競選勞動委員演講稿4篇 召喚全員,共建美好勞動環境!
本文為競選勞動委員的演講稿,旨在向大家展示我對勞動委員職責的理解和對團隊的承諾。在我看來,擔任勞動委員意味著擔負著維護企業和員工利益的重任,我將竭盡全力完成自己的職責,為大家的勞動生活提供更好的保障和服務。
第1篇
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹,但是,這——是光榮的!
我們都知道,我們的`中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裡,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是,我們在家裡只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裡來了。
一保持教室內的衛生,角落裡不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內幹完值日。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。
第2篇
我叫徐珂,性格開朗,積極樂觀。我今天競選的職位是勞動委員,雖然我沒有工作經驗但我十分熱愛勞動,我認為勞動是最光榮的。在家裡只要有空閒時間,我就會幫父母做力所能及的家務活。如擦窗戶,掃地拖地等。所以我相信我能夠勝任勞動委員這一重要職務。
我熱愛集體,團結同學,擁有愛心;我的缺點是不愛聽別人對我的勸告。在未來的.日子裡,我將改掉這一毛病。請大家相信我。
我如果當選上了勞動委員,一定會帶動同學們積極參加,還會從以下幾點要求自己和同學們:
1、窗戶擦乾淨,地上不留紙張,不隨地吐痰,牆角不留廢紙和灰塵。
2、課前把黑板擦乾淨,講臺上的東西擺放整齊,每天拖地。
3、不隨地扔紙,使我們在乾淨的環境當中工作學習。
工作鍛鍊我,生活造就我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
同學們,請信賴我,支援我,為我投上你們神聖的一票。如果我落選了,我也不會氣餒,說明我還有很多缺點,我還會繼續努力,爭取下一次成功當選!
第3篇
大家好,我競選的是班級裡的清潔工——勞動委員。很感謝大家給了我這次寶貴的機會。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個活那個職務。”今天既然有這個機會,我想說:“我不僅要擔任這個職務,而且我相信在同學們的幫助下,我一定會成為一個出色的勞動委員。我認為自己有很強的管理能力,所以我能勝任這個工作。正是因為我認為自己能勝任這個職務,今天才有信心站在這裡。”
如果我當選了,首先要盡全力改正自身的缺點,然後從以下幾個方面進行工作。
首先要提高同學們對勞動的熱情,使全班同學始終以一顆積極的.心面對各種工作。
其次要提高同學們的責任心,認真做好每一項工作。舉個例子來說,我們班上的x些同學做值日時,特別認真,這讓我很感動。他們這種強烈的責任心讓我欽佩,因此我也要努力做到這一點。此外,我還要搞好學習,做到工作、學習兩不誤。
假如我沒當選上,說明我還有很多的不足,我也不會沮喪,反而我還會做好自己的本份工作,我會不斷努力,爭取下一次機會。所以,如果老師和各位同學相信我,就請為我投上你們寶貴的一票。
第4篇
我叫xxx,今年我很榮幸能站在這個講臺上,參加五(2)班的班幹部改選活動。經過一番慎重考慮,我來競選勞動委員這個神聖的崗位。
競選勞動委員是因為我想鍛鍊自己的領導能力與管理能力,為同學們服務,營造一個健康、良好的學習環境,做一個愛勞動的好孩子。
競選勞動委員我有一定的.優勢。第一,我有這方面的工作經驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員,在任職期間,我組織同學們參加了過多次勞動,在人員分配和時間的合理安排上,有一定的經驗和技巧。第二,我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子,從小老師就教育我們,勞動最光榮,這也對我形成了潛移默化的影響,從教室到操場,從課間到回家,只要是哪裡有髒的東西,我都會想辦法弄乾淨。
是花就要綻放,是樹就要成長,如果我是勞動委員就要"改革"。也許你會驚奇地問;“勞動委員是個再小不過的芝麻官了,還要“改革”、開什麼玩笑?如果我有幸擔任勞動委員一職,第一步我就是想要改變同學們的勞動觀念,我要班上展開一次勞動x,讓同學們在勞動過程中體現勞動的快樂,在勞動過程中體驗分工合作的重要,只有這樣才能調動大家勞動的積極性,讓大家對勞動有個全新的認識,讓同學們從“老師讓我勞動”到“我要勞動”的思想變革。第二步教給同學們打掃衛生的技巧,不能光靠蠻力打掃,掌握技巧就會達到事半功倍的效果,讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養同學們有保持勞動後清潔度的意識。大家只有自己辛苦打掃衛生後,才能深刻體會到打掃衛生的不易,才會下意識的注意保持衛生,這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現象。好了長話短說,我要做語言上的矮子,行動中的巨人。相信我!我一定會讓流動紅旗在我們五(2)班“安家落戶”!
萬一我未能成為競選勞動委員的話,就說明我自身還有許多不足之處,需要我一一改正,爭取下次成功競選勞動委員。
謝謝大家!請把你手中寶貴的一票投給我,我一定會為班級的衛生事業作貢獻。相信我!
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