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幼兒園開學工作計劃4篇 "精心策劃幼兒園開學,打造溫馨學習新環境"

隨著新學年的到來,幼兒園的開學工作備受關注。為確保孩子們順利入園,幼兒園的相關部門制定了開學工作計劃。該計劃包括了多項重要的工作任務,旨在為幼兒提供更安全、舒適的學習環境,以及更加有趣、豐富的課程活動。

幼兒園開學工作計劃4篇

第1篇

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和彙報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新資訊,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、管理人員通過每週下課室聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

(5)、創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

(6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。

(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

(8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

(9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。

(11)、加強加強三大創遊管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設定區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支援和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。

(12)、傳統文化教育成為特色,踐行大於背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,託班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。

(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。

幼兒園開學工作計劃4篇

第2篇

小班的學生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習製造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學習,這個聽上去可能不是很難,但是實施 起來卻存在困難,因為小孩有個天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定瞭如下工作計劃。

本學期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的衝動和不穩定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經常出現攻擊性行為。在本學期,要更加關注他們與同伴友好地相處,引導他們願意與同伴分享,不再以自我為中心。

在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,並促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的願望和請求。幼兒的表現欲增強了,在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學期活動開展,進步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進餐、入廁,並學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識,也產生了為大家服務的意識。不少孩子都非常願意為集體服務。

在家長工作方面,我們做到深入、細緻,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支援和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強,對班內的一些常規也能有意識的遵守,比如課後把小椅子進去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區域中,孩子們搶奪的現象比以前要少了,相互協商的孩子多了,活動就比較有秩序了。

但是,本班幼兒發展仍存在著較大的個別差異,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至於幼兒身體動作發展不均衡。有些體質較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒,因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養幼兒。發揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智慧論和方案教學理念,更新觀念;根據本學期園務計劃,結合本班的實際情況,以科研特色為抓手,在促進師幼全面和諧發展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會,觀察、瞭解每位孩子各方面的發展情況,創設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物互動作用,促進孩子身心和諧地發展。

第3篇

2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

3、 和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。

2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。

3、 探索區:提供一些有關資訊傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。

4、 種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。

5、 交流區:設定“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的資訊與同伴分享。

第4篇

九年級是整個國中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接會考的到來做充分的準備。首先,要把求學的心到學校,然後制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,並不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;週六可以去活動一下。新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期伊始,我們生活部作為系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續以“服務同學,建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的工作。現將本學期生活部工作計劃如下:

人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基於這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一隻優秀的團隊。

1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動物件包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最後總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和後勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

09級幹事剛剛進入學生會,對於學生會的瞭解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高幹事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

1、充分利用例會時間。每兩週一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個幹事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家儘量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的徵文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

5、舉行以“大學生活”為主題的徵文比賽,可以聯絡自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限。活動初步定在十二月初,參賽物件為各個學院的學生。

以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支援和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。