讀《湯姆索亞歷險記》有感7篇 《湯姆索亞歷險記》：探險的成長與勇氣

《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫創作的經典小說。小說以幽默風趣的筆觸描繪了小男孩湯姆和他的好友哈克的冒險故事，展現了孩子們天真、勇敢、樂觀的品質。讀完這本書，不僅能讓人體會到生命的真諦，還能帶領讀者重溫兒時的回憶。

第1篇

生活中我們需要一些勇氣，湯姆索亞這個少年給了我和他身邊的人這樣的啟示，讓我受益匪淺。

這本書主要寫了：聰明頑皮的湯姆不喜歡上學，喜歡玩耍，一天晚上，他和好友哈克一起目睹了一場凶殺案，並勇敢地指認了凶手，接著他和小夥伴們來到了傑克遜島當起了“海盜”，鎮上的人找不到孩子們，漸漸失望了。最後卻出現在了自己的“葬禮”上。湯姆和小夥伴們還在野餐時，與貝琪在山洞裡迷了路，尋找著出口，最後他們走了出來，還發現了金幣。

讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，告訴我了一個道理：只有像湯姆那樣勇敢地去嘗試，擁有正義感和善良，真誠地對待他人，不要貪婪、自私，才會成為一個受人愛戴的人。記得我和呂昕在英語演講比賽現場的那次，我遲遲不敢上臺，但呂昕卻不停的鼓勵我不要害怕，只要盡全力就行了，最後我還是勇敢的上臺了，我大膽地在臺上進行表演，語言流利，聲音響亮，漸漸地，我的心靜了下來，看見評委們都笑了，我也更加有信心了，就像平時練習那樣，和呂昕配合默契。還受到了熱烈的掌聲，最終榮獲了二等獎，這件事告訴我只有勇敢，才會有突破。

第2篇

今年的寒假，“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

湯姆是個小男孩，他有著壞孩子的特點：淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學校枯燥無味的生活，一心要衝出村莊，去當綠林好漢，過上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無人島”，在那裡他們過著自由自在的生活，他們吃醃肉和石首魚，一會兒去釣魚，一會兒去聊天，晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的磨鍊，湯姆得到了真正的友誼，也終於成為一名真正的好漢。

在湯姆的快樂生活中，我體會到了湯姆想當好漢，於是就勇敢去探險。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動。但我是個不善於表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗學習，但又不敢跟爸爸說，怕爸爸不同意，又怕自己學不好，於是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化，問我怎麼不高興。爸爸說:“想什麼就說出來，不要埋在心裡。”可我還是沒說出自己的夢想。

這次，我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮，就像湯姆想當綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發了，看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時，我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒，可能失去了一點關愛，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關心著你們。一位同學開口了：“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然後瞬間清醒，該來的還是來了，只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎麼做呢？時間一秒一秒地流著，我越來越緊張，還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說：“爺爺，請收下，祝您新年快樂！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說：“謝謝你們的好意，我也祝你學習進步，加油！”奇怪，其實這事並不難，也許是爺爺關愛的話給了我力量，讓我充滿了勇氣，變得不再害怕了。後來的日子裡，每當自己躊躇不前，不敢表達自己想法時，我總會想起那一幕，想起書中的湯姆，想起曾經跨出的那一小步。

是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸於行動，夢想就能實現。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現別樣的色彩!

第3篇

手不釋卷的讀完美國大文豪馬克。吐溫寫得《湯姆索亞歷險記》，我的心情久久不能平復。故事主人公湯姆的形象深深印在了我的腦海。

湯姆是個頑皮、機靈而又勇敢的的美國少年，他幾乎每天都闖禍：他曾經上到山洞中尋寶，下至河流當“海盜”。他在法庭上做證人，在教堂中“精彩亮相”。頑皮是他的本性，“野孩子”是他的代名詞。但是湯姆聰明而又頑皮的舉止，常常令我笑開懷大笑。

頑皮是孩子的天性，然而孩子的頑皮恰恰體現了他的天真爛漫。有一名剛上完幼兒園的小朋友寫了一首簡簡單單的詩：“我們都看不見風，可是，當鈔票在風中飛舞時，我知道，那是風在數錢”。就是這麼一首再簡單不過的詩，卻榮獲了全國金獎。為什麼呢？因為就算是讓一個大人來寫，也未必能寫出詩中富含的想象力和童真童趣。

我們這些孩子在童年時代是最幸福的，因為我們像一顆未被打磨的鑽石，雖然沒有那麼耀眼，但是散發出的光芒卻是獨一無二的。孩童時候，誰又沒有像湯姆一樣做過一件半件讓人哭笑不得的傻事呢？就是這些傻事，才能讓我們尋找到童真，才會引起甜蜜的回憶。

人總會長大的.，除了個子長高，身子長壯以外，思想也在成長。不過，人還是要越變越好，千萬不能像小說裡的喬一樣，心狠手辣，壞事做盡。最終也必然是惡有惡報，人見人憎，落得個活活餓死的下場。

我真的很喜歡《湯姆。索亞歷險記》，我真的很羨慕湯姆有如此精彩刺激而有趣的經歷，當我煩悶的時候，讀一讀就可一笑解千愁。我也想對大人們說：讓我們這些孩子保留自己頑皮的天性吧！給我們一點空間，讓我們自由成長，成為一顆明亮的星！

第4篇

今天，我們學習了《湯姆。索亞歷險記》這篇課文，學完這篇課文後，我的心久久不能平靜，還時時湧起一陣微微的激動。

這篇課文的主要內容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。

讀了這篇課文，我體會到了湯姆是個樂觀勇敢、足智多謀、有愛心、關心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險的人。我感受最深的一部分就是湯姆和夥伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現出湯姆的勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。

湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的生活中，我卻沒能做到勇敢。有一次，我與夥伴在樹林裡迷路了，我當時就很害怕，很著急，急地直跺腳，只是乾著急罷了，並沒有沉著冷靜下來，想辦法走出森林，遇到困難時，沒學會自己去解決。還有一次，已經很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩裡，不敢出來，也不敢開燈，直到媽媽回來才敢出來。在生活中，我就是這麼一個膽小，怕遇到困難的人。

從現在開始，我要改變一下自己，多多向湯姆學習他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。作文

第5篇

這本書刻畫了許多人物，其中一個集中智慧、計謀、正義、勇敢、乃至領導等諸多才能的美國男孩就是這本書的主角——湯姆，他生性頑皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善於鼓動和說服他人，樂觀進取，膽大心細。而我就十分欣賞湯姆的樂觀進取精神。現實生活中，像湯姆那樣，我們也同樣會遇到很多困難和挫折，可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒，很容易就被失敗壓垮，從而放棄努力。而當湯姆遇到很多的艱難險阻時，他始終樂觀積極地面對，不斷地給自己和同伴鼓勁，也不斷地積極思考，制定可行的方案，想方設法的轉危為安。如果不是有這種樂觀進取的精神，湯姆可能就無法帶領自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脫困，也可能只是沉溺於發財的幻想中而無法尋到寶藏，也可能……我想，正是因為湯姆的樂觀進取精神，才使得他能獲得許多人的喜愛。

除了湯姆外，還有一個人也讓許多讀者記住了他，他便是湯姆的夥伴哈克，他讓全鎮的母親們既痛恨又懼怕，因為他過於自由散漫，不接受文明的教化還成天無所事事，這些品質與母親們心中聽話、溫順、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因為這些，讓我喜歡上了哈克這一個頑童形象，他雖然沒有上學，還會說一些粗話，但他生活得自由自在，無拘無束，能夠幹一些我想幹卻不敢幹的事，能夠說我想說卻沒膽量說的話，我想這才是理想中的“自由”人吧！

讀了這本書，我感觸頗深，我們不用羨慕書中的人物可以擁有一個如此可愛天真的朋友，在我們的生活中，其實同樣有這樣的孩子：在學校的走廊上，我們經常看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，雖然他們不一定是好孩子，但是他們的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他們是心中充滿善良、富有正義感

第6篇

這是一個愉快的暑假，我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的書，名叫《湯姆·索亞歷險記》。

本書的主人公湯姆是個調皮搗蛋、貪玩好鬥而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的教義和死板的生活環境。他雖然頑皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學習的地方。

湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情：他被罰刷牆，卻裝作很樂意刷牆的樣子讓其他孩子也想刷，但如果想刷牆還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷牆卻上了當。而湯姆呢？他悠閒自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺。有一次，湯姆、喬和哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被淹死了，人們在為他舉行葬禮時他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的慾望，他和哈克經歷了很多驚險的事後居然找到了一萬二千多塊錢。湯姆和哈克在頑皮之餘竟然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，凶手印江·喬最終也死了。

讀了這本書，讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實，遇到困難要鎮定、冷靜地去想辦法解決。這讓我聯想到：在我們考試失敗時，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個好成績。當我們犯錯時，也應該像湯姆那樣勇於承擔。但是湯姆也有缺點，他讓人最不可原諒的是，他老惹波莉姨媽生氣，讓她擔心，讓她的心靈受到一次又一次的傷害。她認為湯姆太調皮了，鬼把戲一天一個樣。不過每個人都還是有值得學習的地方，我們應該學習他們好的方面。

童年，對什麼都充滿好廳，並想去大膽嘗試；童年，有著很強的想象力，想象自己上天入地，嚮往自由，嚮往未來。

第7篇

我越往後看，越發現我錯怪湯姆·索亞了。從《洞中歷險》這個小故事中，我發現湯姆·索亞並不是一個“縮頭烏龜”，而其實，他是一個機智勇敢的孩子。湯姆·索亞和他喜歡的貝奇，一起到了一個奇怪的地方。那裡有股溪流從突出的岩層上流下來。水裡有石灰石沉渣，經年累月形成了瀑布一般的景觀。它四周好像嵌著邊，起伏不平，水中的石頭晶瑩閃亮，永不消失。湯姆·索亞擠到後邊，好讓貝奇藉著他的燈光看個夠。它發現後面狹縫中有條陡峭的天然臺階，湯姆一下心血來潮，要繼續探險。在一處，他們發現一個寬敞的石窟，上面垂下來一些人腿大小的鐘乳石，他們在裡面轉了一圈，驚歎不已，然後從其中的一個出口離開了。不久他們就到了一個美妙的泉水旁，水底下石頭形似雪花玲瓏剔透，全水位於石窟中間，四周石壁全由形狀奇特的柱子撐著，這些石柱是大鐘乳石和大石筍相連而構成的，是千萬年來水滴不息的結果。

石窟上聚集著成群結隊的蝙蝠，每一群都有上千上萬只。燈光一照，數以千計的蝙蝠飛下來，尖叫著向拉住猛撲過去。湯姆·索亞知道它們的習慣和危險性，他拉著貝奇鑽到最近的一個通道里面。這一招做得真好，因為貝奇往外走的時候，手裡的蠟燭正巧被一隻蝙蝠給撲滅了。蝙蝠把他倆追出老遠的一段距離。兩個逃亡者只要看到通道就往裡鑽，最後終於擺脫了險境，把它們拋在後面。

他們鑽進一條長廊，不聲不響地走了老遠，邊走邊看新出口，看看跟剛才進來的是不是一樣的。可是，結果不盡如人意，沒有一個新出口和剛才他們進來的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越

渺茫，隨後他乾脆見到出口就鑽，拼命希望能找到來時的那個出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來安慰她，可是一點用也沒有。兩個孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點一點地，毫不留情地化掉，最後只剩下那半英寸長地燭芯獨自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細長的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會兒，接著---恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。 過了一段時間，貝奇和湯姆·索亞餓了。湯姆·索亞從袋子裡面掏出了一點蛋糕，他們好想好想都吃了。可是，如果都吃光的話，以後的日子就沒東西吃了，他們特別希望這一小點兒蛋糕變得想桶那麼大。湯姆·索亞動手分開蛋糕，貝奇胃口怪好地大口地吃著，而湯姆·索亞自己卻一點點一點點地嘗著他自己地那份。最後，他倆又飽飽地喝了一通涼水，結束了這頓“宴席”。

過了幾天，湯姆·索亞和貝奇遇到了一個印第安人。湯姆·索亞本來以為他們有救了，可是事實不是這樣，這個印第安人不是個好人，是個壞人。幸虧湯姆·索亞和貝奇溜得快，否則要被這個頭上插著羽毛的印第安人給殺掉了。時間久了，他們又感到了飢餓，飢餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋裡面的風箏線出去探路，每隔一會兒就回來和貝奇說說。他手拿風箏線，手腳並用地在一條通道里面往前爬行。看來這個方法可行，幾天後，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。

看到這兒，我頗為感動。湯姆·索亞在歷險過程種所表現出的沉著勇敢的精神,以及他們在恐怖和死亡的威脅之下，並沒有退縮，湯姆·索亞表現出的那種毫無雜誌的人性特製和與貝奇的高尚純潔的友情，深深地打動了我。我想：如果我也和湯姆·索亞一樣遇到這種困境，我也應該勇往直

前，就像湯姆·索亞一樣，不為艱險，永不言敗！老實說，這本小說全看完以後，我特別特別地佩服湯姆·索亞。原因很簡單：湯姆·索亞在這麼艱險的環境之下，沉著勇敢，絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。

讀完這篇小說，我收穫頗豐。最重要的一點，就是我真真正正明白了“勇往直前”和“永不言敗”的真正含義到底是什麼。“勇往直前”的意思是指勇敢地一直向前進；而“永不言敗”的本意是指永遠都不說失敗 ，它的喻意是指我們最大的弱點在於放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。