優秀教師獲獎感言發言稿範文3篇 教育英才:優秀教師感言
本篇文章為大家分享優秀教師獲獎感言發言稿範文,這些感言透露出教師們對於教育事業的熱愛和執著,不僅值得我們學習,更是對教育事業的一種鞭策和推動。
第1篇
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支援。
今天帶著各位給予我的榮譽在這裡發言,我不想談經驗,因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:為什麼選擇老師這個職業?她是這麼回答的:其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,可是後來,我發現我缺少偉人氣質,沒有大將風度。於是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發現一名成功的偉人背後往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現自己的價值,最後我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。
她的回答很高妙,做偉人的老師給我的印象特別的深刻,誰敢說我們的學生以後不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發:原來這麼平凡的崗位也可以孕育出這麼不平凡的人生,這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是,每天清晨想一想這個故事,帶著培養偉人的心情來到學校,放平心態,你怎麼能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節呢?
成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。
二、認真鑽研教學,從讓每一個學生喜歡你的課這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,並做好培優輔差工作。
三、不斷向各位領導和老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。
一份耕耘,一份收穫。教師工作苦樂相伴,在今後的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最後祝大家在新的一年裡身體健康、工作順利。也祝願我們的銀河學校越辦越好!
第2篇
今年我很有幸的被評為“優秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過 “優秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了2019年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支援和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最後我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支援配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善於傾聽、善於改正、善於換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這麼高的榮譽。精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我願竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!
第3篇
今天,我作為中心藝術幼兒園的優秀教師代表在這裡發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們優秀教師這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支援和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能 在這新年起始的日子裡,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教 師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。
新的學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因為在過去的日子裡我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這裡便是成功,人間春色本無價,筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的; 教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造高素質、有特色的教育模式而奉獻自己的力量。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願各位領導,老師們永遠充滿活力! 謝謝大家!
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