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學習EXCEL心得體會2篇 Excel學習心得:突破技巧,實戰應用

在現代社會中,Excel已經成為了不可或缺的辦公利器。作為一名公文網站地編輯,學習Excel心得體會不僅能提高工作效率,還能為自身發展增添競爭力。本篇文章將分享學習Excel的心得體會,幫助讀者掌握更多實用技巧,提升工作能力。

學習EXCEL心得體會2篇 Excel學習心得:突破技巧,實戰應用

第1篇

時間匆匆,轉眼間,繼續教育學習結束了,回首這幾個月的學習,心中感慨萬千。我是20xx年從外地調入塘沽的,聽說評職稱時外地的繼續教育不承認,因此就參見了此次繼續教育。最初的目的無非是拿到證就行(那時既帶高三又是班主任,學生是全年級最淘氣的),感覺自己沒那麼充足的精力,問了其他人相關情況,自認為拿證沒問題。

20xx年夏,忙碌的高三生活結束了,繼續教育開始選課了,當時是和同事一起商量報的課程,想有問題可以商量著解決,我們都是班主任,就選了《excel在教學與管理工作中的應用》,其實我挺牴觸計算機操作的,上大學時,dos這門課被抓過補考,心裡有陰影(因為我是學日語的,命令對於我就是天書),因此,我如果能避免英文就堅決不碰。

選了《excel在教學與管理工作中的應用》,說實話,剛開始還是有些後悔的,但是愛人的一番話觸動了我:“…我們要嘗試一些我們沒有經歷過的事物來開闊我們的視野。你總是教育你的學生,無論做什麼,選擇了就不要後悔,無論有多難;知識只要你學習了就會有收穫。做人不能知難而退,要知難而進…”聽了他的話,我欣然接受了。

剛開始學習還是沒問題的,因為很多東西平時就能用到,所以很快就學會了。時間也寬裕,可以慢慢琢磨。沒想到,新學期開始,學校決定實行有效教學,學生不再訂資料,要求教師每人先備課、備習題,再集體備課、備習題。基本上我所有的課餘時間都用在了這上面,對excel的學習漸漸的淡化了。連老師的第一次討論都沒參加上。為了強迫自己多學些東西,討論的每個題目我都參加,不是為了拿優秀,而是希望自己能多會些東西。通過最初的學習,我發現自己的腦子是越用越靈活。對自己做數學題都有很大的幫助。

感謝當初的選擇,更感謝老師的.教材,作業,更更感謝老師的用心,讓我再次體會學習的樂趣。

有些事情,只要你肯做,就會有收穫。能克服自己的心理障礙是件很快樂的事情。

最後對老師有個不情之請,能否把這次的學習資料讓我下載下來,我想有時間時再學些。有些遺忘的、模糊的地方可以從中查詢。不知是否方便!

學習EXCEL心得體會2篇 Excel學習心得:突破技巧,實戰應用 第2張

第2篇

1、“學以致用”,用才是目的——就是你要和將要用到的東西先學。比如你根本用不上三角函式或工程函式,沒必要一下子就去看那些專業性很強的東西,這樣就容易入門了。基本上函式用得最多的邏輯判斷和查詢與引用這兩類函數了。

2、善於搜尋,閱讀各種excel網站論壇的置頂帖是最佳的學習學習方法。搜一下,能找到更多的解答;善於求助發帖,求助要描述清楚且附上必要的圖文並茂的附件,容易得到解答,而且鍛鍊了自己的表述能力。

3、除了“求助”式學習,還要“助人”式地學習,相信這一點是眾多論壇高手們都經歷過的'。只要有時間,少看一會兒電視、少聊一會兒qq、少跟同事吹一會兒牛,到論壇上看看有沒有別人不懂而你懂的,別怕出糗,是驢是馬牽出來遛遛,相信你熱心幫人不會被嘲笑的,況且,拋磚引玉,說不定你拋的對別人甚至對高手來說也是塊寶玉呢。而,助人助己,有了越來越多的“求助 ”者給你免費提供了練習的機會,練得多了再綜合各種思路的比較,自己就有了一些想法,你的水平肯定與日俱增。

1、多看函式幫助。各個函式幫助裡面有函式的基本用法和一些“要點”,以及對資料排序、引用型別等等的要求。當然,函式幫助並不囊括所有函式的細微之處,不然,也就不會有那麼多求“解釋”的帖了。

2、庖丁解牛——函式的引數之間用逗號隔開。(別笑話,這是最最基本的基本功,單個函式沒啥,組合多個函式的公式就是靠它了),這些逗號就是“牛”的關節,先把長公式大卸八塊之後逐個看明白了再拼湊起來讀就容易多了。

3、獨孤九劍——開個玩笑啦,這裡是取諧音“f9鍵”。f9鍵用來“抹黑”公式對解讀尤其是陣列公式有非常強的作用,不過如果公式所含資料區域太大(比如上百行)你可以改變一下區域。具體方法:比如下面這個簡單陣列公式=sum(if(a1:a3& >0,b1:b3)),用滑鼠在編輯欄把把a1:a3>0部分“抹黑”,按下f9鍵,就看到{true;true;false}(假設a3不滿足),表示if的條件是這麼3行1列的邏輯值陣列。——別忘了,看完之後按esc取消哦,否則公式就變了。

4、公式求值——就是工具 - 公式稽核 - 公式求值那個有fx的放大鏡,與f9功能基本相同,能一步步看公式執行的結果。

5、注意定義名稱:很多人都回用定義名稱來使公式簡潔、直觀,更容易讓“庖丁”來解,按下ctrl+f3可以檢視定義名稱(或者選單)插入)名稱)定義),如果名稱是對單元格區域的引用,這當你點選名稱框下方的“引用位置”時,會在相應區域出現虛線選擇框。還可以選個空白的地方,按下f3鍵,選擇“貼上列表”把定義的名稱複製到空白區域。