獎學金申請書範文6篇 "才華悅目：精彩獎學金申請書範文賞析"

在求學過程中，很多學生都面臨著經濟壓力。而獎學金的申請成為解決這一問題的有效途徑。然而，許多同學並不知道如何寫一封出色的獎學金申請書。本網站特為廣大學生準備了一系列優秀的獎學金申請書範文，旨在幫助大家更好地理解申請書的寫作要點，提升申請成功的機會。無論是大學聯考生還是留學生，都可以從中受益，實現自己的求學夢想。

第1篇

我叫xxx，20xx年我很榮幸成為我院的一名高校生，懷著自信與希望我起先了嶄新的高校生活，在過去的一年裡，我始終保持主動向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥當處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成果。現學校開展勵志獎學金的評比工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的打算的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成果回報如下，請學院領導、老師審查。

我是一個誕生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件始終不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都須要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。

學生始終應以學業為主，從入學第一天起先我就從未放鬆過對本專業學問的`學習。在課上始終保持端正、仔細、虛心的學習看法，主動協作老師教學，努力提高自己的專業學問水平：課下虛心向同學請教，仔細預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成果優異，在學好專業課的同時，我主動考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國一般話等級考試等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充溢自己，這樣，既學到了學問，也豐富了自己。

身為班幹部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨，為班級不遺餘力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊敬和支援。

由於家庭經濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了很多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的實力。

在生活上，我節儉樸實，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農夫無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老須要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情願找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特殊感謝學院領導的大力培育，老師在專業方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我慎重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。

第2篇

你們好！我是來自09工業設計②班的xxx，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的.職務，但是我接受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裡，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

第3篇

您好！我是來自xx系xx級xx班的xx。在上一學年度中，我認真學習、積極工作、儉樸生活、成績優秀，符合國家勵志獎學金的評選條件。我鄭重向學院提出申請，並將我的基本情況介紹如下，希望能獲得審批。

學習方面，我刻苦努力、勇攀高峰。在逐步精進專業文化知識的基礎上，我自學多門課程，努力拓展知識領域、豐富自我修養。在以“耕耘不問收穫”為信念的堅持下，我在上一學年綜合測評中獲得同專業排名第x名的優異成績。

工作方面，作為xx系學生分會學習，我秉持“服務同學，助力自我”的理念，積極參與社會實踐活動。待人處事公正沉著、腳踏實地，不隱瞞不欺瞞、不謀求虛名，同時還關注同學、聯絡同學、幫助同學，因此贏得同學們的'認同和支援。

生活方面，我家庭貧困，生活節儉，已被學院認定為家庭困難學生。由於母親患病，我和家中兄妹都在求學，家庭僅靠父親打零工度日，生活異常艱難。但我一直恪守誠實守信的信條，從未有任何違紀違規行為，也未曾惡意拖欠學費，力求成為一名合格的大學生。

綜上所述，我認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件，再次提出自己的鄭重申請，並期待能夠得到批准。

第4篇

我中國最貧困的省份之一甘肅，甘肅省全省87個縣市區中，有41個國家重點扶貧縣，12個省級重點扶貧縣，有6個縣市區依靠國家財政補貼，農民人均純收入連續8年列全國末位，和東部的經濟開展差距越來越大。

我現在就讀於學院xx專業，我出生於一個農村貧困家庭，由於上學，家中的勞動力只有父親和母親，家裡的收入僅靠人均缺乏一畝的地為經濟根底，父母都沒上過學，因為沒有文化，沒有本錢，只好在農閒時以做短工苦工為生，且母親一直有病在身，同時還要照顧患有腦溢血的爺爺，每年的暑假我都要到縣城的建築隊去做打工，那時我個頭小，包工頭不要，都是找熟人進去的。為了能讓我上學，父親日夜勞碌奔波，可收入也只是支付爺爺的醫藥費用和僅僅維持家庭最根本的生活需要，十幾年來一直過著貧苦的生活。xx年五月在一次回家的路上父親因車禍導致胯骨骨折，龐大的醫藥費和父親一次手術的不成功讓整個家庭揹負了更多的債務，直到現在父親只能做一些輕體力的活，整個家幾乎全靠我母親來支撐。20xx年1月臥床兩年的爺爺在無力支付醫藥費的情況下離開了我們，上大學以前，我甚至不知道親手捏著幾十元錢的滋味。一次次被老師趕出教室回家拿學費，一次次硬著頭皮懷揣十幾塊錢重返校園。我知道我的.家不允許我輕言放棄，我知道我的家不允許我有尊嚴；我知道我的生活除了奮鬥就是淚水，我知道我的生命除了目標只剩回憶……

記得國中畢業我在一傢俬人建築隊打工，快開學了要叫學費，但那包工頭總是找種種藉口和理由推辭不給我錢，我跟父親在他面前磨蹭了好久，那一刻我看見父親堅強的眼淚終於支援比住流了下來，後來拖親戚找熟人終於把錢要回來了點......儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但父母都不因此而放棄的學業。

拼搏了十多年，伴著夢破碎的聲音，20xx年八月我拿到了學院的錄取通知書。那時我正在縣裡建築隊打工，快樂之餘，也隨之多了給家裡帶來了一份負擔，遠在外地打工的父親得知訊息後就急忙趕回家，在家人四處為我湊學費時，正在剛升入九年級的妹妹提出自動放棄學業，在家人的一再勸說下她依然離開了家去我們的縣級市——白銀，在理髮店做學徒......就這樣20xx年九月我踏進了學院的校門。剛開始的時候，因為處於大學聯考失利的陰影中，家庭的極端貧困又促使我“勇敢”的邁出校門滾打撞拼，就這樣在獲得一些榮譽的同時也失去了很多：成績的一落千丈，與整個班集體相隔如山，甚至在老師和同學伸出援助的雙手的時候，我還以疑心的眼光注視著這個世界……我不知所措，更失去了當初的勇氣和信心，也便開始蟄伏於自己的小窩，有那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。後來我就試著改變自己，同班主任、同老師、同同學們談心交流，他們的幫助更是讓我懂得了感恩和珍惜自己的所有。第一學期考試我的成績良好，性格也因此開朗了很多。從那時起我開始懂得團結的力量，奮力與大家齊頭並進，遊刃於學海和工作的平衡之中，後來我被選為班委紀律委員，也得到了老師和同學的支援。

德智體雖未取得最優秀的成績，卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始，更是我奮進的中途。幾千塊的家庭債務都不經意間壓在了我的雙肩，但我不會退縮，因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子，自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手！

家的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成為過去，怎樣走好未來的路才是我勇氣和自信的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的明天。

鑑於無法用言語表達的貧困，之所以說家的貧困是無法用語言表達的，是因為它早已蒼白的毫無血色，甚至僅僅像現在一樣向記憶的邊界稍稍探出觸角，心裡都會有一種深深刺痛得感覺：因積勞成疾的母親，因車禍致殘的父親，因所有這些……以及對自己在學校的表現和工作能力的自信，我在此申請貧困助學獎學金，請領導審查批准！

這是我的承諾，也是我申請這項獎學金的資本！請領導審察批准監視！

第5篇

您好！我叫xxx，是xx大學xx級學生，進入大學以來，我遇到過許多經濟困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。

在20xx年入學之初，我便擔任班級組織委員，負責班內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好各項工作。在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上，並獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了相關專業證書，目前正在努力打算考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

擔任班幹部與學生會幹部職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的‘責任’心和集體榮譽感，竭力為同學服務，從日常生活學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在20xx年度被評為“優秀團幹部”。

生活中，我性格開朗，一直以一個堅毅自立自強奮進積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善於深入同學中進行交流，注重自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響四面的`同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支援。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以稽核。

第6篇

感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這個年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

能夠說，大一這個年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期，在一個學期裡，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。

一個學期下來，整個一週時間裡，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適合。而下學期，學習佔了我絕大部分的時間。同時，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算能夠的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那裡，考的也不是很好。可綜合分算下來，我還是達到了要求。

現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二，生活的重心應轉到學專業課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。能夠說把絕絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心裡感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹：

本人於20xx年xx月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，準確貫徹黨的方針政策，時刻注重著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在持續鼓勵、協助身邊的同學，要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加相關活動，態度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班裡起到了舉足輕重的作用。

大一期間，系學生會公開招聘學生幹部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，並且在班級裡擔當體育委員一職。

工作了一年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生會利益的面前，我堅持以學校、絕大部分同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。

剛進大一，為促動同學之間的相互瞭解和團結，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班裡氣氛也活躍起來了。

在此之後，我又帶領班裡學生參加了院裡舉辦的跳大繩比賽，並去的了全院第二的`好成績。不緊如此，大一下學期，為了提升本班同學的身體素質，我還在班裡組織了4*100接力塞，學生們不緊積極參加，還為我班在20xx年xx月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中，我班4*100接力塞拿了第三名，4*400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。這些都來自於我與同學們的不懈努力。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於協助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的協助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。

進入xx學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這個年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提升。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和協助。在此我要特別表示感謝！

今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核！