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教師參加黨課培訓報告

  教師參加黨課培訓報告

通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機.今後,我將更加認真學習這些科學理論,用理論武裝自己的頭腦。本站為大家整理的教師參加黨課培訓報告資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

教師參加黨課培訓報告

教師參加黨課培訓報告一

剛剛結束了20__年市直機關第一期入黨積極分子培訓班的學習。這兩天來,我本著端正入黨動機、提高自身思想素質、努力為入黨做好思想準備、積極爭取加入中國共產黨的目的,通過教材認真學習了中國共產黨性質、組織制度、指導思想、最終目標、現階段任務、黨員的權利和義務等課程,使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了昇華、對黨的先進性有了深刻的體會、更加清楚的認識了黨的本質、堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念。

通過教材的學習我意識到我之前對黨的瞭解是侷限的、片面的,現在我才真正意義上了解中國共產黨,瞭解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱鉅的任務,同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我,通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將"三個代表"作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及xx多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:"堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命"."三個代表"重要思想正是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反 映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到"三個代表",是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

通過這次對黨的xx大主題思想報告的學習,認識到了新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化,以及在這種變化下對我們黨的建設提出的新要求,著眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改。新修改的黨章突出了科學發展觀的歷史地位,堅持了改革創新和與時俱進的精神,在保持黨章總體框架不變的前提下,對黨章的一些內容作了適當修改或補充完善,將科學發展觀、中國特色社會主義道路和理論體系的論斷、奮鬥目標、"四位一體"的社會主義事業總體佈局、黨的建設方面取得的重大認識和成果、黨內民主建設的一些成熟制度寫入了黨章。

教師參加黨課培訓報告二

這次能夠參加區級機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班,心情感到無比激動,同時也感到非常的榮幸.在學習期間,本人始終抱著認真的態度參加每一天的學習,我們聽了黨校領導和老師的精彩講解,學習了新黨章,觀看了專題紀錄片,進行了分組討論等,讓我受益非淺,深受鼓舞和教育.使我對中國共產黨有了更進一步的理解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心.堅定了我要全心全意為人民服務的信念.以下是我對這次參加入黨積極分子培訓班學習的心得體會:

一、通過這次學習使我對黨的性質有了更進一步的瞭解.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心.__還指出:中國共產黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源.的這一重要論述,著眼我國改革開放和社會主義現代化建設全域性,繼承歷史,立足現實,前瞻未來所做的精闢論斷;是深入總結中國共產黨xx年曆史經驗,深入思考世界社會主義運動歷史經驗,緊密聯絡中國共產黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論,是對黨的性質,宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學說的新發展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求.作為一名入黨積極分子,必須首先正確認識黨的性質,宗旨和歷史任務,才能在思想上於黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己.爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界,提高覺悟,以實際行動使自己具備黨員條件的過程.

三、通過這次學習使我進一步端正了自己的入黨動機,入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量.真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮鬥終生.我要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機.所以,在今後的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動.但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照黨員的標準來嚴格要求自己,更重要的是要以實際行動來爭取早日入黨.把現實的奮鬥目標建立在遠大的共產主義理想上.謙虛謹慎,主動靠攏組織,經常徵求黨員和周圍同事以及黨組織的意見,向黨組織彙報思想和工作情況等等.自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己,只有這樣,才能不辜負黨的期望,才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,實現自己的美好夙願,早日加入中國共產黨.

同時我的認識到入黨要經過一個培養教育過程,我們年輕人有朝氣勃勃,思想活躍,開拓進取,勇於創新的特點,但是對馬列主義理論和黨的基本知識瞭解的不夠深刻,缺乏革命實踐的鍛鍊,往往表現出並不那麼成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟.然而,提高一個人的思想覺悟,是需要經歷一個長期而又艱苦過程的.向黨組織遞交了入黨申請書,只是說明向黨組織表示了有入黨的願望和要求,但不等於已具備了黨員的條件.是否符合黨員的標準,有待於黨組織從各方面對我進行培養和考察.這當然要有一個時間過程.所以,應當要有接受組織長期考驗的思想準備.必須始終嚴格要求自己,接受黨組織考驗,在黨組織培養下,在個人努力下,早日站在黨旗下,成為一名合格的共產黨員.

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機.今後,我將更加認真學習這些科學理論,用理論武裝自己的頭腦,緊密的團結在黨中央周圍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,敢於同身邊的壞人壞事作鬥爭.崇尚科學,反對迷信,做一個堅定的無神論者.在工作方面,要勇於創新,恪盡職守,全心全意為人民服務,努力做到吃苦在前,享受在後.並以黨員的要求來嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員.

教師參加黨課培訓報告三

這段時間,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。

通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勳。

讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:

一、牢記黨的信念,提高工作能力

黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業知識和業務能力,有立足本職崗位,埋頭苦幹的信念和決心。

在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存能力。

從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。

強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。

在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。

二、學習專業知識,強化專業技能

提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。

作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。

不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍裡排頭兵。

只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生

做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。

我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。

特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。

它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

一方面必須熱愛本職工作,忠於特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學高為師,德高為範”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。

真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模範作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易。

今天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

教師參加黨課培訓報告四

通過這三天的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著空杯的心態認真學習並積極思考,學習使我受益非淺。讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的認識理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點體會:

首先,通過學習,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體、更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯絡群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終生。

通過這次黨課的學習,我深刻認識到中國共產黨的偉大,只有社會主義才能救中國。只有社會主義才能發展中國,只有中國共產黨才能帶領全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會,黨的,為我們指明瞭前進的方向,尤其是在建設社會主義精神文明方面。是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬於無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質文明建設提供智力支援,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,並保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以,它是迄今人類歷最科學、尚、最進步的精神文明。

中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標誌。文化是民族的靈魂,是維繫國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象徵,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支援、精神動力和思想保證。在現代社會中,我們深切地感受到,文化的內涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代青年,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。