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醫院護士崗前培訓心得體會2篇 切實有效的崗前培訓:一位醫院護士的心得體會

醫院護士是醫療團隊中不可或缺的一員,承擔著重要的護理職責。崗前培訓是護士們必須經歷的過程,不僅有助於提升崗位技能,還對護士的職業素養和心理素質進行規範和培養。在這個過程中,護士們可以分享心得體會,探討問題,不斷完善自己的職業道德和表現能力。

醫院護士崗前培訓心得體會2篇 切實有效的崗前培訓:一位醫院護士的心得體會

第1篇

通過護理部主任王永清精彩的.講解,在培訓過程中讓我再次認識到了護士禮儀,護士言談舉止的重要性。以前在教師崗位時也曾給同學們講過護士禮儀這門課。但是,總是感覺缺少點什麼。現在我明白了,之前給同學們講的護士禮儀就像人沒有靈魂一樣,缺少了精髓。作為一名護士,應衣帽整潔,淡淡的妝容,親切的態度,得體的微笑,從容的氣質,優美的姿態,過硬的專業技能。用這些去撫平病人那顆焦躁的心。

通過護理部副主任周建敏對護理核心制度的講解,我充分了解了工作的各項操作程式,護士的工作職業。同時也明確了工作內容和責任。這不僅有利於提高我們的責任意識,還能讓我們更好的認真完成本職工作。

在培訓中我也有種“溫故而知新”的感覺。例如單人徒手心肺復甦,按壓部位,我學會了一種新的定位方法——胸骨中下三分之一交界處。氧氣吸入法,以前在學校由於裝置問題,使用的都是氧氣罐,而本次培訓則是牆壁式氧氣吸入法。同時還培訓了密閉式靜脈輸液,肌肉注射,七部洗手法及無菌操作技術等。使我們的操作更加規範嚴謹。技能培訓雖然用的是業餘時間,但每天二個半小時培訓一項內容,小夥伴們還嫌時間短,因為我們急著掌握更多的技能,早日獨立上崗。在這裡我代表小夥伴們感謝示教老師,感謝護理部領導的精心培養和指導。

從昆明回來後聽到許多人在問我:本科生為什麼讀護理專業呢?護士多辛苦啊?我想說,天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我相信今天所有的汗水,終將變成明天的收穫!我將在平凡的護理工作中,收穫不平凡的自己!

醫院護士崗前培訓心得體會2篇 切實有效的崗前培訓:一位醫院護士的心得體會 第2張

第2篇

“崗前培訓”這個在我看來,一定是極其嚴肅、枯燥乏味,強制地灌輸有關醫院護理部的各項規章制度、考核標準等等的課程,但是邵逸夫醫院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓還可以這樣舉辦!”。

一個女孩從外省到這裡工作,最多的是環境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導,這一點,醫院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓是以先總體介紹醫院及護理部概況,再分別介紹各部門職責及與負責老師見面,緊接著就是重點突出,詳細講解,這一節節課程安排,特別有規律和順序,讓我可以很快的瞭解我選擇的醫院,清楚明瞭,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓,我聽到了什麼,看到了什麼,學到了什麼,又該思考些什麼,更重要的是在接下來的工作中又該做些什麼。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自邵逸夫醫院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫院,我感受到的是傳統醫院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的ppt都是經過多次的修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不僅是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發現問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學到的是在邵逸夫醫院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡。我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經歷和長年的工作經驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多麼的於事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以後的道路上少了些坎坷,多了些感動。

我思考著,邵逸夫醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎麼去成為一個優秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力—評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續,活到老學到老。

最後和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬於自己的成功!”。一定要找到屬於自己的人生之路,然後把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫院實現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!