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母親節主題活動策劃11篇 母親節特別活動:獻給世上最偉大的女人

在這個特殊的季節裡,為了表達對偉大母親們的深深祝福和感謝,我們精心策劃了一系列母親節主題活動。通過精彩的座談會、親子比賽、互動遊戲等內容,我們將帶給每一位參與者一場溫馨感人的體驗,讓大家共同感受母愛的偉大與力量,為母親們獻上一份特別的禮物。讓我們一起為這個特別的節日獻上真誠的祝福!

母親節主題活動策劃11篇 母親節特別活動:獻給世上最偉大的女人

第1篇

20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的'起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

1、通過下週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節主題活動策劃11篇 母親節特別活動:獻給世上最偉大的女人 第2張

第2篇

一年一度的母親節即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的`恩情,發揚孝敬母親的道德準則,xx社群計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢,在5月xx日(週日)母親節的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕鬆愉快的節日。通過活動培養孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下:

2、9:00-10:30參觀農莊,拍照留影(我們將請xxx攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀念冊一本.)

3、10:45-11:45家庭遊戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

獎項設定:由五項遊戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

第3篇

五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

1.5月xx號用彩燈綵帶裝飾好母親樹並在當晚點亮母親樹。

(一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。

(二)美麗媽媽街頭留影:5月xx號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的.帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三)親情電 話連線:此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點由商家提供10部手機,免費讓他們打電 話聯絡自己的母親送上祝福。

1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯絡商家。聯絡電影放映商家。

宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3xx60=180元

貼相片的展板也由商家提供海報:6xx30=180元小計:360元

第4篇

"滴水之恩,湧泉相報"。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案活動方案。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施"感恩"教育,盡全力營造"感恩"文化,讓孩子們在"知恩、感恩、報恩"的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

3、積極營造"感恩文化",讓同學們在潛移默化中學會感恩。

以班級為單位,圍繞"學會感恩、愛心永恆"主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的`感激之情20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

第5篇

為提升酒樓的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月xx日母親節到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恆”為主題的專題活動,具體方案如下:

3、通過活動,增進酒樓和公眾的瞭解和溝通,製造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

母親節活動目標群體為25歲—45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)

1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月xx日當天到店消費的女士打折送禮。(客房由總檯在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座後發放、品位自助餐廳在客人落座後發放,並致以母親節日問候)

2、微博抽獎:到店消費晒照,並@酒樓官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福:凡5月xx日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒樓優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養選單:餐飲部推出三道養顏營養菜餚。自助餐消費的女士可免費任選一道菜餚。

5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:xxxxxx元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。

1、簡訊群發:感恩母親·母愛永恆!5月xx日最佳西方財富酒樓推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月xx日傳送)(市場企劃落實)

2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月xx日前完成)(市場企劃落實)

3、網路推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月xx日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒樓官微並@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月xx日、5月xx日,活動前、後軟文報道。

5月xx日前,餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;

5月xx日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則釋出到酒樓官微、微信;

5月xx日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;

活動結束後,市場銷售部企劃人員及時跟進,對母親節活動在相關媒體予以宣傳報道。

第6篇

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;活動形式:親子互動活動。

教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的`感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智遊戲參與範圍:全班幼兒及家長活動時間:本週五下午(15:00—17:00)

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

活動準備:統一服裝活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:"我愛你——"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",並親親媽媽。

主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

圖片四、欣賞童話受啟發活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

故事:在一個大森林裡,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎麼辦呢小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)背景音樂:輕柔的音樂活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

第7篇

母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節,願天下的母親別忘了留一份愛給自己,願天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的'芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續中華民族的傳統美德。

四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由於現在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

2、5月xx日上午xx點——xx點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。

2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發,如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上籤上自己的名字,以留紀念

2、5月xx日將策劃書交給宣調部,5月xx日將海報及橫幅掛出

2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現場,六張宣傳海報)橫幅xx元,海報xx元

第8篇

巨集揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的.母親。

1.各學年組在班主任的組織下於x月x日進行"感恩教育"動員,讓學生深入認識感恩的'重要意義,傳達學校的開展"20xx母親節"書信感恩活動方案.

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。中學母親節策劃活動策劃

4.各班於x月x日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

1、x月x日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封"給母親的信",字數限制在600-1000字以內。

2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(x月x日前交學校團委辦公室)。

3、各班在母親節前開展好"感恩母親"的主題班會。(20xx年母親節是x月x日)。

4、學校將組織評委開展信件評比,並將優秀作品送交有關報刊雜誌選登。

各班在收集信件時要求每生同時上交信封,並貼上郵票,所有信件由班主任檢閱後統一入封寄出。(x月x日前務必全部寄出)。

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於x月x日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,x月x日把班級活動總結交團委。

第9篇

今年的5月8日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

1、利用班會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

3、根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

①所有寫給母親的`信可以母親自願推薦的形式(即附母親感言)參與徵文比賽。同時作品內容應當可以公開,以便進行作品的評審。

②學校組織老師對徵文進行評比,並按上交徵文數的30%評出一、二、三等獎。

今年的母親節和防震減災日時間接近,為更好地宣傳防震減災知識,開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳。由學校製作宣傳資料,發給每一位學生並傳達給父母。

慶祝母親節活動照片、寫給母親的一封信、有關讚美母親的詩歌等。

第10篇

在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。

3、向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

教師簡單講解母親節的`來歷,向家長彙報前期開展的相關活動。

(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裡鑽出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麼多可愛的小朋友,心裡可高興了,於是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒說說自己在做什麼,為什麼要這麼做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心裡也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

第11篇

1.各班級在班主任的組織下於5月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.各班於5月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的`親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。(三四五年級每班上交x份)

(e)我為家裡做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裡的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。