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睡塵湖讀後感2篇 沉思睡塵湖:驚豔之美拂心靈

《睡塵湖》是著名作家羅曼·羅蘭的一部長篇小說,該小說以巨集大的敘事風格展現了一個獨特的世界觀。故事以睡塵湖為背景,描述了主人公們在湖邊的生活和心靈的追尋,通過對人性、愛情和困惑的深入描繪,引發了讀者對生命意義和人類命運的思考。本文將對《睡塵湖》的主題和文學價值進行剖析,希望為讀者們帶來不一樣的閱讀體驗。

睡塵湖讀後感2篇 沉思睡塵湖:驚豔之美拂心靈

第1篇

這個寒假,我讀了不少書,但其中的一本――《睡塵湖》讓我永生難忘!

有一個孩子,她的名字叫﹕陶醉。但她很快發現生活中還有一個“陶醉”,每當媽媽叫她的時候,另一個“陶醉”卻搶著先答應“哎”。有一天她們終於見面了,“陶醉”說﹕以後我叫紅醉,你叫綠醉吧。她們成了朋友。有一天,綠醉的同學朵朵失蹤了,長相一般,才智平平的綠醉,為尋找朵朵,為成全一段相隔四百年的親情﹐竭盡全力在所不惜!性格倔強﹑率真美麗的紅醉,為了穿越時空探望久別的父母,變成紅瓷碗底一朵鮮豔的杜鵑!而幫紅醉找父母的塵波仙子的那張臉,最後也變成了醜八怪……

看完這個故事後,我和媽媽都哭成了淚人兒。想到綠醉是那麼的天真,朵朵一直在背後陷害她,可當她知道了,也不相信,還是想著怎麼去找失蹤的朵朵。真是傻得可愛。想到紅醉是那麼的可愛,寧可捨去一千年的生命來見父母一面,變成一朵不能說話不能看的杜鵑。再作家湯湯的筆下,這兩個人物是那麼的栩栩如生﹑活靈活現,不得不讓你跟著她們倆一起哭一起笑。

我突然想到那些留守兒童,和紅醉一樣,想要見父母卻跟登山一樣的難。空巢老人更加可憐,自己把他們養大,他們卻遠走高飛,一點也不管老人的生死安危,它們還可以叫做有心有肺的人嗎?我長大一定要儘自己所能幫助他們,能讓他們見到自己的父母與孩子

睡塵湖讀後感2篇 沉思睡塵湖:驚豔之美拂心靈 第2張

第2篇

中國漢字的文化博大精深,它多姿多彩的書法字型和無比有趣的字謎遊戲,還有它的來歷,它的歷史使人感到非常神奇對漢字產生濃厚的興趣和深深的喜愛。

這本書設有漢字的密碼、漢字故事、趣味知識卡、漢字小達人、漢字遊戲宮還有“字”得其樂?猜字謎等板塊,幫助讀者趣味學漢字,輕鬆成“字霸”。書中收入約200個趣味漢字故事,約200條傳統文化知識,600多個國小生應該掌握的必備成語。這本書可謂專為國小生量身定製的。

讀了這本書我瞭解了我本來不知道的字的意思,還有關於漢字的故事。這本書讓我更加深刻的瞭解了字形,改正了我原先寫字時的錯誤。比如:書寫“陛”字是常常會把下面的土寫成王;我還知道如何記住降的小竅門:牛角小撇變小豎,連著小橫變豎折,請你別忘豎出頭,顛三倒四可不成。現在科技這麼發達人們都經常用電腦根本不需要寫字,難道真的是這樣嗎?不是這樣的,漢字是中國的瑰寶,古人造字是可是花費了許多精力呢!我們要把漢字流傳下去,不能讓漢字消失。從寫出來的字就能看出一個人的氣質和樣貌,俗話說得好:“字如其人”所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。這本書強調看漢字的重要性讓我們瞭解了漢字的歷史。

這本書讓我盡情淌徉在漢字的趣味世界中,“字”得其樂。