你好2023作文2篇 未來可期：2023見！

“你好2023作文”是一個以激勵青少年寫作為目的的活動，旨在提高學生寫作能力和表達能力。本網站擁有豐富的作文素材、毛筆字帖、寫作指導等資源，為學生提供優質的寫作服務。我們希望通過這個平臺激發更多年輕人的創作熱情，用文字傳遞更多的思想與情感。

第1篇

回顧2022，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費了那麼多的時間，上課腦海中時常浮現出電子遊戲的場景，甚至晚上睡覺時腦海裡都回蕩著遊戲裡的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我!願2022年所有的遺憾都成為2023年驚喜的鋪墊!

到了九年級，我們有幸相遇語文趙老師，數學呂老師和體育索老師。呂老師講課生動透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學們興致高昂，課後解題明明白白。當聽了呂老師講的第一堂課後，(因我班數學老師調換頻繁)全班同學們的第一個共同願望就是：上帝保佑，呂老師千萬不要走，求你陪我們一起走到會考……體育索老師在臨近會考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的隊伍，課堂上魔鬼式訓練，課後留作業使我們強身健體，隊伍逐漸由弱變強，相信會考時班裡體育人人過關!語文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群裡連連發送精選佳作，供家長同學們共同探討交流。被髮表佳作的同學們得到了老師的鼓勵和同學們的認可，更能激發自己的寫作熱情;沒有發表作文的同學，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學習到寫作技巧，因此同學們寫作文水平逐漸提高，頻頻出現寫作高手。趙老師還搭建了背誦平臺，得到家長們的一致好評，家長學生齊關注，不僅加快了同學們的背誦速度，也促進了同學們你追我趕的學習熱情。原本我們班的英語、物理、化學和歷史的代課老師的教學水平就高，要求也較嚴格，再加上新來的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發!在這裡請允許我為我班的所有代課老師們點贊鞠躬：老師們，你們辛苦了!2022年我們幸運相遇，2023年我們收穫共贏!

未來總是一張白紙，只有自己意志堅定，才能在上面刻下必勝的足跡。那麼就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開始，願2023年能夠花香四溢、生機盎然!願同學們齊心協力都能夠金榜題名，為我班集體爭光，為我校再創輝煌!

第2篇

時間猶如流水，一去不復返。這一年，也要過去了，也是_年的結束。對於2022，我們應該思考、反思、回憶;對於2023，我們應滿懷期待，也應該憧憬。

在2022這一年中，我曾經有過歡笑，也有淚水;曾經驕傲過，也曾經氣餒過。這一年，我曾有兩篇極品文，對自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的極品文呢!可我還是沒有努力，所以，極品文篇數很少。2023，我要努力寫，爭取在班裡名列前茅!

在5月份的時候，我們班開展了一次籃球賽，說實話，我們隊只有那三個人，寥寥無幾。而對方有八個人呢!看來敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項羽一樣，一戰成名。連大家都很奇怪：3比8，怎麼勝呀?但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2023，我不會贏得了驕傲，輸了氣餒，而會多加練習，爭取下次的勝利!

但是有一次奧數考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績十分優異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多複習一會兒，這樣才能打高分。可我沒聽媽媽這位“高人”的勸告，直接進入了考場。答卷子時，我十分驚訝，想不到老師出這麼難的題。於是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺得不可思議。這已成過去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學們的榜樣。

令人最傷感的是，我媽媽不知為什麼頭痛和胃痛一起犯了，而且連開車上班的力氣都沒有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴重，有時甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網查了，使用了網上的各種方法，並且試了好幾次，都不好使。後來，我冷靜了下來，終於功夫不負有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個稱號。2023我做事要冷靜，才能把事做好。

一年就這樣過去了，新的一年，我會變得更開朗;新的一年，我會更加機靈;新的一年，我必將變得更好，進步會更大!2022，再見。2023，你好!