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六一一年級活動方案4篇 獨樹一幟的六一活動方案:讓一年級小朋友度過難忘的兒童節!

六一是兒童節,為增強國小生的身心健康,提高綜合素質,深化教育教學改革,各學校普遍會開展豐富多彩的活動。本文介紹一份六一一年級活動方案,旨在為廣大教師提供參考和借鑑。

六一一年級活動方案4篇 獨樹一幟的六一活動方案:讓一年級小朋友度過難忘的兒童節!

第1篇

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地瞭解少先隊,增進對少先隊的熱愛,並鼓勵隊員積極參與活動,在活動中體驗集體合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的.精神,讓他們度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

負責人:劉聖標、賴晨芳、鄒學麗、劉慶城一和五年級班主任

參會成員:一年級和五年級全體學生、一年級班主任和科任教師、五年級班主任

①隊前教育:5月18日下午班會課一年級各班進行新隊員入隊前教育,ppt在德育群裡下載;(負責人:劉慶城、一年級班主任)

②交優秀隊員名單:5月21日前以年級為單位上交大隊部;(負責人:劉慶城)

b、二至七年級的“優秀隊幹部”(每班1名)及“優秀少先隊員”

(每班2名),領獎時每個年級指派2名代表領獎(兩種獎項各1名,共12人領獎)

c、大隊部評選優秀:領獎時指派名代表領獎(具體看名單,共18人領獎)

“優秀隊幹部”14人,“優秀值日生”20人,“優秀廣播員”15人,“優秀國旗隊隊員”5人。

③5月25日下午班會課上,大隊部將到一年級和五年級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等情況。

④安排禮儀隊為領導佩戴紅領巾;(負責人:鄒學麗)

⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:鄒學麗)易副校長、一(2)班樑旖盈

(橫崗中心學校“紅領巾 我為你驕傲”少先隊入隊儀式)

⑧安排五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(負責人:劉慶城、鄭豔)

⑨安排領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:劉慶城)

⑩邀請一年級和五年級家長義工;(負責人:賴偉蓮、鄭豔)

第三項:五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);

第九項:對“優秀隊幹部”及“優秀少先隊員”進行表彰;

1、各班主任要動員學生積極參與,精心佈置教室環境,準備和組織精彩有趣的遊藝專案。

2、一年級班主任要做好新隊員入隊前的各項準備工作。

六一一年級活動方案4篇 獨樹一幟的六一活動方案:讓一年級小朋友度過難忘的兒童節! 第2張

第2篇

培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。 a:六月,是童年的`太陽;

b:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。 合:明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節活動現在開始。

遊戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然後讓每個同學排隊,矇住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!

遊戲說明:6個人玩,那6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最後兩個人圍著一個板凳轉,說停後,誰搶到了,誰就是勝利者。

每人說一句與六一節有關的祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

a:在六月裡讓我們手拉手,肩並肩,向著快樂健康飛翔;

b:在六月裡讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨; a:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

b:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

第3篇

參加人員:一年級全體師生,每班選五個家庭參加

10位家長分兩側站立,要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規定時間內完成的,即為滿分。高度大概為1.4m,地上鋪設墊子保護。

學生離地後,必須到另外一側才可以下地,否則扣掉1分。規定時間內未完成的,1人扣1分。全分為5分。

5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

半個籃球場,家長腳上扣6個氣球,學生踩球。家長躲避學生,避免被踩球。

兩個班為一組進行比賽(如:一班學生踩二班家長的球,二班學生踩一班家長的`球),在規定時間內剩下的球多的班級獲勝。

第4篇

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室裡----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

歌舞類分為兩個系列首先"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

其次每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還很多的,但大部分的學生都因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

(領導組)成員:李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協調組織)

活動組成員:曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

(一)少先隊員入隊式:主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

(二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長李新雲)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商並實施)。

(三)少先隊鼓號隊:主要由黃進春老師全權負責並執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。

(四)傳統歌舞類表演:主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排並訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

(五)英語類歌舞表演:(玉波秀為組長)此項本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開闢出一次新的表演平臺,這項內容也一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的`選材和排練工作!

1、一場活動不一個人能做好的,需要學校所有老師的支援與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們一個整體,因為我們一家人。

2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點一種良好師德的表現,也作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們一個整體,不只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

3、本次活動可邀請學生家長參加(特別六年級的家長),讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也對學校教育的一種宣傳。