主持人演講稿彙總4篇 “演講藝術:探尋主持人演講稿的精髓”
本文主要彙總了各類主持人演講稿,包括慶典、會議、活動等不同場合的演講,涉及話題廣泛,包括領導講話、感謝致辭、自我介紹等內容。希望能夠為需要主持人演講稿的讀者提供幫助。
第1篇
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
齊:洪澤外國語中學慶祝第21個教師節活動暨開學典禮現在開始。
乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤裡,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨鬥可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮鬥下,我校會考、大學聯考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。
乙:我們的`老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收穫。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的讚譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。
甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優秀教師代表————談談自己的感受。
甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清於老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。
八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長髮言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!
甲:最後我們忠心祝願洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年裡,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。
第2篇
大家下午好!度過一個炎熱的暑假,秋天也將為我們送來清涼。新的學期開始了。今天,我們懷著激動的心情,帶著燦爛的笑臉,歡聚在此,參加我們新學期的開學典禮。首先我對大家致以新學年的問候!今天在會上關校長要進行新學期致辭,陳主任要通報上學年統考成績和收心教育講話,羅老師要對同學們進行安全教育講話,姚老師要對同學們進行衛生教育講話。希望同學們遵守會場紀律,洗耳恭聽。現在,我宣佈:xxx學年度秋季開學典禮現在開始!
國小生主持人演講稿同學們,我們學校之所以能夠蓬勃發展,校園安全無事故,教學質量居第一,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、獻身教育的學校領導和老師們!新的`學期又有新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎關校長為本次開學典禮致辭。
第3篇
今天,我們聚集在這裡,以愉快的心情,響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝20xx年6月1日的兒童節。孩子快樂成長,全面發展,是我們所有輔導員老師最大的心願。在此,我謹代表所有少先隊輔導員和老師,向學生們致以節日的問候,祝他們節日快樂,身體健康,學習進步!
同時,我謹代表全體同學,向為我們的健康成長而努力的老師們,向關心我們成長的社會熱心人士和領導們,表示衷心的感謝和親切的問候!我們不是最聰明的,更不是最好的,但我們可以是最勤奮的。作為輔導員,我們熱愛學生的工作,熱愛少先隊的工作。作為一名教師,把一生都奉獻給學生是我們的責任,因為選擇這個職業,註定是把我們的'歡笑和榮譽與學生聯絡在一起的。學生懂事,我們開心!學生在進步,我們很欣慰!學生成功,我們優秀!
今天,在這個快樂的節日裡,我希望你能樹立一個理想的航標。青少年雄心勃勃,前途無量。希望你能插上智慧的翅膀,學習各種新知識,成為知識的探索者和革新者。希望你有健康的身體,樂觀的心態,開朗的性格,團結的精神,努力成為“四好少年”的目標。
我們堅信,在各級領導的關懷下,在老師們的辛勤教導下,在我們的不懈努力下,美好的未來一定屬於我們。
親愛的同學們,今年六一,老師最後想和大家分享兩句話:第一句是夢想的腳步,一定要灑滿汗水;未來的希望在於不斷學習的路上!努力一點,你就會變得更好。第二句話是你的心比你的行動好,你的行動會讓你的夢想成真。只有採取行動,我們才能真正做得更好。謝謝你
第4篇
下午好!我就是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優秀通訊員獎,結合國中作班委的經驗,我認為做好班委工作,最重要的就就是認真負責,與同學們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內撰寫文章,併發揮我班特長,豐富校報內容,提供插圖。
在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事蹟,提供校園內主要新聞資料,方便師生了解各種資訊,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經過一定時間的篩癬製作才能出版,特別就是學生稿件,由於數量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質量高,要有一定的水平,內容豐富,有創新。
為了提高校報投稿的思想性,我主要採取了兩項措施,一就是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的徵稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發揮
輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強言論,針對校內一些傾向性問題,及時發表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就就是要求文章事實準確,內容實在,儘量減少文章“水分”,不空發議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就就是力求內容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就就是追求文章內容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性於一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的.質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯絡起來。讓同學們想投稿,願意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法,調動學生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。
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