實用國中故事作文3篇 "點燃寫作激情：探索國中故事作文的實用技巧"

本文提供多篇優秀的國中故事作文，涵蓋社會生活、家庭風景、人生感悟等不同主題。這些作文生動形象、情節豐富，既有深刻的思考，又富有啟示性，非常適合國中生進行學習和借鑑。希望讀者們能在閱讀這些故事作文中得到啟發和提高。

第1篇

每個人的出身是不能夠自己決定的，但是他的最終的命運，是可以通過自己的努力改變的，也許上天把你安排到一個貧困的家庭，但是這都不要緊，因為我知道這是上天故意來磨練我，應驗古人所講，天將降大任於斯人也，必先苦其心志。

那年我才12歲，剛剛上國中，因為我小時候身體不好，被迫和弟弟分開，降了一個年級，所以是弟弟先考上的大學，而我則因為種種原因選擇了技校，可能是上帝跟我開了一個玩笑，我選的技校居然，是一個不正規，只是收留一些社會人員的三流學校，而我在這樣一個環境之下，稀裡糊塗的度過了兩年，本來打算，家裡經濟條件不好，弟弟還要上大學，那麼我作為家中長子，應該承擔一些責任，如果我能夠通過學習一技之長，立足於社會能夠賺些錢，補貼家用或者供弟弟上大學，那就好了，可是我去的那家技校，只上一個形而上學的混子學校根本學不到一絲一毫的本領，無奈之下，我選擇了退學，直接下來就業。

初出茅廬的我，並沒有什麼社會經驗，只是覺得自己能幹什麼，就乾點什麼吧，於是找到了一家服裝公司去應聘店員的工作，也正是這家公司，讓我學到了學校裡學不到的企業文化，我是從最底層作起的，從一個送貨員配貨員，開始做起，每天的工作是負責配貨，和送貨，可不要小看它，雖然工作簡單但是如果不認真，就會出現很多失誤，那會我就意識到，態度很重要，不論做什麼工作都要兢兢業業，認認真真的去完成，只有這樣才能夠做出業績，才會有收入和晉升，由於我在物流部工作努力認真。

兩年之後受到了領導的重視，終於有一天我和領導的一次談話，開啟了真正的入行，要知道從一個出苦力的體力勞動，轉變為腦力勞動，是有很多挑戰的，不過幸好領導欣賞我的上進心，我來到店鋪之後，認真的學習了企業的文化，企業的經營理念，以及一系列的產品知識，營銷方法等等，那段時間我的理論知識突飛猛進，再加上我在店鋪的不斷實踐，我的業績很快出類拔萃，成為了佼佼者，就這樣，兩年之後我被提升為店長，開始管理店鋪的一些事物和人，開始真的不怎麼懂但是再後來的摸索中和同事前輩的指導下，我才瞭解到管理店鋪不是單純的賣貨那麼簡單，它是需要用心去經營，去總結，去不斷提升，和創新的一種工作，因為如果不能將店鋪的事物瞭然於胸，你是不可能管理好一個店鋪，而在工作當中肯定會遇到各種問題那麼就需要不斷的總結反思，然後改進，帶著這樣一種心態我快速的成長了起來，這一干就是8年。

這八年，讓我的眼界不斷開闊，接觸的人和事物也逐漸增多，也是從那時起，我對人生的目標有了明確的認識，我知道自己該幹什麼我的目標是什麼，我要怎麼達成，我該怎麼改進，我需要提升的有哪些的，那時候感覺自己真的豁然開朗，不在迷茫，我從一個懵懂的小子，晉升為有了自己明確目標和事業的成功人士，四年後，我的弟弟大學畢業了，可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇，找工作，一開始弟弟滿懷信心，投各種公司的簡歷，第一家不行，給的錢太少，不幹，第二家面試毛病太多，不過關，第三家太累，幹不動，突然我覺得弟弟變了，上了大學之後似乎他變得更加輕狂，覺得別人都不去他，因為他有大學本科學歷，最經常掛在嘴邊的一句話就是，他們都不行，怎麼樣怎麼樣，一轉眼過去了兩年弟弟這兩年並沒有積累出任何工作經驗，在大學學的也十分籠統沒有什麼專業技能，他的工收入作甚至都沒有我的高，這真的讓我感到吃驚，從那時起我就看出來，決定一個人成長的重要因素，不是他出身多麼優越，多麼貧窮，而是是否能夠對自己有清醒的認識，瞭解自己，是否瞭解社會，是否有正確的認知，正確的人生觀，和價值觀，，這些才是最終決定了絕大多數人成長的路線，甚至是一個人整個的一生結果如何！

一個人只有對自己充分的瞭解之後，才會給自己一個合理的定位，知道自己能做什麼，怎麼做，知道目標在哪裡，知道到了一個年齡段應該做什麼，應該到達怎樣的一個人生的境界，而不是盲目的，混亂的，眼高手低的，好高騖遠，心高氣傲，只耍嘴皮子，不務實，不切實際，不腳踏實地的這些。

最後總結我這些年來的人生成長經驗就是，人生成長的過程和結果就是心態與心念合併！

第2篇

我們每個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事，都值得我慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......

展開我的記憶畫卷，去年暑假時的—件事又彷彿回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的，我躲在陰涼的陽臺看書。我偶然間抬起頭，突然發現，陽臺的外面不知道什麼時候來了兩隻不速之客，那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴裡還叼著兩根小樹枝，我小心翼翼地放下書，悄悄地躲在了陽臺邊上，注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心裡想，它們這是要幹嘛呢？是想和我做鄰居嗎?

果然，幾天後我再次來到陽臺驚奇的發現，它們的精緻的鳥巢已經完工了！

不久，鳥巢裡面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去，一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶，小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作著。我很好奇，想看看小鳥寶寶長的樣子，於是我輕輕的推開紗窗，努力伸長脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了，我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊著玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥發現我不見了，就跳著走了。

小鳥走後，我發現窗戶上有血跡，原來，是小鳥的翅膀裂了！

我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛！我們應該和自然和諧共存!

第3篇

記得剛上一年級時，每當經過羽毛球館，看見學校擊劍隊的同學們在刻苦訓練，他們精湛的擊劍技術，讓我無比羨慕，久久不肯離去。

帶著對擊劍充各種招式的好奇，我報名參加了學校擊劍隊隊員的競選，也許我並沒有那個天賦，一直都不能入選擊劍隊，那時候的我很沮喪認為我是接觸不到擊劍了。不過學校很快在全校推出了第一代擊劍操，使我們全校學生都有機會學習和了解擊劍。練習擊劍操已經快一年半了，真正讓我愛上擊劍的是剛開始練習擊劍操的時候。

那一次在操場練習擊劍操，距離下課還有十分鐘，我們都感到非常疲憊，盼著早些下課。路老師仍然按計劃安排我們做最後三項動作。我們認真練習第一個動作好幾次，每跳一次，我的腿都會感覺四肢痠痛、雙腿發抖，幾乎站不住了。接下來的第二個動作時，我們都堅持不下去了，於是我們都不想做了，就有了偷懶的想法。我們慢悠悠地做了起來還故意蹲下休息，這時路老師看見後，對我們說道：“擊劍，要的是意志品質，要的是勇氣。在這裡，如果連這點耐力都沒有那永遠達不到練習的最好效果。”

聽了路老師的話，我們非常慚愧，忍著雙腿的`痠痛，繼續認真練習了第二個動作，絲毫不敢放鬆，生怕出錯。緊接著進行的螃蟹走這個動作，更加艱難，每定一次，腿就軟一下，雙腿隨時可能倒在草地上。但是我想著路老師剛才說的話，不能放棄練習，必須堅持到底，不怕一切困難。我把雙腿的痠痛轉化成學習的動力，咬牙切齒地挺了過去。雖然練習擊劍操很累，汗水浸透了我衣服，但是我的心裡很高興，因為我戰勝了自己，克服了困難，完成了今天的練習，內心充滿了一種喜悅和滿足感，這感覺只有付出努力後才能體會到。經過了幾天的努力，我終於把第一代擊劍操學習完了，我為我的努力和汗水感到自豪。第一次擊劍操的訓練給我留下了無比深刻的印象，也讓我真正愛上了擊劍運動。

在我校，擊劍已成為了一種學校性的體育運動，深受全校師生的學的喜愛。擊劍館的建成，為我校的擊劍事業中又添上了輝煌的一筆。學校的擊劍操在老師們帶領下不斷地改進，使我們對它更加熱愛，希望我校的擊劍事業會更加欣欣向榮。