比較正式的領導講話稿6篇 正式領導講話：言出必行，行出必果

正式的領導講話稿是企業、政府、機關等場合中最常見的形式之一。這種講話通常具有較高的正式性和權威性，用語嚴謹、措辭精練，旨在傳達明確的資訊、表達明確的態度和作出明確的決策。本篇文章將介紹如何撰寫一份規範、流暢、高效的正式領導講話稿。

第1篇

五月的鮮花絢麗多彩，五月的紅菱學校激情澎湃。今天，紅菱學校在這裡舉行“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式,我們倍感興奮，我代表學校向參加這次活動付出辛勤工作的所有老師表示誠摯的問候，對所有參加活動的同學們表示衷心的祝願。

這是一個充滿夢想的年代，人類的任何偉大事業，都源自偉大的夢想。夢想的力量，正激發著紅菱學校全體師生的力量!我們彷彿看到千萬個夢想，從紅菱學校師生的心田破土、生根、發芽、開花，結果;彷彿聞到夢想花開的醉人芳香、收穫實現夢想後的幸福甜蜜!這個年代，是不平凡的年代。主席代表十三億華夏兒女喊出了中華民族實現偉大復興的最強音：“中國夢”!對於中國夢，我從以下幾個方面來談談：

20_年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽。在現場，在參觀《復興之路》展覽時指出，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他首次響亮地提出“中國夢”而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”中國夢，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮鬥的歷史。如果說實現民族的獨立和解放，建立中華人民共和國是20世紀中葉的“中國夢”，那麼今天全面建設小康社會是21世紀頭20_年的“中國夢”，將來實現中華民族的偉大復興則是21世紀中葉的“中國夢”。

20_年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重託，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

20_年3月8日，在政協教育界聯組討論會上，教育部部長袁貴仁動情地勾畫了自己心中理想的中國教育夢——“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。”

有教無類——不分宗教，不分民族，不分性別，不分地域，不分老幼，每個人都能平等接受教育。

因材施教——不同的學生，有不同的興趣特長，可以選擇不同的學校，接受不同的教育。學校要為每個學生提供適合的教育。

終身學習——所有的人都需要一輩子學習，要活到老，學到老，不斷地充實和完善自己。

人人成才——讓每個孩子都能成為有用之才。教育要為每一個孩子播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢有機地結合在一起。

人生如船，夢想是帆。每個人都應有一個屬於自己的夢。這個夢想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。

新中國成立60多年、改革開放30多年來，我們圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，一個個更加美麗的中國夢將在我們一代一代人手中夢想成真!

可以預見，只要我們胸懷理想，堅定信仰，又腳踏實地，苦幹實幹，我們就一定能夠擁抱美麗的中國夢!

“東風好作陽和使，逢草逢花報發生”。有夢想，誰都了不起，有夢想，誰都有機會!衷心祝願我們今天在座的每一位老師、每一位同學都播種夢想、點燃夢想、實現夢想!

第2篇

今天，我們在這裡隆重召開山東建築大學管理學院20_年學風建設月啟動儀式，我代表學院表示祝賀。管理學院20_年“師生攜手創先爭優你我同行共建學風”學風建設月活動系列活動是按照學校“師德建設大討論”活動的統一部署，配合學校創先爭優活動，結合管理學院實際情況，特別策劃實施的院級活動。

此次學風建設月的目的是為進一步廣泛而深入地動員廣大同學們強化學風意識、端正學風態度、規範學風行為，努力形成“以教師為主導，以學生為主體，以素質教育為基礎，以創新為動力，以質量為生命線，以制度為保障”的學風建設格局。

藉此機會，我就進一步加強學風建設工作提三點意見：

一、統一思想、提高認識，深刻領會進一步加強學風建設的重要意義

從狹義的角度講，學風是學生在校學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中表現，主要是指學生的學習風氣，包括學習目的、學習動力、學習態度、學習紀律、學習方法、學習習慣和學習效果等。好的學風是學校最寶貴的財富之一，是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎，是巨大的精神力量和育人資源，是學校實現可持續發展的永恆主題。目前，我院正積極提升綜合實力，提出進一步加強學風建設對推進我院科學發展，提高人才培養質量，實現辦學目標，顯得尤為重要。

二、求真務實、紮實推進，培養創先爭優的優秀學習氛圍

學風建設不僅要靠提高大家的意識、覺悟，更要靠明確目標、責任，狠抓落實。結合我院的實際情況，重點做好“三抓三促”工作：

首先是抓目標，促重點。結合綜合測評、評優表彰等工作，在學院組建優秀學生巡講團。通過優秀學生巡講團成員做報告的形式，發揮榜樣作用，在學生中形成比、學、趕、幫、超的創先爭優的學習風氣。

其次是抓班風，促學風。加強學風建設同加強班風建設緊密結合。以班級為單位組織開展學習態度、學習方法、學習收穫的經驗交流主題班會或主題團日活動。配合全校開展的創先爭優活動，發揮團員在學風建設方面的模範帶頭作用。

組織和引導廣大同學以滿腔的熱情積極參與到學風建設活動中來，共同創造秩序井然、學風濃厚、積極向上的校園育人環境。

最後是抓活動，促信心。全院同學要配合學風建設文化月活動，積極參與到各項活動中。各班級也要通過徵文、演講、報告、座談等多種形式，充分發揮廣大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的積極作用，促進學生個人樹立立志學習上進的決心和信心，促進同學間學習互助氛圍的形成。實現學生成為學風建設的倡導者和實踐者。

學院全面貫徹落實《關於在全高校開展師德建設大討論活動的意見》及《山東建築大學委員會關於在全校開展師德建設大討論活動的實施方案》等相關檔案精神，舉辦一系列師德建設及學風建設活動。保證做到一手抓教風，一手抓學風，以教風引領學風，以學風促進教風。要使每一位教職員工都能牢固樹立“育人為本”的工作理念，都能自覺地將對學生的熱情關懷與嚴格要求結合起來，將知識傳授與思想育人結合起來，將職業道德提高與知識能力提高結合起來，嚴格履行工作職責，嚴謹治教治學，自覺把培養優良學風作為教書育人、管理育人、服務育人的長期任務，真正把高尚的師德風範貫穿於教書育人的全過程，以良好的教風引領學生的學風。

老師們、同學們，希望通過這次“師生攜手創先爭優，你我同行共建學風”學風建設月活動，廣大同學樹立正確的學習觀、成才觀，刻苦學習、頑強拼搏。廣大教師樹立以學生為本的教育理念，做到教書與育人緊密結合，加強自身師德建設，努力造就一支師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍。最終，全院師生攜手，同心同德，以主人翁的姿態、飽滿的熱情、只爭朝夕的精神，紮實工作，開創管理學院學風創先爭優的新局面!

最後，我宣佈山東建築大學管理學院20_年學風建設月正式啟動!

第3篇

20xx年就要過去了，順然人懷抱對黃金事業的努力付出，和對共同理想的堅守，走過了這意義非凡的一年。我們一起品味了市場開拓的艱辛和不易，一起經歷了企業成長帶來的苦痛和快樂。回首一年來的歷程，看著身邊一個個不斷加入到團隊中來充滿激情和夢想的夥伴，感受著辛勤付出和緊密協作帶來收穫的愉悅，誰能說自己沒有在生命中留下順然給予的成長火花?

正如我們從事的事業一樣，我們要用足夠的耐心和勇氣去面對這個潛力無限的市場，因為它總有一天會為我們的堅持和努力，帶來無盡的回報和輝煌。

研發部伴隨公司的業務起步也在探索中一步步成長起來，順然的專業分析師隊伍也有了雛形，無論所做的是培訓，還是寫作，或是交易，我們始終將自己定位在為公司一線業務做後勤支援的軍工廠，也正是基於此，這些年輕帥氣、充滿智慧和才幹的小夥子們甘於默默奉獻，哪裡需要就衝向哪裡，不求回報地努力工作，交出了一份份令人滿意的成績單，為打造順然專業品牌和行業競爭力立下了汗馬功勞。和中國的黃金事業一樣，這些分析師儘管從業時間有限，經驗和技術尚顯稚嫩，但憑著對自己專業的熱愛和成就未來的執著信念，義無反顧地選擇了與順然平臺一起成長。我深深地為每一個夥伴感到驕傲!

如果用數字去總結研發部一年來的工作成果和步伐，我們可以看到日復一日的瑣碎工作和流程背後，原來也積累著讓人驚歎的價值：

經統計估算，從20xx年10月到20xx年12月約300個工作日，研發部分析師代表順然貴金屬發表署名文章和專業評論，共計 篇，

整理和編輯專業培訓資料講義計 套 頁，累計碼字近 萬，發表專業部落格 篇，點選累計達 人次，排名和訊黃金專業部落格前三名，和訊微博關注度 ，個人排名也一度位列期貨黃金類微博第一名。

此外，研發部一年來共計釋出順然簡訊金評 條，自20xx年

5月開始，舉辦理財投資沙龍 場 ，支援各地居間商研討會講座 場，各類理論技術培訓 場共計 個課時。

這些數字的堆砌，如同客服部處理的無法計數的客戶電話、郵寄

的一包包合同資料，風控部開通的數千交易賬戶和通宵達旦的監控跟蹤、網路部設計製作的一個個漂亮實用的網頁和宣傳品，以及行政部、財務部事無鉅細的默默付出一樣，都是對我們市場渠道部門的精兵強將開展業務的鼎力支援!研發部以及公司各個部門，如同順然這臺黃金機車的一個部件，我們的居間商和合作夥伴就是這臺機車牽引的一條列車長龍，企業的正常執行和健康發展離不開任何一個部件的協同合作，當然更離不開蔣總郭總的把舵和駕駛。

展望新的一年，隨著市場的認知和接受程度不斷提高，將會有越

來越多的投資者加入到金銀投資的隊伍中來，我們的核心業務也將不斷地加速擴大，更多的挑戰和考驗在等著我們，順然人依然任重道遠。研發部的年輕人在原有的常規工作支援基礎上，將更加側重於個人專業素質的提升和團隊精品的打造，結合每個人的特長性格選擇個人發展方向，塑造順然的金牌專家、金牌講師、金牌交易大師，因為我們相信，只要你願意，每個人都可以成為明星!當順然的各個部門中出現越來越多的明星時，順然，就會理所當然地成為行業的明星、企業的明星!

我們眼前就是一條金光大道，順然的金色列車已經開始了它的偉大征途，每一個順然人都需要不斷努力、堅持不懈，齊心合力，去實現我們的目標、成就我們的夢想!讓我們衷心地祝福順然，祝福每一位順然人，加油!加油!!加油!!!

第4篇

今天，我們滿懷喜悅之情，在這裡隆重舉行浪漫七夕-放飛螢火蟲大型文藝晚會。在這個美好的夜晚，我謹代表同城上都開發商，對諸位的到來表示熱烈的歡迎，向長期支援、關心本專案的各級領導和社會各界朋友，表示衷心的感謝並致以誠摯的問候!

同城上都位於赤壁新城核心中央位置，新城區作為赤壁城市戰略發展的先行示範區，同城上都佔據了城市發展的天時之優;而專案附近高鐵站、長途客運站的立體交通，則讓同城上都擁有了黃金站點的地利之勢;再者，同城上都具有豐富專案建設、運作經驗的國內頂尖設計團隊共同建構，並一直得到赤壁各界人士及領導的關心，這讓同城上都又具有了人和之利。我們堅信，它必將成為時代驕傲、延續城市傳奇的赤壁鴻篇鉅製。

我們秉承和諧社會，責任地產的開發理念，堅持以市場為導向，以業主的需求為己任，專案規劃涵蓋商業、瞰景小高層和高層在內的46萬平米現代國際生活區。坐享英倫景觀公園、藍天幼兒園等優質資源，必將風光無限，前景無限。

厚愛難相忘，回報無盡日，在以後的日子裡，同城上都將以專注品牌發展，倡導品質居住為目標，為赤壁的城市建設增光添彩，為促進社會和諧發展和奮力實現赤壁崛起做貢獻。

最後，我預祝本次文藝晚會一定能取得圓滿的成功，謝謝大家!

第5篇

尊敬的各位來賓，大家下午好，非常高興來參加這次會議，我首先代表縣商務局對這次大會的召開表示熱烈地祝賀。

自全球經濟危機爆發以來，實體經濟特別是我們中小企業發展遇到了前所未有的發展。電子商務作為戰略性新興產業，其一系列的優勢得以快速發展，20_年電子商務交易總額4.5萬億，網路發展更加快。從1997年到20_年20_年間超過500億，到了20_年已經超過了5000億，也就是說3年期間電子網路的零售基本上翻的10倍，每年的增長速度超過百分之百，說明這幾年電子商務發展非常快，我們電子商務已經成為現在流通方式重要組成部分。在增長國民經濟增長，社會資源配置，促進中小企業發展，帶動就業等方面都發揮了日益重要的作用。

隨著高速行動通訊網路和智慧手機的日益成熟，我國近10億網路使用者當中已經有3.65億成為手機網民。近年來手機電子商務高速的發展，移動電子商務也已經成為政府發展經濟重要手段。黨中央國務院高度重視新興產業發展，在最近召開的常務會議上，明確提出移動網際網路是下一代網際網路義務平臺重要支援的領域。

在舒城的_規劃當中明確提出以資訊化推進科技化。建設“數字舒城”，規劃推進“電子商務、電子政務”，積極實施“農網入鄉、三電合一、一站通、資訊扶貧、陽光培訓”等一系列資訊化工程，縮小城鄉“數字鴻溝”，深化電子政務應用，使社會成員更多享受政府公共服務;深化企業資訊化應用，以資訊化推進科技化，改造和提升傳統產業。

在此精神指導下，縣商務局長期以來積極促進中小企業的電子商務應用。鼓勵中小企業運營電子商務開拓市場，推動模式創新，應用普及以及提高。“_”期間本著促進應用，做好示範，合理創新，規範發展的原則，通過示範企業來開展示範引導，引導我們的企業，特別是中小企業應用電子商務來開拓國內外市場，共同推動電子商務健康有序快速地發展，為中小企業順利進行，保駕護航。

今天的大會給了我們很好的交流的平臺，希望我們專家，學者，企業界的代表，能夠為電子商務快速發展貢獻自己的力量。最後祝本次會議圓滿成功。

第6篇

在這個春暖花開、生機盎然的日子裡，在世界讀書日來臨之際，密州路學校隆重舉行第7屆讀書節暨階梯閱讀推進會，在此，我謹代表市教育局對大會的召開表示熱烈的祝賀!

書籍是人類進步的階梯，讀書是人們重要的學習方式，是文化傳承的基本通道。我們諸城自古以來就是文化名城，人傑地靈、人才輩出，讀書的風氣可謂歷史悠久。當年蘇軾在密州時，曾說：“至今東武遺風在，十萬人家盡讀書。”對此，我們每一個諸城人，都應該感到無上光榮!優良的讀書傳統，應該在我們這一代繼承和發揚!近年來，教育局通過加強書香校園建設、創設濃郁的讀書環境與氛圍、推薦優秀的閱讀書目和報刊，開展形式多樣的讀書活動等方式，培養了師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，使閱讀逐漸融入到師生的日常生活當中。

密州路學校是我市國小教育的一面旗幟，學校以“追求教育幸福，啟迪生命智慧”為辦學理念，秉承“明德、求真”的校訓，著力打造人文校園、生態校園、文明校園、資訊校園,以“科技教育”和“規則教育”為辦學特色，全面實施素質教育，深受家長和社會認可。學校紮實推進高效海量閱讀，積極營造書香校園，特別是近期開展的階梯閱讀，通過閱讀考級制度激勵廣大同學積極投身閱讀，做法新穎，成效很大。

下步，希望學校繼續發揚優良傳統，抓住機遇、開拓進取、積極建立閱讀品牌學校;希望全體教師再接再厲，繼續愛崗敬業、為人師表、積極做好學生的閱讀引路人;希望全體同學以讀書節為契機，積極參與各項比賽活動，享受讀書生活，提升讀書境界，為實現人生理想打下堅實的基礎。