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員工的工作心得體會怎麼寫4篇 “職場智慧:工作心得體會大揭祕!”

員工的工作心得體會是指員工在工作過程中總結出來的寶貴經驗和心得體會,這些經驗和體會不僅可以幫助員工更好地完成工作任務,還能提升工作效率。在這篇文章中,我們將分享一些寫作工作心得的技巧和方法,幫助大家更好地表達和分享自己的心得體會。

員工的工作心得體會怎麼寫4篇 “職場智慧:工作心得體會大揭祕!”

第1篇

為進一步挖掘中年員工潛力,激發中年員工的工作熱情,提高全行員工隊伍的整體素質,9月9日至12日,農行河南三門峽分行舉辦了中年員工培訓班,來自市分行機關和全轄7個縣級支行的130餘名中年員工參加了培訓。

農行河南三門峽分行現有45歲以上中年員工359人,他們大部分都是上世紀八十年代初、中期進入農行工作,經過了專業銀行、商業銀行和股份制改革各個階段,親歷了從收付記賬法到借貸記賬法、從手工記賬到電子記賬、從算盤到電腦的變革,見證了農發行分設、行社脫鉤、股改上市的歷史,雖然大部分中年員工學歷不高,但他們立足平凡崗位,為農業銀行的發展壯大奉獻了青春和熱血,依然可以稱是農業銀行的肱股和脊樑。隨著時代變遷和自然更替,他們的年齡日漸增長,原有的知識和技能已難以適應崗位工作的需要,急需通過培訓進行更新和“充電”。

三門峽分行黨委歷來重視發揮中年員工的中堅和傳承作用,十分關心和關注中年員工的工作、生活和成長,認真落實總、分行黨委的統一部署,近年來先後組織部分優秀中年員工參加了上級行舉辦的中年員工培訓班,並於去年舉辦了一期優秀中年員工培訓。今年,為進一步推動中年員工培訓工作規範、長久開展,三門峽分行黨委嚴格按照省行中年員工培訓方案要求,組織舉辦了以客戶營銷、團隊合作、素質培養、家庭建設、公文寫作及常用辦公軟體應用等為主要內容的第二期優秀中年員工培訓班,在邀請外部知名專 家 教授講課的同時,還著力挖掘內部資源,安排行內專業人員針對中年員工的知識“短板”和工作中常用的技能開展培訓,取得了良好效果。

培訓中,周捷、馮文、姚洪昌等三位外聘專家結合自身豐富的職場閱歷和大量的個案例項,深入淺出地在《客戶關係營銷與服務》和《團隊合作》課程中講解了業務營銷技巧、客戶關係維護和團隊溝通協作,聲情並茂地講述了《銀行員工職業素養培訓》、《陽光心態培養》、《情緒及壓力管理》和《和諧家庭建設》等課程,引導學員們緩解職場壓力,樹立良好心態,構建和諧的同事關係和家庭關係;兩位行內專業人員重點從notes和wps等辦公軟體的安裝配置、功能運用、操作技巧和通知、彙報材料、工作總結、調查報告等常用公文的寫作要領及常見錯誤等一一進行了詳解。

培訓期間,三門峽分行人力資源部嚴肅培訓紀律,嚴格作息時間,積極配合老師活躍課堂氣氛,組織學員積極參加互動環節加深理解,確保了培訓工作的有序進行。整體課程安排結合實際,課堂教學形式多樣,現場操作答疑解難,內容新穎,著眼工作,貼近生活,使學員們眼界大開、深受啟發,收到了良好效果。學員們深有感觸,紛紛表示對贏得市場挑戰更具信心,職場生涯規劃更為明晰,人生的跑道更加通暢,倍添了二次創業、再續輝煌的豪情。

員工的工作心得體會怎麼寫4篇 “職場智慧:工作心得體會大揭祕!” 第2張

第2篇

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這裡和大家交流入職培訓的心得體會。 我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裡,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這裡有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裡有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裡更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻! 這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、資訊涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的瞭解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這裡,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝! 五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的藉口。今天我們坐這裡,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。 未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮鬥!

第3篇

經過一次次的企業文化培訓,我感覺我的心態越來越成熟。特別是通過這次學習李強老師的《優秀員工》光碟,從《寶貴的職場平臺》到《在感恩中成長》,每次學習我都會認真做筆記,雖然只有16集,但是每集看完後,都會心潮澎湃,認真去思考。確實是讓我受益匪淺,學到了不少職場的經驗及為人處世的道理……

“真正受到尊重的人,都是能力高超的人。改變我們的思維和行為模式,用老闆的心態去工作,我們每一個人都是自己的老闆,我們都在經營我們自己的人生。”這段話是李強老師在《優秀員工》裡面講的。

是啊,一句多麼簡單動聽的話,但是真正能夠做到的有幾人呢?學習了李強老師《優秀員工》的演講後,讓我瞭解了其中的含義,我的思路也清晰了許多。那就是在我們的職業發展過程中,我們的工作熱情和努力程度不能為工資待遇的不高,不能為別人評價的不公而減少。工作雖然很辛苦,但卻是我們一生不得不去做的事情。今天工作不努力,明天努力找工作。思考一下在自己的工作崗位上有多少認真呢?要明白只有敬業才會專業,只有專業才會成為專家,責任是天職,真正的責任是永遠不能推卸,也推卸不掉的。只有全身心投入工作,才有成功的可能。“吃虧是福,難得糊塗!”不管做什麼事情,都要有團隊精神,不去斤斤計較,你才會發現工作原本就是快樂的,工作是幸福的基礎。積極的人善用所長,消極的人抱怨所短,所以我要做一個積極地人。

一個人工作的過程同時也是提升自我的過程,如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進則退,我們隨時就會掉隊,被時代所淘汰。更確切的說,我們就不能為公司創造價值。既然企業為我們提供了工作的平臺,我們就應該全心全意做好本職工作。

怎樣才能在自己平凡的工作崗位上幹好呢?第一步,要明確的知道自己到底會幹什麼?能夠幹什麼?第二步,時刻提醒自己,我幹得怎麼樣?對不對得起自己的薪水以及上級的信任?第三步,要了解自己這麼幹能給企業帶來什麼?人貴在自知之明,要了解自己的特長,熱愛自己的職業,明白自身的價值,學會自我評估,充分發揮自己的潛能,在工作中要用學會用自己的強項去做事情。有人說有恆心的人“立長志”,沒恆心的人“常立志”,成功不成功,相信我們每個人心裡都有數。

“低頭做人,抬頭做事!遇人低頭學習,遇事當仁不讓!人生處處是考場,人生事事皆考題,不要在你的智慧中夾雜著傲慢!”李強老師這句話我也很欣賞。我們應該始終抱著謙虛謹慎地學習態度去對待我們的工作,積極和周圍的人溝通,努力把工作做到最好!

“不論在哪個崗位上,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的心態。”確實如此,對於一個身處職場的員工來說,要想得到公司領導的認同,要想在自己從事的工作崗位上做出一番成績,並能獲得很好的發展機遇和空間,首先就要端正對待工作的態度,樹立明確的目標,認識到自己現在所從事的工作的意義所在,感謝給予我們平臺的企業,並且帶著一顆感恩的心用心去工作。人的一生當中一定要常懷一顆感恩的心,當李強老師聲情並茂地演講《常懷感恩心》時,他那飽含熱淚而又極富感染力的語言讓真實的“5.12”回憶畫面再現,那一幕幕感動著在場的每一位員工,讓大家用心體會著什麼叫“感恩”!我一直相信我們的企業是最好、最棒的,我也為在這樣的企業工作而感到驕傲和自豪!

李強老師說得好:“努力工作只能把事情做對,用心工作才能把事情做好!”我們所缺的就是“用心”二字。在同一個崗位上呆久了,有的人難免會有種麻木的感覺,總覺得每天都做相同、重複的工作,沒有激情、沒有新鮮感,就像機器人一樣,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。可有的人卻兢兢業業,努力創新,克服困難,迎難而上,在自己平凡的崗位上做出了閃光的成績,得到了領導和社會的認可。這是為什麼呢?因為他們是用心在工作。正是因為他們認真、用心的工作,才會發現問題,而在解決問題的過程中,對自己的技能是一種鍛鍊、一種提高。俗話說熟能生巧,應該就是這個道理。這兩種人,後者是我學習的榜樣。只有自己辦事認真、用心,才能成長、才能提高,才能更好的得到領導認同,從而使自己的價值得以體現。

第4篇

通過學習《國家電網公司員工獎懲規定》(以下簡稱《規定》),深深感到《規定》能激發廣大員工的工作積極性和創造性,促進企業和諧健康發展。

?規定》依據《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》等國家有關法律法規,結合結合電力生產的特點,制定了“依法合規、獎懲分明、公平公正”的員工獎懲規定,體現了獎勵堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,懲處堅持懲罰和教育相結合的獎懲機制,弘揚了社會主義核心價值觀,體現了國家電網公司“努力超越、追求卓越”的企業精神,有利於激發廣大員工的工作積極性和創造性,促進企業和諧健康發展,有利於電網員工維護社會公德,恪守職業道德,忠誠企業、愛崗敬業、履職盡責, 有利於構建和諧電網、和諧企業,確保高質量完成各項完成工作任務,服務國家國民經濟發展。

國家電網公司已全面實施“三集五大”體系建設,將有效地組織並充分利用人力、財力、物力資源,發揮集團優勢,建立國際一流企業。國家電網公司要實現“三集五大”體系建設目標,其中人力資源的開發和管理最為重要,在人力資源中,又以獎懲機制最為關鍵。人是企業的主體,人的因素第一,必須建立並實施獎懲激勵機制,才能調動員工的工作積極性和個人價值的體現,服務於企業的發展。國家電網公司及時釋出《國家電網公司員工獎懲規定》,將為全公司系統正確有效地實施獎懲機制,推動“三集五大”體系建設,實現公司的各項建設目標。

有了好的《規定》,為“獎勤罰懶”提供了政策依據,但更為關鍵是我們應如何用好《規定》,調動廣大員工的工作積極性,發揮員工隊伍的主動性和創造力,服務於企業發展和員工隊伍的成長。要做到這一點,首先要加強學習,領會《規定》的精神;其次要立足崗位,履行好崗位職責;再次要加強宣傳,讓部門全體員工熟悉《規定》、適應《規定》,明確自己的責任和義務,為構建和諧團隊,發揮應有的作用。

要依據《規定》,及時組成部門員工獎懲考核小組,制定本部門員工獎懲實施細則,實施本部門員工獎懲的考核與管理。通過對本部門員工獎懲的考核與管理,達到以下目的。

(1)激發部門全體員工的主人翁精神。獎懲考核與管理的目的就是要調動全體員工的工作積極性,積極投身到各項工作中,在做好本職工作的基礎上,為高職教學、職工培訓、繼續教育、質量工程建設等工作獻計獻策,提出合理化建議和改進工作的措施,為高質量的完成工作發揮作用。

(2)要做到獎懲要及時。對每個員工在不同的崗位上作出的特殊貢獻和好人好事,一要及時宣傳,並及時在季度、年度績效考核中體現。及時抓住各類典型的宣傳時機和獎勵,既是對被表揚獎勵者的鼓勵和肯定,又能讓廣大員工學有榜樣,幹有奔頭。同樣對實施懲罰也要做到及時,才能使不良行為和歪風邪氣及時得到抑制。

(3)獎懲要客觀公正。獎懲物件是客觀存在的,它不以人的意志為轉移,在實施獎懲時一定要出於公心,做到對單位、對部門、對個人、對社會、對家庭都要負責。獎懲一要公正,作為部門領導在實施獎懲時,一定要堅持標準,秉公辦事個,真正做到客觀公正,這樣,才能創造一個平等競爭的環境,構建和諧團隊。獎懲二要準確,就是要一事實為根據,以《規定》為依據,以法律為準繩,做到罰有依,獎有據。