《爸爸的花兒落了》讀後感7篇 《挽回逝去的愛和時光》——讀《爸爸的花兒落了》感想

《爸爸的花兒落了》是一篇溫馨感人的故事，講述了一個小女孩和父親之間的情感故事。通過這篇文章，我們能夠感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。下面，讓我們一起來分享讀後感。

第1篇

我覺得這篇文章寫的不錯，非常順。讀了這篇文章自後，我想起了我的爸爸。爸爸就像文章裡面描述的那樣，嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很凶但實際尙卻是很關心我的。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章裡侑很多茶敘。文章裡說這爸爸外表雖看起來很凶但其實心裡是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學時，爸爸就對她重打，因為逃學是錯的。雖然打孩子侑點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章裡，我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時，爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了，當心裡還是很在乎孩子畢業典禮。祂叫作者不要怕，也提醒祂不要遲。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格，但祂的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親，要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

第2篇

?爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的最後一篇。也是最感人的一篇。

英子要畢業了，她在一年級時，看著大哥哥大姐姐都畢業了，心裡是多麼羨慕啊，爸爸看見了學生代表，說英子也要當學生代表，英子說過她會努力的。

終於，讓別人羨慕的時候到了，英子真的也要畢業了，但是，英子心裡不但沒有驕傲的感覺，反倒有一點害怕。今天，英子畢業了，爸爸卻沒來看她，爸爸病倒了，英子一個人度過了畢業典禮。英子回到家，廚子老高告訴英子：爸爸和花一起飛走了……

宋媽、蘭姨娘和蹲在草地裡的那個人都說英子長大了。

英子從小獨立，一個個人隨著她的童年消失了，她卻仍然很快樂。

我要向英子學習，學會獨立，學會克服困難，我雖然沒那麼多弟弟妹妹，但我會洗衣服，一累我就會想起英子，比起她，我的處境比她好得多，我有時也會想，沒有親人，我怎麼活下去，可是英子卻活下來了，她每天趕作業，還照顧弟妹，一天是多麼忙啊！同樣是人，她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。

第3篇

我覺得這篇文章寫的不錯，非常順。讀了這篇文章自後，我想起了我的爸爸。爸爸就像文章裡面描述的那樣，嘴硬心軟。爸爸雖然在表面上看起來很凶但實際上卻是很關心我的。他做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章裡有很多茶敘。文章裡說這爸爸外表雖看起來很凶但其實心裡是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來上學時，爸爸就對她重打，因為逃學是錯的。雖然打孩子有點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章裡，我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時，爸爸在大雨天帶書包給他。而且也給作者零用錢。爸爸雖然病了，當心裡還是很在乎孩子畢業典禮。他叫作者不要怕，也提醒他不要遲到。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格，但他的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的.父親，要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

第4篇

文章全文都瀰漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長大，卻無人為此雀躍。縱然萬般不願意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經一事，不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災難只是把你擊“倒”，並沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她並沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經長大了！這個家，我以後會一同撐起！從某種方面說，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是我想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。

第5篇

?爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。

讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動，尤其是最後的一篇文章更讓我記憶猶新。

爸爸為了叔叔給日本人害死，急得吐了血，住進了醫院，在舉行畢業典禮的前一天英子去看望爸爸，爸爸的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的，但爸爸還強忍著病痛，啞著嗓子，拉著英子的手，對英子千叮嚀萬囑咐，告訴英子遇到困難要勇往直前；告訴英子要懂事，要學會管弟弟和妹妹，學會自己管自己；告訴英子在舉行畢業典禮的那一天要早起，不能遲到……

這一聲又一聲的叮囑，包含了對英子的多少愛啊！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實是同樣深愛著我們的，只不過是爸爸的愛與媽媽的愛表現方法有所不同而已，只不過是爸爸的愛不容易被我們發現罷了……從現在開始，做一個有心人，去發現身邊的各種愛吧！

第6篇

衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶，回憶中有歡樂，也有感傷有爸爸嚴厲的責罰，也有他綿綿的愛意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經長大了。

不知是怎麼了，我特別喜歡這篇文章的結尾，雖然很悲哀，但卻一點也不傷感，充滿了情味和愛意。為了這篇文章我看過《城南舊事》這本書和電影，這篇章是節選的《城南舊事》的最後一部分，原題為“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了”。無論是從原題目，還是從文章的結尾都能知道，這一部分實際上寫了主人公經歷了那麼多人生世事，在爸爸去世之時，終於體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。,我認為這篇文章不單側重於父親的愛，更側重於我長大了！

以掙脫父母溫暖的愛巢，煽動羽翮初豐的翅膀，放理想去恣意飛翔。

現在我長大了，真的長大了，依舊按照這個條件對待自己。作者也長大了，走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默唸著：

第7篇

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首驪歌在我耳邊響起，腦海中不由自主地浮現出那篇課文——《爸爸的花兒落了》，這是一個平凡女孩的成長蛻變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁，都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。

文章從題目開始就有著深刻的寓意，一指夾竹桃的凋零，二指熱愛著生活與花朵的父親離世。一語雙關，含蓄地表達了文章主題，哀而不傷。

開頭，由現實中的一朵夾竹桃引發出對爸爸的聯想，也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐，為下文爸爸的逝世埋下了伏筆，引出凸顯我兒童心理的賴床事件，使爸爸嚴厲而慈愛的形象躍然紙上。

之後回到現實中，寫畢業典禮上的情況，我的複雜心情更體現了我在成長路上的憂愁，與對長大的迷茫。回到家裡，幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露，我在明白一切之後，突然有了必須擔當責任的心理，勇敢冷靜地走向醫院，在路上，我脫去了稚氣，完全成長了起來。

整篇文章有許多值得欣賞的地方，我最愛它用許多技巧卻又能把樸實的情感描繪的如此動人，這是多麼高超的境界啊。它把插敘，伏筆，照應用的無比巧妙，雙線並行更是交相輝映。如此一篇完美的文章，誰能不愛呢?