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實踐心得體會萬能6篇 實踐智慧:靈感與收穫

在現實生活中,實踐心得體會是人們通過實際操作和經驗總結得出的寶貴財富。不論是工作、學習還是生活,積累實踐心得都能起到事半功倍的效果。本文將通過分享各個領域的實踐心得,為讀者提供萬能的借鑑和啟示。無論您是職場新人還是經驗豐富者,相信本文能為您帶來不同的啟發和思考。

實踐心得體會萬能6篇 實踐智慧:靈感與收穫

第1篇

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯中第二個暑假。這個假期,我沒有直接回家,而是去了上海。到上海星語兒童智慧訓練中心實習一個月,在這一個月中,我過得很充實。在此次實習中,我學到了很多在學校學不到的知識,它讓我開拓視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己所學的特殊教育專業培智方向的教學方法與策略有了更深入的瞭解。

20xx年6月30日中午,我和另外兩位同學從南京到達上海。6、7月的上海,氣溫達40度以上,人生地不熟,等我們找到實習單位時已經是下午3點多。天氣炎熱帶來的不適與飢餓並存著。到了實習單位,我們就像“林黛玉進賈府”一樣,不敢多說一句話,不敢多走一步路。到辦公室裡等著老師的安排,一位姓路的老師把我領到訓練室裡觀摩,另外兩位同學則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。

在兩個多小時的觀摩中,我手無舉措。當時訓練的學生,有兩個是自閉症,一個是智力發展遲緩。路老師問我,在學校都學了哪些課程,譬如怎麼樣讓自閉症孩子聽指令等。

觀摩了一天半,7月2日,我們就開始帶學生了。7月1日晚上,我很著急!我帶的那個學生沒有做過測評,也沒有醫學鑑定,我要怎麼給他制定教學方案?聽說那學生的家長還挺多話的,要是我做的不合她心意,就會被告到領導那。就在我為第二天的教學不知所措時,我想到了住在隔壁的路老師。跟他說了學生的情況後。他建議我先和孩子接觸一兩節課,觀察孩子,再製定教學方案。

第一天的教學下來,一個字:累!但是孩子比較聽話,很好學。一上午的接觸,對孩子也有了瞭解。當天晚上就給他制定了教學方案,找了相應的教材影印。一個星期下來,孩子認知、感統方面有了進步。但問題來了,我忽略了一個問題----與家長溝通。第一個星期的最後一節課下課後,同學叫我到外面說有事。原來,我被學生家長告到領導那了。理由是我沒有按照她的要求來教。當天,我輾轉了一個晚上,回家的心都有了。週末兩天休息,我也想清楚了:實習就是給畢業後踏入社會打下基礎,如果我因為這點小事辭職回家,那麼將來怎麼面對工作?怎麼實現我的遠大理想?想到這些,我決定堅持下來。

一晃半個月過去了,我從一個只會理論知識,不會實踐的學生,到一個可以根據孩子的情況自己制定教學方案、完成每節課的課堂教學;從一個只按照自己方式教學,而忽視與家長的溝通,到每節課課前、課後都會與家長溝通,只有與家長溝通了,才能制定出更好的教學方案,孩子才能更好的發展。

7月中旬,有幾位新來的實習生,和我們一樣,她們也是學特殊教育專業的。課下,我們也會聊聊,學校不同,同一專業,所學的課程也會有所不同。與同事們聊天,也是一個學習的過程,一個取長補短的過程。

新來的同事看到我們那麼“熟練”課堂,以為我們是已經畢業的了。我們笑笑說:“沒有,我們還是在校生,比你們低一屆。”領導把新同事安排在我們身邊,觀摩我們上課,也就是說,我們有帶教老師,同時也是新同事的帶教老師。

經過最後半個月的學習,新同事對教學有得心應手了,也學會了如何和家長溝通。7月底我就要離開單位回老家了,我帶的是暑假班,7月份和8月份的還不一樣。問了我所帶的那個學生的家長,她說8月份還要繼續上課。想到很多家長因為之前的老師離開,他們也會離開,因為換一個老師帶,孩子又要花時間來適應老師。我與家長溝通,說要離開機構一段時間,8月份的課由另一位老師帶,正好那位老師也跟著我帶學生半個月了,家長也挺喜歡的。

在實習期間,我除了上課外,還參與了單位的網站建設、新聞稿寫作、活動策劃等。剛開始,我不敢寫稿子,理由是很久沒寫了,擔心寫不好。實習的第一週,寫了活動的稿子,第二、第三、第四周寫了例會的新聞稿,都得到了領導和同事們、關注單位微信公眾號的家長們的讚賞。領導私底下對我說:“有哪方面的能力就要大膽施展出來,不要藏著掖著。”聽了領導的話,在之後的工作中,我更加自信了。

時間如火箭一般快,一個月的實習就這麼過去了。從剛開始因為家長的不理解而想回家,到最後的不捨。這也許就是一個成長的過程吧?

這個假期,在家時間只有半個月,其他時間都在實習、見習,雖忙碌,但充實!通過這個假期,我學會了怎麼堅持,怎麼利用專業知識與實踐相結合,學會了怎麼與同事相處,學會了怎麼與家長溝通。

實踐心得體會萬能6篇 實踐智慧:靈感與收穫 第2張

第2篇

承蒙貴協會的關愛,本人榮幸地被聘為辦公室文員職位。到本月十六日止,實習期就滿一個月了。實習是員工成長和發展必須擁有的一份經歷,也是檢驗員工能否充分了解一個單位的企業文化、工作內容、工作勝任度和執行力表現的依據,是否以此為平臺,盡忠職守,共謀發展。以主人翁精神和高昂的工作熱情、高效的執行力融入單位大集體。現在我就這一個月自己在文員工作崗位實習的情況和思想做個彙報。並希望您為我的工作態度、工作表現及能力批評指導,希望自己能得到提高,儘快勝任本職工作,真正成為領導的得力助手。

說實話,由於自己年紀小及工作經驗的缺乏,從走進辦公室的第一天起到現在,一直對自己的工作表現不太滿意,有時甚至對這份工作失去信心,懷疑自己的工作能力是否能勝任這份只有幸運兒才能得到的成長機會和發展平臺。偉大的英國物理學家曾經說過,“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上”。我的思想意識清楚的告訴我,如果自己努力勝任了這份工作,那我不就是“我站在了巨人的肩上”了嗎——以您為首的邵東家電行業協會理事會的前輩們不就是我成長的榜樣和更高優勢及發展平臺上的的巨人嗎!正因為有此動力支援和鼓勵著我,現在開始主動學習協會文員的專業知識,慢慢理清工作思路。從以前的粗心大意,工作不太用心、懶散,一步一步要求自己紮實工作,努力學習,拜您及協會各位領導為師,處處嚴格要求自己,以專業、專心、專注、細緻的工作作風認真做好本職工作。

在這一過程中,我開始採用看、問、學等方式,逐步瞭解本職工作中的具體業務職能,拓展以前所學的專業知識,為以後正常的工作展開奠定基礎。回顧前近一個月的工作表現和展望今後的工作思路和目標,努力檢討和總結自己工作的態度、認識和經驗。以下是我對本職工作的認識和努力的方向。

一、文員較好的素質修養,是日常檔案管理基礎的重要條件

文員作為領導的助手,一是記錄和抄寫;二是接待重要來訪。記錄,領導的口授記錄,客人來訪記錄,會議記錄等等;抄寫,對各類文稿進行譽寫、修改或者排版列印,以便領導有更多的時間去做其他的工作。為達到以上目的,我必須具備一定的素質和責任心。除了具備一般工作人員的素質外,還應有自己的知識修養、技能修養、品德和作風修養。

要有該崗位的職業道德,要做就做得最好!比如:做會議記錄:會議之前,要充分了解參加會議的成員和會議地點,爭取同領導一樣瞭解和掌握全域性性的工作。能夠分清事情的輕重緩急。多思考,勤動腦,緊跟領導的思路,努力與領導實現工作上的默契,並把工作完善、落實。

文員的職業道德是必不可少的。文員的工作接觸較廣,一是檔案管理,應該將各類檔案細緻歸類,備份,以防丟失。二是內與外。對領導隱私以及會議決策等工作機密要嚴格保密,懂得什麼該說,什麼不該說。不能譁眾取寵,一吐為快!

今後本協會文員的工作範圍逐步擴充套件並走向正規化,認真貫徹執行黨和國家各項法規、政策及協會的各項規章制度是協會文員的基本素質。做好協會文員日常事務性工作,各種文稿的列印、傳送,檔案材料的領取;各類檔案的收發、登記、閱籤、清退、整理、歸檔、保密工作;辦公室的日常管理工作,工作來訪接待、收發傳真、考勤登記、接聽電話;根據領導指示,籌備協會會議,擬定、下發會議通知,整理好會議記錄和文字材料。收集和撰寫有關資訊,及時向領導提供資訊參考和建設意見,提請領導應儘快辦理的有關工作。領導口授事務做到不問二遍,多動腦筋,細緻、全面、徹底完成領導交辦的工作。

我通過這段時間的實習,認識到工作中存在很多不足之處。除了自己的專業素質還有很大差距外,工作態度等方面也存在問題。今後我將積極主動工作和努力學習專業知識,提高自己專業素質及閱讀分析能力,把握工作重點,快速分析並篩選,做到“記簡、記精、記重”。

工作要更加細緻化,以文員專業化的水平做好本協會文員工作。對領導來訪要客氣、大方,領導口授工作任務以及接聽電話要有記錄,以便被其他的事情打斷突然忘記工作任務的內容。比如我上次去縣政府拿檔案就是被其他人打斷忘記門牌號。

總之,我在這短暫的實習期中發現自己一些不足之處,也許還有更多值得去思考和學習的方面。請您及貴協會各位領導教育和指導我的工作。我十分熱愛文員這一職位,希望通過自己工作態度和工作作風的轉變,記住前輩的關懷和諄諄教誨,虛心學習,勤勉工作,成為一名合格的文員,為協會的發展儘自己綿薄之力!

第3篇

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能夠真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在西山公園裡為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裡我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎麼沒人來拍照呢,但是我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裡我也瞭解了印照片的各個程式。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但作為一個人,他必需密切與社會相聯絡。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能夠更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能夠贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個資訊社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能夠趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能夠依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能夠在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能夠唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

第4篇

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

第5篇

對於管理,本人似懂非懂。如果說一點不懂,卻也能做一些小事情,就權當初級管理吧。下面就學習《管理的實踐》談三點小感悟。

班子團結,是一個部門一個企業發展進步的基礎,是班子及成員完成任務的保證。實現班子團結要做到四點。

要做到班子團結一是領導幹部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局,常常為一些非原則問題互相猜疑,大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養成良好的學習習慣,增強辨別是非能力,培養超脫的心境和浩然正氣,正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”,班子的團結自然就會搞好。 要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重,但對整體工作都有領導責任。位置擺平了,大家才有動力,具有積極性,領導系統才能高效率運轉。要有一種多幹事情,多擔責任,淡化權欲,少攬權利,避免陷入誰大誰小,誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策,增強工作的透明度,增強員工的主人翁意識和工作熱情。

要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的,應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮,謀求發展,這是一個領導班子的全域性和大事。如果每個班子成員能夠始終想全域性、顧大事,處處把發展擺在首位,心往一處想,勁往一處使,就能既幹好事業,又搞好團結。要根據本單位的實際建立和落實目標責任制,使大家忠誠於事業,專心於事業,不因爭個人的名、位、權而記小帳,結恩怨,讓大家的心思始終集於公事、謀於公事。

要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊,既是其自身素質、修養和品德層次高低的綜合體現,也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中,要學會辯證地看待自己周圍的人和事,允許人們在認識上存在差異,善於聽取不同意見,取人之長,補己之短。學會尊重人,理解人,做到“大事清楚,小事糊塗”,不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點,非原則性的小毛病,在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害,冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支援、友誼、諒解為重,真誠合作共事,以減少內耗,增強工作的推動力。

管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”。現實中溝通因人而異,會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去,所謂“良言一句三冬暖,惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業管理上至關重要。 管理者應該積極和部屬溝通。優秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧,一方面管理者要善於向更上一級溝通,另一方面管理者還必須重下功夫,以能力帶動人,以素質展形象,以情感凝聚人,讓員工感受到你就是這個團隊的領導。

一、與時俱進,提高學習能力。在知識經濟時代,新的形勢總是在不斷變化,如果將工作思維侷限於過去掌握的知識或積累的經驗,欠缺創新精神,就無法滿足時代發展的新要求。作為一名領導幹部,應該主動學習,不斷充實,掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗,提高自身能力素質,提高領導管理能力,適應新形勢工作需求。

二、以身作則,始終充滿激情。一個企業,不管在創業初期、發展期、穩定期,還是衰落期,都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創業,或扭轉乾坤,促進企業的生存和發展。在企業發展形勢大好時,不要驕傲自滿,帶領員工乘勢而上,再創佳績;在企業發展遇到瓶頸時,要堅韌應對,帶領員渡過難關。在工作中,要始終堅持以身作則,發揮表率作用。

三、公平做事,做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成,每個人心中都有一杆稱,用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下,更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現好,要及時獎勵,樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工,要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明,才能真正激勵先進,鞭策後進,激發團隊工作熱情。

四、真誠待人,與下屬做朋友。領導幹部要真誠對待下屬,善於與員工打成一片。在學習上,能夠放下架子,虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上,能夠集思廣益,誠意徵求下屬的意見和建議;在生活上,能夠平易近人,主動與下屬溝通,讓員工感覺到你是在真心與其交朋友,自然而然產生朋友情,愉快地跟隨你工作。

第6篇

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那麼難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市裡,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天後,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裡,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會,"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!