關於失望的作文3篇 失望之翼：探尋心靈強大的根源

失望是人生中不可避免的一種情感，當我們期待的事物未能如願，心中便會悄然湧上一股失望之情。失望有時會令我們感到沮喪、痛苦甚至絕望，然而，它也能讓我們更加珍惜所擁有的，鼓勵我們積極尋找新的希望。通過這篇作文，我們將深入探討失望的真諦和如何面對它，希望能帶給讀者一些對生活和自我認知的啟示。

第1篇

從兒童心理學的角度講，國小生隨著年級的升高，獨立意識也在逐漸增強。可爸爸、媽媽總是不敢放手讓孩子獨立，在父母眼裡，孩子似乎長不大，需要小心呵護才能放心。這樣的家庭教育所帶來的後果，要麼是孩子習慣成自然，心安理得地接受長輩的“包辦代替”，成人後也難以自立；要麼是孩子對父母過分愛護的不滿、反抗，甚至產生逆反心理。

俗話說，“可憐天下父母心”，的確如此，平時我是家中的“小皇帝”，什麼事都依賴父母，父母很多事都不放心讓我去做。今天是寒假第一天，我終於可以離開家，“獨立”一次了。

我感到今天的天氣特別好，陽光格外明媚，稍微颳著點兒北風，但我一點兒也不覺得冷。我等啊，盼啊，不停地在廣場走動，眼睛不時地向南面望，心裡還不斷地說：“車怎麼還不來？真急死人了……”

突然，“吱”的一下傳來一陣急剎車的'聲音，我扭頭一看，驚奇地叫了一聲：“爸爸！”這時，爸爸已經從小轎車上走下來，三步並作兩步走到我面前，急切地問：“你怎麼一個人站在這，還不快回家？”我神氣地說：“媽媽答應我了，允許我自己坐車到大姨家……”沒等我說完，爸爸就瞪大了眼睛說：“什麼？自己去？”爸爸臉色變得嚴肅起來，他皺了皺眉頭，接著對我說：

“走，我開車送你去。”“不，我要自己去，我和媽媽說好了，到了大姨家立刻給媽媽打電話……”“不行！你還沒長大，從革鎮堡到棋盤村，足足有五公里的路，爸爸怎麼能放心？趕快上車。”我無可奈何，只好上了爸爸開的轎車。

此時，我剛才那種高興勁兒早已飛到九霄雲外，感到很失望。心想：“爸爸呀爸爸，在你的眼裡，我什麼時候才能長大，什麼時候才能做我自己喜歡做的事情呢？唉！我們這些獨生子女，受到的關懷和愛護太多了，但失去的也不少，為什麼家長總不放心我們獨立呢？難道父母要跟隨我們一輩子嗎？”

第2篇

今天，是這大周最失望的一天，因為晚上——老師在上課之前不讓我們看電視（照理說今天晚上晚自習是學校規定的看電視時間）

不讓看電視是不讓看電視，還要寫一篇500字的作文，如果沒在上課之前寫完就算是課上不能看電視扭朝後抄課文。

事情是這樣的，晚上，我們吃完飯回來，計劃著兩節課加上30分鐘可以把“大鬧天竺”這個片子看完呢，結果：

我上完廁所，走進教室裡，一片寂靜，就“耶耶耶耶耶”，忘了老師說不讓說話喊了一嗓子，不過幸好老師還沒回來。後來，同學們漸漸地都坐到了自己的座位上，霎時間開始喧鬧。老師回來後一看此景就說：“開啟word文件，這就是不聽我上廁所之前話的後果。”，啊！蒼天啊！

這件事情雖然也有我的一丟丟事，但是大多也是怪其他人滴（嘿嘿，這不是逃避責任，事實就是事實。）。

這只是本大周最失望的.一件事，在假期裡我還有一件最失望的一件事。

那時，我校放假，我坐校車回到了家裡，開啟電腦就上qq（這是很火熱的一個聊天系統，大家都知道我就不用介紹了。），看見訊息欄99+了，就開始瀏覽。

各種聊天群一過就是單人聊天，哦！是我新倩女（一款以倩女幽魂這個故事為主題的聯機遊戲）裡的一個朋友。他說他和以前一個把我2遍（這是一種決鬥方式，意思是不服來戰。）過的一個女的處開了（當時我就給他打了幾個苦笑表情），我就問他：“要不要我把你20遍？（也是一種決鬥方式，就像絕交一樣）”（嘿嘿，瞬間蒙了，關於這朋友的啥聯絡方式都沒了）

我又點開遊戲，原來他是手機qq上線，電腦順便把我好友刪了！翹著鍵盤、滑鼠，準備著把它20遍（查詢資訊、千里步、發戰書、決鬥）。

哎！哎！這兩件事都恨我失望啊！老師，別讓我在失望了！

第3篇

在中秋節來臨之際，教師節也姍然來臨。我不禁想起了這位老師……

國小的時候，我憎惡英語如同憎惡下凡作怪的惡魔：老師沒有威信，課堂沒有活力，英語又是我的軟肋，是我那時最討厭的東西。直到上了國中，那位英語老師很漂亮，青春，活力，也很有親和力。我極想給這個可愛的英語老師一個美好的印象，可是……

她的課，我沒有一節不是認真聽的；她佈置的作業，我沒有一題不是認真完成的——儘管，錯誤很多。

我曾很認真的想過，一個人的基礎沒打好，如何學習後來的`東西？可我不知道，老師就是從基礎的基礎，最簡單的開始講的。可我不知道。我不出眾，英語成績不好，如何給老師留下深刻的印象？漸漸的，我頹廢了。

直到那天晚自習，老師叫出我的名字，要我上講臺。老師當著我的面改我的作業，一個又一個的紅叉叉，不斷地出現在老師筆下，映入我的眼簾。改完作業，老師抬頭望向我，漂亮的大眼睛裡閃爍著失望：“你到底學到了什麼？沒聽懂嗎？”

我沒在意她的微斥，反倒被她的失望震撼了：她對我失望了？她注意過我？我讓她失望了……

我將作業本拿下去，認認真真地將每一個錯誤改好，再給她看。她半開玩笑半認真地問：“都是你做的嗎？沒有‘高人’相助？”我堅定地回答：“沒有。”

我越來越發奮學習英語，從c，到b，然後踩上了a線。那天髮捲時，老師將試卷遞與我，朗聲對大家說：“你們看人家，原本英語不好，可人家努力！她完全可以一直保持在a上的……”

說完老師望向我，目光中有許些欣慰，鼓勵和讚賞。我永遠忘不了那一刻，也永遠忘不了她——

我的英語老師，michelle。謝謝您的鼓勵，謝謝您的讚賞，還有——