高中語文學習計劃集錦4篇 高中語文學習小貼士大集合
本文匯聚了多篇高中語文學習計劃,涉及閱讀、寫作、思考等多個方面,幫助高中生規劃學習,拓展知識面,提高語文素養。旨在為廣大高中生提供實用的學習指南,全面提升語文能力。
第1篇
1.通讀一遍課文(默讀),讀時動筆勾畫出生字詞和多音形近字。
1.在預習單上註明文體(文學體裁註明是詩歌、散文、小說、戲劇);實用文體則辯明是記敘文還是說明文、議論文。
6.學習小組交流對文章提出的疑問(每班以4人為1學習小組,各學習小組輪流對該學的課文出一張預習題單。
7.可利用知識導學來預習當天的課文,瞭解本課中要求掌握的重點和難點,初步瞭解課文的大致內容,方便課堂的聽講,提高課堂效率。
1.課堂學習提倡民主氣氛,破除教師、作者的權威,可以向教師作者發問質疑,交流自己的觀點和見解。
3.根據不同的文體特點進行思考,發現問題,根據不同的文體特點可以從以下方面質疑。
(1)文章的“形”是怎樣散的?(選材、時空、語言表達等)
(2)文章的“神”是如何聚的?(中心、感情、點睛之筆等
(2)論證結構怎樣?(3)運用了哪些論據?(4)採用了哪些論證方法?(5)有什麼語言特點?
1.檢測是為了更好的學習,及時調整學習方法,所以檢測不可怕。
2.學月檢測老師出題是為了準確檢測同學們掌握的語文知識和形成能力。
3.結合測評系統檢測階段學習的情況,有效幫助學生明確知識漏洞。
1.每週讀一篇好文章,談談感受,寫寫讀後感。遨遊在美文的世界裡,味道好極了,有機會的話,晚自習推薦給大家,說說推薦理由。
2.每週背一篇或一首古詩文,輕鬆就搞定了,三年國中下來我可能成為背誦的神童啦!
3.每學期啃一部老師推薦的文學名著,這可是語文學習的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺怎麼就啃完了。
4.寒暑假怎麼過?可以逛街,順便調查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯別字,寫寫調查報告,也可以噹噹報童,體驗社會生活,如果有足夠的銀子可以來一次遠足旅遊,飽攬天下名山大川……假期太充實了。當然,順便記下自己的點滴心情、感受,不又在學語文嗎?
5.課前一分鐘新聞報道,我喜歡的名言,講個小故事、小笑話等,課堂學習的小佐料,我樂於接受。
6.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
2.朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。
第2篇
語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文,光讀’幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善於利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學習。
讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助於加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:1、摘抄、摘錄,2、做卡片,3、提要鉤玄,4、寫讀後感。
讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。ˉ車具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的`工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑑賞辭典》、《宋詞鑑賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。
朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚迴環,具有音樂美。通過琅琅地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律,也都能體會出來了。背誦要下苦功夫。可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,然後連貫地背誦。背出以後還要經常複習運用,這樣就可以做到終生不忘。
第3篇
高中來了,我們的學習的擔子就更重了,對於語文是一定要學好的一科,但是我的語文一直不太好,所以我制定了一個學習計劃。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的`人說悄悄話。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
第4篇
語文學習最重要的內容是閱讀。學好語文,光看幾本課本是不夠的。我們必須閱讀大量的課外書籍,並從中獲得豐富的精神滋養。要努力學習,我們必須珍惜時間,抓住每一分鐘。歐陽修善於利用“三學”的時間,即“馬上、上枕、上廁所”,而鄭板橋則利用“在船上、馬上、床底”的零星時間來讀書、背誦。古代人勤奮的讀書精神值得學習。
讀書一定要學會畫圈和素描,學會做讀書筆記,養成不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤于思考的習慣,提高思維的組織性和深刻性,加深對閱讀材料的理解和記憶。做讀書筆記有幾種方法:
閱讀時,要養成經常查字典等參考書的習慣。最常用的參考書是字典、詞典和詞典。如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《普通漢語詞典》、《唐詩鑑賞詞典》、《宋詞鑑賞詞典》等。參考書不僅遇到難題可以查閱,還可以作為普通書籍一頁一頁地閱讀,也是有利可圖的`。
朗讀背誦是重要的傳統語文學習方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要吐字清晰,語調準確,節奏停頓合理,節奏韻律優美,準確反映作者的情感。在閱讀人物對話時,要儘量模擬人物的情緒和語氣,讓人物能活靈活現地站在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語言勢、節奏、音樂美拼湊。通過朗讀,也能體會到漢語發音的內容、情感、句子美和節奏。背誦需要努力。能層層背誦;你可以分段背誦;你可以先背誦要點,然後連貫地背誦。背完之後,要經常複習和使用,這樣才能終身難忘。
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