國小學生檢討書3篇 《成長路上的自我反思——國小生檢討書》

國小生的成長離不開老師、家長和同學們的幫助和引導。但有時候，國小生也會犯錯誤和做錯事情。此時，一份真誠的檢討書不僅能向相關人員表達歉意，更是對自己的一次反思和正視。下面，我們為您提供一些國小學生檢討書範文，希望能為大家提供幫助。

第1篇

我已經認真的反省過自己的行為了，也知道這樣做是不對的，所以我之後是一定不會再這樣做了，我是不會再在教室裡面亂畫了的，希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫，我也會監督其他的同學，發現他們在教室裡面亂畫的時候就及時的制止他們，讓我們的教室一直保持著乾淨的狀態，若是我再犯同樣的錯誤就請老師嚴厲的批評我，讓我深刻的記住自己犯錯的教訓。

我知道我這樣的行為是非常的不好的，不僅會讓教室變得非常的不美觀，也是給同學們做了一個錯誤的示範，若是所有的同學都像我這樣去做，那用不了多久我們教室的牆壁就會變得一點都不乾淨了，這樣的.話肯定是不好的，我們都喜歡教室有著乾乾淨淨的牆壁，但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的乾淨，反而破壞了它的乾淨，這樣是不應該的，之後我是絕對不會再這樣去做了。

我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的，沒有必要一定要在教室的牆壁上畫，教室並不是我的東西，也不是我可以亂畫的地方，在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來，也能夠想畫就畫，只要我不是在上課的時候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現在才明白這個道理，我亂畫的地方已經不能夠復原了，我再怎麼後悔也是沒有用的，以後每一次看到自己亂畫的地方，就能夠想起自己這次犯的錯誤，雖然能夠一直提醒著我，但是我還是希望牆壁能夠恢復到原樣的。

我現在知道了自己是不應該這樣做的，我現在也非常的後悔自己這樣去做了，不管我再怎樣道歉教室的牆壁也已經被我畫髒了，不管怎樣都恢復不到原來的樣子了。我現在也明白了自己是不應該這樣的調皮的，可能當時會覺得自己沒有做錯，但之後再想起來這件事的時候肯定也是非常的後悔的，我覺得自己是應該要長大一點了，變得更加的成熟一點，不要再做這樣一件幼稚的事情。

我既然在這裡承諾了我之後不會再這樣做我就一定會做到，從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學們一起來監督我，若是我沒有做到自己所承諾的，再一次的在教室裡面亂畫，就請大家給我嚴重的懲罰，不管是怎樣的我都能夠接受。

第2篇

現在的學習氛圍是越來越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試會考出一個能令人滿意的成績，所以大家都趁著自習、課間時間在學習一些新的知識或者做一做練習題，而我就沒有這些同學這樣積極了，我在平日裡基本上就是處於一種隨緣的學習狀態，心情好的時候就多學一點，心情不好就乾脆連課都不認真聽了，這樣的狀態也導致了我的學習能力漸漸地跟不上班級大部隊了，所以在這次的xx考試中，我的成績出現了比較明顯的下滑，這其實也不是我第一次出現這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長們的擔憂。

在這次考試成績出來之前，我其實對自己還是有一點信心的，因為我覺得憑藉自己的實力靠一個不錯的分數還是比較簡單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒怎麼去複習、預習。就這樣，在宣佈成績的時候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當我聽到了自己的分數後，我彷彿聽到了天塌下來的聲音了，老師口中念出來的分數實在是和我的預期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字，可當我領到了自己的試卷後，我發現自己試卷上的那一把把紅叉叉是多麼的真實且醒目啊，無論我如何檢查，我發現自己的分數確確實實就只有這麼多了，最後我也是隻能認清自己考差了的事實了，這對我的自信心還是有著蠻大打擊的，現在我都不敢和身邊的同學大聲討論學習上的問題了。

出現了這麼一個情況後，我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了，因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的，所以我也就被當成了咱們班的反面教材了，說起來我之所以會表現得這麼差勁，也是因為自己在學習上面沒有如以往那樣認真了，也或許是因為自己太過於驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁，但是我已經清楚的認知到了自己的缺點和一些問題，所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來，爭取在以後的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態上，另外我也會改一改自己的壞脾氣，請老師您多多對我進行監督！

第3篇

對不起，我今天上自習課的時候雖然是有在認真的寫作業，但是我的嘴巴卻沒消停過，一直都在吃東西，而且吃的還是學校禁止我們吃的食物——口香糖。對此我只能說是我的問題，是我沒有把上課的紀律問題當回事了，老師，我知錯了，我在此跟您保證，以後一定不會再出現類似的事情，否則我就老老實實的打掃一週的教室衛生，這次還望您看在我是第一次上課吃東西的份上，放過我這次吧。

首先上課吃東西本就是錯誤的行為，上課有上課的規矩，課堂是嚴謹的。什麼事情是上課做的，什麼事情是下課做的，我的心裡要有點數，不能這麼的隨意，要是大家都不把課堂紀律當回事，吃東西的吃東西，講小話的講小話，睡覺的睡覺，那麼這還算是在上課嗎？我這不是明擺著不把上課的紀律當回事嗎？然後就是嚼口香糖的問題，由於上一次學校大掃除，校長巡視的時候，發現無論是教室裡面，還是教學樓的走廊、樓道都有一些非常難以清除的黑疙瘩，那是什麼，那就是學生們吃完亂吐的口香糖，粘在地上是掃不動的，十分的影響整體衛生的視覺效果，上次我們大掃除可是花費了很大的精力，才用鏟子一個個的把那些黑疙瘩弄乾淨的。然後校長就說了，既然大家不聽勸阻，吃的東西喜歡這麼亂丟亂扔，那麼就規定以後學生都不準吃口香糖，去是勒令學校的小賣部不允許進口香糖這種貨了，但是我這次卻還是在吃，雖然我可以保證我每次吃完之後，都是用糖紙包裹起來，然後再忍的，但是違反了規定就是違反了規定，沒什麼好辯解的。

老師您也是知道的，我一直都是品學兼優的好孩子，這次上課吃東西，完全就是我思想上的一次疏忽，我一下子都忘了自己在上課了，因為我是在下課的時候把口香糖扔進嘴巴里的，然後就在那做作業，因為寫的太認真了，我都忘了上課了我要停止吃東西了，然後您來教室轉悠的時候，就發現我的嘴巴一直在吃東西。所以才會出現，您敲我桌子看著我的時候，我還渾然不知自己怎麼了，就是因為我都忘了自己嘴巴里還嚼著東西了。

老師，請您相信我，我真的不是故意的，我這個人對課堂的紀律還是非常遵守的，您不妨回想一下，我什麼時候被紀律委員記過名，您在上課的時候，我什麼時候不是認真聽講的，可能在您看來我這都是藉口，所以還請您看我接來下這段時間的表現吧。