開始前現場進行第一輪抽籤,確定上場次序,上場後進行英語才藝展示(題材形式不限,可以模仿,配音,唱歌,朗誦,演講,繞口令等等),每人約1分鐘。本環節晉級24人,淘汰12人,淘汰選手獲得優秀獎;

本環節開始前進行第二輪現場抽籤,將晉級選手分為12組並確定各組上場次序,上場後選擇題號並觀看題目,經30秒思考後開始辯論,時間為2分鐘,雙方各1分鐘,分別計時。本環節晉級12人,淘汰12人,淘汰選手獲得三等獎;

本環節開始前進行第三輪現場抽籤,依次上場觀看一段選定的視訊後,立即根據視訊內容組織1分半的演講,演講形式不限,議論、聯想、體會、引申均可。本環節得分最高的前4名選手獲得一等獎,其餘8名選手獲得二等獎。

(一)大賽組委會將組織相關專家組成評審委員會對進入複賽及決賽的選手進行現場評審打分,作為選手晉級及獲獎依據。

(二)選手得分具體計算方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩餘評委打分的平均分作為該選手的最後得分。

(三)每環節前三位選手的得分在第四位選手比賽結束後統一公佈,第四位以後選手成績在之後一名選手比賽後公佈。

(四)如出現得分並列時,評委將分別向並列選手提問,並投票確定選手名次順序。

一等獎:4名,每人獎勵價值3000元以上膝上型電腦一臺並頒發榮譽證書;

二等獎:8名,每人獎勵價值20xx元以上的獎品或獎金並頒發榮譽證書;

三等獎:12名,每人獎勵價值1000元以上的獎品或獎金並頒發榮譽證書;

優秀獎:12名,每人獎勵價值500元以上的獎品或獎金並頒發榮譽證書。

大賽根據各院初賽的舉辦情況、決賽選手成績、決賽現場觀摩團隊情況等綜合評選5-6個優秀組織獎單位。

(一)研究生英語口語大賽是我校研究生教育管理的重要活動載體,各培養單位要高度重視初賽組織、宣傳及參賽發動工作,充分調動廣大研究生參與熱情,促進研究生英語口語能力提高。

(二)參加複賽及決賽選手要按照校研究生會的統一組織參加賽前說明會、彩排等環節;比賽當天要憑身份證和學生證準時進入準備室,比賽過程中不得表述培養單位等身份資訊,否則取消比賽資格;選手須按時參加閉幕式和頒獎典禮。

第7篇

在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為交院新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業餘生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑑此我院決定舉辦名為“廣交北校區第九屆英語口語大賽”的比賽。

為了培養我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業餘生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次口語大賽。

多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報製作工具、報名表、口語評委及紙筆用品

負責製作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

(1). 各處提前半小時入場準備好多媒體裝置及其他工作和裝置

(2). 各選手按順序上臺首先進行自我介紹,之後開始朗誦自己抽到文章1分鐘以內。

(3). 賽後張貼喜報公佈比賽結果和獲獎名單、並將活動中採集的照片張貼公佈

2.參賽選手演講內容積極、健康、向上,能體現一定的思想。