美麗的校園國小生作文錦集5篇 "天真無邪，書寫童年美好——校園國小生文集"

本文精選了一系列美麗的校園國小生作文，展示了孩子們對於校園的獨特見解與真摯情感。他們用樸素的筆觸描繪出自己眼中的校園風景，以及與同學們共同度過的歡樂時光。這些作文不僅讓人回憶起童年的美好，更讓我們感受到孩子們純真的心靈和對生活的熱愛。讓我們一同欣賞，一同感受這份美麗。

第1篇

我的學校是一所充滿文化氣息的學校，在這所校園裡，有許多景點值得觀賞。其中，我最喜歡六角涼亭這一處景點。

走進大門往左拐，就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著，形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的，在陽光的照耀下，閃閃發光。最頂端還有一個圓溜溜的小球，遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起，像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子，兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅，同學們經常坐在長椅上學習、玩耍。

通往亭子的是一座鋸齒形的小橋，彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘，池塘的水真靜啊，靜得看不見一點波紋；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘的水真美啊，美得不亞於桂林的灕江。池塘裡有一群小蝌蚪，這些可愛的小精靈快樂地游來游去，就像一個個調皮的符號，偶爾激起的微波像五線譜，在池水中寫出了一首首讚美春天的詩歌。

在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山，假山的形態各異，高低不同，有的像調皮的猴子，擺出了一副搔首弄姿的樣子；有的像凶猛無比的獅子，張牙舞爪的，似乎隨時做好了撲上前的準備；有的像忠厚老實的看門狗，趴在地上，眼睛大大地瞪著，時時都提高著警惕……

亭子的周圍有許多茂盛的樹木，有冬青樹、香樟樹、石榴樹，還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋，定會讓你神清氣爽，精神倍增，心中的煩惱也會消失得一乾二淨。在這些樹木中，我最喜歡石榴樹了，因為它是我們的學校的功臣樹，每到秋天，樹上就會結出無數個燈籠似的石榴，火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺，發出沙沙的聲音，彷彿在說：“我成熟了，大家快來摘呀！”

在初春季節，盛開的花很少，而校園裡迎春花的盛開為六角涼亭增色不少，那嫩黃色的花朵十分招人喜歡，同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。

第2篇

每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護著魚池。

魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇裡種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放鬆了、舒服了。花兒們不但對眼睛有效，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課後，同學看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續精彩的生命。

我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以後把它打份得更美更漂亮！

第3篇

上學的時候遇到下雨，是一件很掃興的事，可我在雨中的校園裡找到了情趣。

“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校，雨越下越大，頓時校園裡出現了許多水坑，大樹隱隱約約，似有似無，整個校園顯得非常安靜，只剩下淅瀝的小雨……雨多麼神奇。

雨停了!許多同學去解手，解完以後，在回來的路上，李林不小心摔倒了，身上全是泥巴，惹得同學哈哈大笑，似乎肚皮都要被笑的破裂似的。

大樹、小草和小花都顯得格外清晰，我愛雨中的校園。

第4篇

我們的校園座落在縣城的中心，我們的學校特別美，是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場，還有我的好朋友。

進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩隻小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，裡面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。

繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這裡唱國歌，升國旗。

再往後走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹幹非常直，年復一年的守望著校園。

春天，樹葉是嫩綠的，不怎麼密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。

下課了，同學們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。

這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校，它是我們成長的搖籃。

第5篇

我的校園位於馬鞍山市花山區沙塘路，名為“師範附小”。我的校園是一所園林式學校像一個大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。

一進學校大門，往左拐，一道亮麗的風景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽底下閃閃發光，顯得金碧輝煌，很有氣勢。遠看涼亭有六個角，搞搞翹起，就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看彷彿六條威風凜凜的龍在耍著那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四隻強勁有力的大手，穩穩地托住六角頂。涼亭內的一圈石椅是供同學們放鬆學習用的。下課時同學們坐在涼亭裡看書、聊天、閉目養神……真是同學們放鬆休息的好地方。

六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池裡，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學們經常靠在扶手上欣賞倒映在水中的藍天、白雲和綠樹。花形的水池中還有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝著背的老人；有的像一隻溫順的小狗趴在地上睡大覺；有的像一隻老烏龜馱著一隻小烏龜；有的像一個孩子依偎在媽媽的懷裡聽故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當春天來臨，有許多三五成群的蝌蚪游來游去，就像一個個遊動的音符。一陣風拂過，泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。

亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹，像衛士一樣，守衛著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花，春天到來時，它就會吹起它那金黃色的小喇叭，報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹，沒到秋天，樹上結了許許多多的石榴，每個石榴都笑的咧開了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的後面是一顆高大的香樟樹，像媽媽一樣把小亭子摟在懷裡。

六角涼亭真美啊！我愛六角涼亭，更愛我們美麗的校園！