六一兒童節日記5篇 童年回憶：六一兒童節的快樂時光

今天是六一兒童節，小朋友們歡聚一堂，享受快樂時光，創造美好回憶。在這個特別的日子裡，我們應該更加關愛和關注孩子們的成長，讓他們感受到無條件的愛和支援。下面，讓我們來看看各地小朋友們是如何慶祝六一兒童節的。

第1篇

一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩，而我在盼望中落空了，此時不得不去醫院“旅遊”。六一節當天，我生病了，不。

一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫院“旅遊”。

六一節當天，我生病了，不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多，醫院裡的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去採血檢驗，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，我腦海裡不禁浮現了很多鏡頭：首先，醫生摸摸我的額頭，看就是否會發***，之後會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音，看就是否就是咽喉發炎，之後他在用聽診器在我的前胸後背聽來聽去，看看內部就是否有異常。。正在浮想聯翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫院，但就是，每次去走進醫生的辦公室還就是戰戰兢兢，醫生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之餘心裡居然存在了一點小竊喜，診斷出就是細菌感染，醫生開了一些中藥並且還要拔罐進行治療，嗨…真後悔喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費，醫院裡的人個性的多，爸爸媽媽的汗溼透了衣服，在醫院裡，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這就是愛的傳遞。雖然很難受，但就是父母悉心的照料和關懷，感到內心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學習來回報他們。

這就是一個個性的六一兒童節，雖沒能去遊樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅遊景點感受自然風光，但就是卻享受到一份個性的“快樂”，體會到爸爸媽媽對我深深的愛，此時也從中明白堅持鍛鍊身體，增強體質多麼重要呀！

第2篇

今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。

來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！

由於表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了一個位置坐下。值得一提的.是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。

首先，由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整一個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整一個體育館，女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞，綵帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這一個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來，我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們與老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久，等了多久，終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺，心裡對自己鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現得比什麼時候都要好。最後，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著……

第3篇

在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我與老媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。

這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經過臺下的朋友的支援，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支援啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

第4篇

來到操場，這兒已是人頭攢動，操場中央搭建了一個舞臺，舞臺上寫著“陽光少年，別樣風采”八個大字，這就是本次文藝匯演的主題。經過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始。“六一”慶典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風趣、引人思考的小品，相聲。每個都是那麼精彩，讓人回味無窮。現在，請讓我來細細介紹吧。最先上場的是各年級的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，彷彿連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。

隨後的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學的經歷與一些交通安全知識巧妙地結合起來，又在結尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識，讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間，太陽發出的熱量更高了，同學們個個熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節目中去了。

節目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風韻的古箏曲和充滿*的搖滾樂。其中，搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發出了各種不同的聲音。這些我不禁讚歎他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背後多少的努力啊!同學們的掌聲也一陣高於一陣。

接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的，每年的都有這種類似的節目，並且深受同學們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。臺上的兩位同學用異常誇張的手法說出了安全對於大家的重要性。

“六一”是少年兒童的節日，同學們用自己的表演慶祝著這歡樂的節日，也祝福全國的兒童們永遠快樂!

第5篇

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒鐘。