實用的青春的作文4篇 青春實踐：實用生活智慧

本文將以“實用的青春的作文”為主題，為青年朋友們提供簡潔、實用的寫作技巧和方法。無論是寫作文、寫擺在面前的難題，還是表達對生活的獨特見解，我們將分享青春的力量和智慧，助你在文字中找到自己的聲音，用青春的熱情和智慧書寫自己的人生篇章。讓我們一起激發思維的火花，共同探索青春的無限可能！

第1篇

在國小裡的一節美術課，我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內側，然後得意地炫耀給我看，結果被老師抓個正著。

老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫”，而她卻一點也沒有悔改之意，直接跑上講臺，向我們一笑，然後拉開校服拉鍊。

我看見，校服一側靠下的地方，開滿了大朵大朵的山茶花，靠上一點則斜伸過來一枝臘梅。另一側被畫上了許多太陽菊，還有剛才那幾朵雪白的茉莉花，彷彿散發著清香。

於是，我們的校服之上也有了自己的印記：或許是幾句英文，或許是幾根花藤，或許是一時的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用，無奈之餘也只得發過這股塗鴉的潮流。

我們繼續描畫我們的夢想，在校服上，無論是衣袖還是衣領，不管是前身還是後背，都播下了我們個性張揚的希望。

這些圖畫使始終如一的生活不再單調。在食堂排隊的時候，可以看見前面一個人衣領上的四葉草。休息的時候，可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學時走在路上，更是一道亮麗的風景。

原本單調的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時才能不穿的校服到那時也在身上。跑步時拉開衣服的拉鍊，那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚。

思緒回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：這件校服會怎樣呢？

第2篇

殘陽如血。瑟瑟的風吹拂落一地的枯葉，枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對枝頭的依戀還是對秋風的挑戰。殘黃的枯葉啊，何必再去掙扎呢？羸弱的消逝了一切的潤色，又怎能抵得住秋風瑟瑟，秋雨綿綿呢？不如早早歸依了大地的懷抱吧！

我跟著他們兩個，一同走進了狹小的樹林。一切都是那麼安靜，寧靜的小樹林還有默默行走的行人。夕陽的餘暉下，人影拉得稀長。秋風依舊在吹著樹枝，彷彿在詭異的笑。

為什麼不說話？一切都靜得出奇。我不知道為什麼要跟著他們出來，只是覺得他們有些不正常。

踩在積厚的枯葉上面軟軟的，如果下了雪會是怎樣呢？不知是誰停了下來，周圍有誠如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細微聲響也消失了。

是什麼打破了這該死的沉寂。手機嚴重讓少的怒火，還是拳頭打在頭顱上的脆響的聲音。

我忘了自己是怎麼跑過去的，是走，還是跑。但我記得：

殘陽如血，樹林裡的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把，重重的坐在地上。於是，我便成了看客，看著自己的兩個朋友在打架。一個無奈的觀眾，一個無助的看客。我再喊著，叫著。可是，我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。

我望著他們，努力地站起來。靜靜地說：“翌，晨你們還記得昨天嗎？”

昨天裡，夕陽下。我們的影子成三條平行的光線，我們把手放到一起，“我們永遠是好朋友！”

我一點一點踱著步子，走出了樹林。坐在來時的路旁。望著失去了夕陽的黃昏，兩三點疏星還有西方那最後一抹明豔的色彩.

第3篇

不知道為什麼，常常覺得自己好感性，看到一點點溫情的.東西就想哭，有時甚至是莫名奇妙的，也許這就是青春期的多愁善感吧！

我喜歡讀文字，尤其是關於青春的文字，也許是想從那裡邊找到一點共鳴吧！我想走進作者的內心，跟他一起品嚐青春的滋味。那些青春的故事，青春的心事以及那青澀的情感都讓我感動，似乎總能從字裡行間讀出淡淡的憂傷，而我也好像天生就喜歡在猶豫中湧動，我甚至享受那種感覺，任憑淚流滿面也不願回到現實中。

我喜歡獨自一人坐在角落裡，雙腿並在一起再稍稍抬起來，雙手抱著雙腿，把頭再放在腿上靜靜地發呆，讓思緒插上翅膀漫無目的地遊走。有時又會望著天空的雲，欣賞它的奇形怪狀，盯著盯著彷彿它就成了另外一種東西，然後聯想與它有關的一切。眼睛一眨，可能又會變成別的，就這樣，良久，才發現鐘錶上的指標已經“滴答滴答”好久了。

我還喜歡雨天，是那種牛毛細雨，要的就是那種朦朧，飄忽不定，還有些許涼意。街上的行人稀稀疏疏，平時的喧鬧一下子在雨中淹沒了，連空氣都出奇的安靜，惟恐嚇跑這淅淅瀝瀝的雨。想著自己撐一把淡色的花傘，站在雨中，就那樣佇立著，那種感覺應該很浪漫吧。或是慢慢地走著，欣賞這城市的紅男綠女，聆聽他們的悲歡離合，自己就像個天外來客一樣端詳著這些陌生又熟悉的畫面，久久不願離去。

青春，本應該陽光、快樂，不是嗎？可我青春的天空卻總下著小雨，到底什麼時候才能放晴呢？還是活得快樂點吧，不是有這麼句話嗎:笑一笑，十年少。

第4篇

“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭髮，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？我仰頭問上帝。天庭裡傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什麼呢？”我追問著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”

我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什麼是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發展自己的力量。”我點點頭，繼續向前飛去。

我來到一位知識淵博的學者跟前，誠懇地問到：“老先生，什麼是青春？”學者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學識，是學富五車，才高八斗的充足和自傲。”我點點頭，繼續向前飛去。

我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什麼是青春？”運動員鏗鏘有力的說：“青春是敢於戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，是堅定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他，繼續飛向前方。

夕陽西下，雲霞散亂地佈滿天穹，公園裡 幾位老人正精神飽滿的、一絲不苟地練太極拳，我看得出神，飛到一位白髮老人的肩上，恭敬的請教：“老爺爺，什麼是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的雲霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。

我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動的說：“我找到了！我找到 了！我會永遠擁有自己的青春。”