三年級語文作文集合5篇 經典之韻：魅力文字，三年級語文作品精選！

本文以“三年級語文作文集合”為主題，整理了一系列三年級學生的優秀作文。這些作文內容新穎，觸動人心，體現了孩子們對生活和成長的獨特見解。通過這些作品的分享，希望能夠激發讀者對於語文寫作的興趣，同時也展示三年級學生們的才華和創造力。

第1篇

上個月星期天，媽媽從花鳥市場給我買來了一盆含羞草，它的葉子已經被泥給糊的硬邦邦了，我看了，心想：媽媽幹嘛要買這個呢？媽媽對我說：“澆點水就會活了。”說完便給含羞草澆了一點水。

過了三天，我突然想起要給含羞草澆水了，我向擺那盆含羞草的地方走去，啊！我驚訝不已，含羞草竟然活了！它的葉子翠綠翠綠的，在風中輕輕地搖擺，像一位小姑娘在跳舞。我高興得差點蹦了起來。

我給含羞草澆水，不小心碰到它的'葉子，它的葉子便自然地合了起來，這一舉一動引起了我的好奇心，我想：含羞草的葉子被碰後，為什麼會和攏呢？我問媽媽，媽媽說：“含羞草的葉柄基部，有一個較為膨大的組織，叫“葉枕”，葉枕裡充滿了水分，經常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。當手指碰到了含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞裡的水分立即會向上部和兩側流去，於是，葉枕下部就像洩了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了。”

第2篇

在我很小的時候，我感覺特別的幸福，因為沒當媽媽給我買一根棒棒糖，或是給我買一根毛絨玩具的時候，我就會特別的高興，但是現在的.我，好像把幸福給丟了，不知道它到哪裡去了。

對於我來說，房間是一個牢籠，我是一隻小鳥。我擁有翅膀，但我卻不能飛，只能望向窗外那湛藍的天空發呆。到了吃飯時間，還有那僅有的十分鐘電視的時間，我才能逃出這個又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個更大一點的籠子，我依然被束縛著。這時，對我來說“幸福”這個詞，離我很遙遠。

對於我來說，雨不再是令人討厭的。我坐在房間裡，窗外的雨無情地下著，在地上濺起了一朵朵水花。我突然衝出小牢籠衝出家門，站在雨中。我閉上眼睛，雨打在我的臉上，打溼了我的頭髮，也打溼了我的衣服。一道溫熱的液體從我臉上劃過，跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著，享受著上天賜予我的雨水。我問自己：這算幸福嗎？

我想把幸福給找回來，因為我需要幸福，我想讓幸福陪著我，但是到現在我仍然不見它的蹤影，我的幸福什麼時候才能回來呢？

第3篇

那是一個週末，爸爸要帶我去爬山，聽到這個訊息，我高興的好似一隻小兔子，蹦來蹦去，急忙拉著爸爸，來到超市，買了一些吃的和幾瓶礦泉水，便興高采烈得出發了。

我們徒步來到山下，抬頭望去：看到又高又粗的樹木，還有綠油油的小草，和許許多多五顏六色的小花。我和爸爸沿著小路開始一步一步向上爬，林中的小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯，從山下鋪到山上。我們爬了不一會兒，我便累的氣喘吁吁我對爸爸說：“我們休息一下吧，我有點累了！”“好吧！”爸爸說道。休息了一會兒，我們又開始了接下來的爬山之旅。順著石梯向上攀登，道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風一吹，好像一片片翻騰起伏的'綠雲。在爸爸的鼓勵下，我們一鼓作氣的爬到了山頂，爸爸嚴肅地說：“以後做什麼事情，都需要堅持，只要堅持，就沒有做不到的事情！”今天雖然很累，但是，我還是很高興。因為我在爸爸的鼓勵下，通過努力，終於登上了最高峰，看到山下美麗的風景。通過這件事，我得到了一個啟發：做事一定要堅持，不能半途廢。

第4篇

一隻猴子非常愛生閒氣，猴子看到老牛頂著烈日在田地裡農作，猴子生氣的說：“你這隻老牛真是傻，現在正是太陽毒辣的時候，你怎麼不先躲起來乘涼，等到太陽陰涼一些的時候在出來農耕。”

老牛沒有聽取猴子的意見，還是頂著烈日工作，猴子生氣的走了。

沒走多遠，猴子就看見小貓在河邊釣魚，釣了半天一條也沒有釣上來，猴子生氣的對小貓說：“你釣了這麼長時間的魚，一條也沒釣到，你還在這裡傻坐的幹什麼?”

小貓沒有聽取猴子的意見，還是繼續坐在那裡釣魚，猴子生氣的.走了。

猴子來到小兔的家，看到小兔正在拔胡蘿蔔，怎麼拔都拔不出來，猴子看著非常生氣，猴子說：“你這個笨兔子，既然拔不出來就不要拔了。”

小兔看著猴子說：“如果遇到困難就躲避，那麼什麼事也幹不成。”

猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，最後把自己給氣死了。

第5篇

五歲的時候，媽媽看我那麼喜歡哥哥姐姐畫的畫，什麼跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師說：“畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神。”於是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子，認真畫了起來，可畫什麼好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒，我捧著我精心“設計”的小狐狸去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑著問：“你畫的這隻老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什麼呀?”“怎麼回事，堂堂美術老師，難道不知道這是隻狐狸嗎?小狐狸，一隻臥在地上的小狐狸!”“啊?你畫的這隻小怪物原來是隻小狐狸呀!”老師吃驚極了，不過還是一個勁誇我想象豐富呢!

在老師的教導和賞識之下，一段時間以後，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物：長耳朵的.兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生，活靈活現，可愛極了。老師常誇我是小畫家。

時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心裡美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎麼形容。