書記黨課心得體會5篇 書記黨課：領導者修煉之路

本文以“書記黨課心得體會”為主題,從參加書記黨課中所得到的學習和收穫為出發點，分享一些心得和體會，希望能夠通過此文，讓更多的讀者瞭解黨課的重要性，並提升個人的思想境界與工作能力。

第1篇

時在金秋，天朗氣清。我參加了xx市委組織部、xx市委黨校組織的“學習貫徹xx總書記系列重要講話精神專題輪訓班（第六期）”的學習培訓。通過認真研讀《全市領導幹部學習貫徹xx總書記系列重要講話精神專題班學習資料選編》和市委常委、組織部長，市委黨校校長劉俊同志《努力做好黨和人民需要的好乾部》的講話，聽取中央黨校教授趙建軍講授的《實現美麗中國夢，新時期執政能力建設》的講座，市委黨校連曉暢老師講授的《堅持群眾路線 為民務實清廉——學習貫徹xx總書記系列講話精神》的講課、邱風林老師講授《把握加快經濟發展大局 當好全省發展“火車頭”、“發動機”——學習趙克志書記7·5講話、陳剛書記系列講話》的講課、市規劃局局長林剛講授的《xx市規劃》的講課。在幾天的學習中，我嚴格按照有關學習安排和紀律要求，課堂上認真聽講、詳細記錄，課後反思回顧整理筆記，並積極參加小組學習討論，及時撰寫心得體會。使這次學習培訓取得了實實在在的收穫。主要體現在以下幾個方面

黨的十八大以來，習總書記發表了一系列重要講話，深刻闡述了黨和國家發展的重大理論和實踐問題。我認為，這些重要講話進一步深化和發展了中國特色社會主義理論，是馬克思主義中國化的最新成果，是指導當代中國黨的建設和經濟社會發展的具有深遠歷史意義和現實意義的指導思想、理論基礎。我對每重要講話認真研讀、領會精神內涵，深悟講話精神實質。

xx總書記《在黨的十八屆一中全會上的講話》（xx年11月15日）充分顯示了新一屆中央領導集體對黨和人民的責任擔當，對道路自信、理論自信和制度自信的堅定信念。給全體黨員和全國人民以極大的鼓舞和力量。

?在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話》（xx年11月15日），體現了對人民的摯愛和尊重，表達了始終與人民心心相應、同甘共苦、團結奮鬥的親民、愛民、為民情懷。

?認真學習黨章 嚴格遵守黨章》（xx年11月16日），要求全黨同志全面遵守黨章，深刻領會黨章修正案把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南；在黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理體系、中國特色社會主義制度等最新理論成果、黨建成果的深刻內涵。

?在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話》（xx年11月17日），闡述了堅持中國特色社會主義的重要性。指出了中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就。中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。明確了中國特色社會主義的總依據是社會主義初級階段，總佈局是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設協調推進。明確實現中華民族偉大復興、實現全面小康的總任務，建設富強民主文明和諧的社會主義國家。深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。認識到我們黨對中國特色社會主義規律認識達到了新水平。深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。努力提高黨建工作科學化水平。

?在參觀 “復興之路 ”展覽時的講話》（xx年11月29日）充滿對國家和人民的熱愛，提出“中國夢”的美好願景，給人民群眾以美麗的憧憬和希望。

?在首都各界紀念現行憲法公佈施行30週年大會上的講話》（xx年12月4日），全面闡述了憲法思想和法制意識，強調依法治國，堅持人民主體地位的重要性。

?在河北省阜平縣考察扶貧開發工作時的講話》（xx年12月29、30日），深切表達了對黨的歷史的敬重、對人民的深情，對傳承我黨優良傳統和作風的殷切期望。提出了在貧困地區尋求扶貧致富的探索途徑。

?在十八屆中共中央政治局第二次集體學習時的講話》（xx年12月31日），深刻總結了改革開放的歷史程序和經驗。強調整體推進全面深化改革開放的堅定決心和信念。

?在新進中央委員會的委員、候補委員學習和貫徹黨的十八大精神研討班上的講話》（xx年1月15日），深刻闡述了中國特色社會主義理論的形成歷史、理論淵源、創立和發展科學社會主義理論的艱辛探索和實踐，強調了堅定理想信念，堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀指導思想的重要性。要求做到倍加珍惜、始終堅持、不斷髮展中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度。

?在第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》（xx年1月22日），就認真學習貫徹黨的十八大精神，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭作了深刻論述，指出嚴明政治紀律，自覺維護黨的團結統一的重要性。要求抓好“八項規定”貫徹落實，下大力氣改進作風。依紀依法嚴懲腐敗，著力解決群眾反映強烈的突出問題。

?在十八屆中共中央政治局第四次集體學習時的講話》（xx年2月23日），要求加強憲法和法律實施，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威，不斷開創依法治國的新局面。

?在黨的十八屆二中全會第二次會議上的講話（節選）》（xx年2月28日），指出對黨記憶體在的突出矛盾和問題，不能視而不見，不能迴避，不能文過飾非，必須下大力氣加心解決，保持黨的先進性和純潔性。

?在中央黨校建校80週年慶祝大會暨xx年春季學期開學典禮上的講話》（xx年3月1日），闡述了黨校在黨的建設中的重要性，總結了黨校培養黨的幹部的歷史經驗。進一步論述了學習的目的、方法，指出做好黨校教育培訓學習工作對提高黨員領導幹部和執政黨執政能力的重大作用。

?在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》（xx年3月7日），提出了實現中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量，依靠人民，不斷為人民造福。

?在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話》（xx年6月18日），指出了要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義；準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求；集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。形成密切幹群關係的長效機制。

?在全國組織工作會議上的講話》（xx年6月28日），明確提出了人民需要的好乾部定位和標準，把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過作為黨的好乾部具體內容。概括為信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔“二十字”標準。指出了成長為好乾部的途徑和方法，一靠組織培養，二靠自身努力。學習是進步的階梯，實踐是最好的辦法。指明瞭選人用人的正確方法和措施。要求正確處理幹部制度改革中出現的新情況，建立科學有效，能體現正確用人導向的選撥機制。充分貫徹黨管幹部、黨要管黨、從嚴治黨的方針。

?在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（xx年7月11日至12日），指出了“ 兩個務必 ”在當前黨的作風建設上的深刻意義，要求廣大黨員幹部從根本上解決好樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的問題。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，必須調動領導幹部和廣大群眾兩個積極性。打好學習教育查擺問題兩個基礎。抓住整改落實和建章立制兩個關鍵。活動開展要注重知行合一，體現整風精神，堅持開展批評與自我批評，堅持開門搞活動，嚴格執行紀律。著力解決突出問題。

?xx致生態文明xx國際論壇xx年會賀信》，向會議召開致以熱烈祝賀！莊重承諾中國將繼續承擔應盡的國際義務，同世界各國深入開展生態文明領域的交流合作，推動成果分享，攜手共建生態良好的地球美好家園。

?xx在全國宣傳思想工作會議上強調 胸懷大局把握大勢著眼大事 努力把宣傳思想工作做得更好》，指出經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳思想部門承擔著十分重要的職責，必須守土有責、守土負責、守土盡責。

習xx總書記的上述系列講話，深刻闡述了中國特色社會主義理論的思想來源、歷史經驗、發展豐富程序，是馬克思主義與當代中國黨情、國情最新實際相結合深入思考的理論結晶。認真學習和領會並結合實際貫徹落實習總書記的系列重要講話精神，對提高自己的政治思想理論水平和實際工作能力有著十分重要的指導意義和現實意義。深入學習領悟習總書記的講話，使自己對中國特色社會主義理論的理解和認識有了很大的提高和進步。輪訓班雖然結束了，但我覺得學習理解習總書記的系列重要講話必須長期堅持和深入進行，把學習習總書記系列講話同學習中共黨史、中國歷史和其他相關知識結合起來，並要做到學用結合、知行合一。聯絡趙克志書記、陳剛書記的講話精神，正確認識省情、市情，真正貫徹落實 “ 兩加一推” 總戰略，積極推進 “ 三化同步”，努力做好強化工業經濟這篇大文章。把中央的正確路線、方針、政策，同貴州省、xx市的具體實際緊密聯絡起來，與本單位、本人的工作和思想實際緊密聯絡起來，在市委、市政府的堅強領導下，服務中心，維護大局，做好自己的工作，履行崗位職責，為實現我市後發趕超、全面小康的巨集偉目標做出積極貢獻。

二是對自己做好本職工作有了巨大的動力和明確的指導。

通過這次學習培訓，我對我市當前的工作目標和戰略步驟、方法措施有了新的認識和把握。在奮力邁向全面小康的征途上，xx市的發展任務十分艱鉅，與發達地區相比，最大的差距還是在工業經濟的欠發達、欠發展上。存在著工業經濟結構不合理、工業經濟支柱不穩定、後勁不足等嚴重困難和問題。通過黨校老師的講授，我認識到，市委市政府對破解經濟發展難題、實現後發趕超、實現生態文明城市建設總體目標有了科學的戰略決策和辦法措施。那就是大力發展科技含量高、附加值高的高新科技產業，使工業經濟走向低消耗、少汙染、高效益的 “綠色經濟、迴圈經濟”的高階水平。近段時期以來，我市在快速發展、跨越發展上立見成效，在極短的時間內就將具有世界影響的北京中關村高階科技產業引進落戶到xx。建立了產學研一體的戰略合作平臺，迅速引來國內外大型科技產業跨國集團在xx佈局發展。這明確的戰略思考、科學的措施步驟、高效的執行效益，在全國及世界都產生了廣泛的影響。給我們予極大的鼓舞和動力。我將在自己的工作崗位上積極發揮圖書資訊的優勢，把更多的工作重點和力量瞄準相關科技產業，努力為我市的工業經濟發展和其他重點工作、中心工作提供圖書情報資料的儲備、服務和宣傳，為各行業、各單位和廣大讀者提供優質服務。

三是對自己執行“八項規定”，遵守黨紀國法，做到廉潔自律提高了認識和要求。

通過這期專題學習培訓，我從習總書記的講話中讀出了黨中央對全體黨員，特別是黨員領導幹部的諄諄教導和嚴格要求。可以說是十分深刻而震撼的。我深深感受到，作為一個黨員幹部，必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢記為人民服務的宗旨，在思想靈魂深處夯實理想信念思想基礎。只有這樣，才能純潔自己的思想，提升自己的黨性觀念和思想境界，使自己具有管長遠、管根本的正確思想意識。在實際工作和生活中，必須積極參加即將開展的“群眾路線教育實踐活動”，在活動中清洗思想，提高認識，穩固為民服務、清正廉潔的信心信念。主動而不是被動、自覺而不是勉強、發自內心而不是迫於壓力地遵守好 “八項規定 ”及其他黨的政治、道德紀律，實實在在地嚴格遵照黨章的要求，履行黨員義務，努力做好工作。時時嚴格要求，處處示範帶頭，做一個在政治上、思想上、道德上、業務上 、工作效率上，方方面面走在群眾前面，走在黨員前面的示範者、帶頭人。決不辜負黨和人民的培養，組織的重託，在自己的崗位上做出平凡而又可圈可點的貢獻，為實現美麗中國夢，奮力邁向全面小康巨集偉目標，建設好xx生態文明城市付出自己的全部力量。

第2篇

為了紀念中國共產黨建黨95週年、紮實開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員(兩學一做)學習教育活動，5月30日下午，太原市第五實驗中學黨支部在學校會議室開展了特殊的黨課活動——普通黨員講黨課。黨員們聚精會神地聽張樹雨老師、姚紅紅老師講黨課，認真地做筆記。張樹雨老師做了《深入學習，貫徹落實兩學一做》的黨課。張老師結合教師職業的特點，深入解讀兩學一做。她認為：黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。黨員教師要爭做四有好老師：有理想信念是成為好老師的根本，有道德情操是成為好老師的前提，有紮實學識是成為好老師的基礎，有仁愛之心是成為好老師的關鍵。

做一名合格的黨員教師，要做到五個方面：強化政治意識，保持政治本色;向中央看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公僕情懷;加強黨性鍛鍊和道德修養，築牢拒腐防變的防線;保持幹事創業、開拓進取的精氣神。姚紅紅老師做了《踐行兩學一做，做到三個必須》的黨課。姚老師結合自己的工作生活情況，結合教師、學生的具體情狀，生動解析兩學一做。她認為：黨員教師必須遵規守紀，必須起到帶頭作用，必須有擔當意識;要做到不私自外出代課，不做有償家教，不給學生隨意推薦教輔資料;要能吃苦，能奉獻，樂於成人之美。黨員教職工在學校有了問題時，要能及時提出;在同事有了問題時，要能及時指正;在學生有了問題時，要能及時糾正。黨員要堅持原則、敢於負責，要善於發現不足，敢於指出不足，批評不足，為形成良好的教學教育氛圍而不懈努力。

微黨課是太原市第五實驗中學開展兩學一做學習教育活動的特色方式。我校將推出3期微黨課，內容以黨史中的重大歷史事件、黨史人物、身邊的優秀黨員等為題材。每週一期，由各黨小組長推薦1名黨員授課。目的是為了進一步提高了黨員對黨的認識，深刻領會兩學一做的精神內涵，在太原市第五實驗中學形成濃厚的教學氛圍。黨員們表示，將以此次兩學一做專題微黨課為契機，踐行黨員標準，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟，踐行黨組織對黨員提出的各項要求，做一名合格的黨員。

第3篇

農村黨支部是黨在廣大基層最前沿的末梢神經，是各項方針政策的具體執行者，更是村級各種組織和各項事業的領導核心。農村黨支部能否充分發揮領導核心作用，事關農村的改革、發展和穩定，關係著黨在農村執政基礎和執政地位的鞏固，直接影響了美麗北留的建設進度。特別是近年來煤炭形勢疲軟，因煤而興的北留經濟受到了極大的衝擊，各種不穩定因素露出了苗頭。如何在這種背景下繼續發揮好黨支部的核心領導作用，繼續在富民強村的道路上砥礪前行，是擺在所有支部書記面前的一道難題。結合自己二十多年的農村工作經歷，我和大家談談自己的三點感受。

“村看村，戶看戶，群眾看幹部”，一個能戰鬥、敢戰鬥、會戰鬥的好支部和好支部書記，能帶動一片、帶富一方。因此，選任素質高、有能力、責任心強的支部書記，選好配強支部委員，是建設和諧小康新農村的關鍵。在實踐中，“能人效應”也得到了驗證，回村任職的一些能人往往都帶動了集體經濟的發展，都改變了軟弱渙散的支部面貌。這次換屆選舉，選出了很多年富力盛的好乾部，我相信在大家共同的努力下，一定會取得新的成績。

公平、公開、公正應該是黨支部執行的幾個原則之一，真正長期堅持下去，能將支部內的部分習慣性保持“沉默”的黨員啟用，讓他們發出聲音，提出自己的意見。工作中，要尊重黨員主體地位，落實黨員的知情權、參與權、監督權。重大事項決定前要廣泛聽取黨員群眾的意見，不能將支部變成支部書記的“一言堂”。只有這樣，才能強化黨員對支部工作的參與度和歸屬感。同時，也要進一步完善黨務公開制度，明確黨務村務公開具體內容，提高公開質量。

一些支部陣地建設落後，支部活動形式和內容過於單一，最終導致支部活力低、戰鬥力弱，因此，要不斷改進支部的活動形式和內容，將整個支部的活力調動起來。可以把黨組織活動與發展現代農業、建設新農村、強村富民等緊密結合起來，豐富黨組織活動內容; 充分利用網際網路、遠端教育網等現代媒體，搭建新的黨建工作平臺，拓展黨組織活動空間;重視發揮黨小組的作用，把黨組織的活動從行政村延伸到村民小組，啟用農村黨組織的“神經末梢”，強化農村黨員“三會一課”活動。

以上就是我的一些看法，不妥之處還請各位領導和同志們指正。

第4篇

為了紀念中國共產黨建黨95週年、紮實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員(兩學一做)”學習教育活動，5月30日下午，太原市第五實驗中學黨支部在學校會議室開展了特殊的黨課活動——普通黨員講黨課。黨員們聚精會神地聽張樹雨老師、姚紅紅老師講黨課，認真地做筆記。張樹雨老師做了《深入學習，貫徹落實“兩學一做”》的黨課。張老師結合教師職業的特點，深入解讀“兩學一做”。她認為：黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。黨員教師要爭做“四有”好老師：有理想信念是成為好老師的根本，有道德情操是成為好老師的前提，有紮實學識是成為好老師的基礎，有仁愛之心是成為好老師的關鍵。

做一名合格的黨員教師，要做到五個方面：強化政治意識，保持政治本色;向中央看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公僕情懷;加強黨性鍛鍊和道德修養，築牢拒腐防變的防線;保持幹事創業、開拓進取的精氣神。姚紅紅老師做了《踐行“兩學一做”，做到“三個必須”》的黨課。姚老師結合自己的工作生活情況，結合教師、學生的具體情狀，生動解析“兩學一做”。她認為：黨員教師必須遵規守紀，必須起到帶頭作用，必須有擔當意識;要做到不私自外出代課，不做有償家教，不給學生隨意推薦教輔資料;要能吃苦，能奉獻，樂於成人之美。黨員教職工在學校有了問題時，要能及時提出;在同事有了問題時，要能及時指正;在學生有了問題時，要能及時糾正。黨員要堅持原則、敢於負責，要善於發現不足，敢於指出不足，批評不足，為形成良好的教學教育氛圍而不懈努力。

微黨課是太原市第五實驗中學開展“兩學一做”學習教育活動的特色方式。我校將推出3期微黨課，內容以黨史中的重大歷史事件、黨史人物、身邊的優秀黨員等為題材。每週一期，由各黨小組長推薦1名黨員授課。目的是為了進一步提高了黨員對黨的認識，深刻領會“兩學一做”的精神內涵，在太原市第五實驗中學形成濃厚的教學氛圍。黨員們表示，將以此次“兩學一做”專題微黨課為契機，踐行黨員標準，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟，踐行黨組織對黨員提出的各項要求，做一名合格的黨員。

第5篇

九月十日，街道黨工委書記帶頭示範，組織黨員幹部積極參與，形成了書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習後有以下幾方面的心得體會：

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。

學習能力是現代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法，形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德聖吉說過：未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員幹部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對於機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居於基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模範，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤於學習，善於學習，持久學習，做學習型幹部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鑽研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個代表的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑑別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。學到深時氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中幹、幹中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成複合型的知識結構，成為精通本職業務的行家裡手。黨員幹部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛鍊中培養的，只有勇於承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百鍊成鋼、儘快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當國小生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心裡話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用資訊網路技術，及時瞭解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。

學習的根本目的在於應用。理論聯絡實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在運用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要幹一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什麼也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到守土有責，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。