有關學習計劃範文4篇 高效學習：範文指導

學習計劃是每個學生在學習過程中必須制定的重要檔案，它明確了自己接下來的學習目標、學習內容、學習時間等方面的安排。對於學習計劃範文的需求一直存在，通過參考優秀的學習計劃範文可以幫助大家更好地制定自己的學習計劃，為提高學習效率和成績奠定基礎。

第1篇

唐山一中的張宇在20xx年全國中學生數學聯賽中獲省一等獎，被保送北京大學。談到學習經驗，張宇認為最重要的是6個字：計劃、效率、堅持。

首先學習要有計劃，大到一個星期，小到10分鐘，學習的時候都要有計劃，明白自己在幹什麼，然後以衝刺的姿態完成計劃。

其次，要堅持以效率優先，不要拘泥於形式，不用管其他人是怎麼學的，或者自己以前是怎麼學的，效率才是第一位的。同學之間要互相幫助，互相取長補短，可以大大加快進步的速度。

努力過後，要想進步是需要時間的，一定要堅持才行。堅持讓自己努力學習是一件很累的事情，但是一定不要輕言放棄。張宇的體會是：從努力學習某科開始，到可以感受到進步，大約需要4個月。這個時間因人而異，因此，張宇主張從高一便開始衝刺大學聯考(論壇)，進入狀態。

張宇說他很喜歡的一句訓言是：學習時的痛苦是暫時的`，未學到的痛苦是終生的。很多同學總是抱怨學習太辛苦，其實，應該及時調整心態，珍惜自己所擁有的學習時光和機會，培養對學習的興趣，儘可能多地學習知識，只有這樣才能為成功奠定基礎。

對於高三的同學來說，現在需要做的，一是要認真複習，提高自己的知識水平，二是要培養自信，這一點更重要。張宇說，良好自信的狀態是可以大幅度地提高自己的考試成績的，因此，面對即將到來的大學聯考，大家一定要自信滿滿，告訴自己我是最棒的！

第2篇

為了開闊教師視野，轉變教師觀念，提高課堂教學質量，促進教師專業成長，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，特制定大通民中教師外出培訓方案。

通過有計劃地選派教師外出學習培訓，讓廣大教師學習借鑑外地先進的教育教學理念，開闊視野，不斷提高教師的業務素質和教育教學水平，從而提高我校的教育教學質量。

上海名校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研和校園文化等方面的成熟經驗和做法，主要是課堂教學方面的先進模式和方法。

由學校統一安排，組織我校骨幹教師、班主任、教研組長到上海市東中學學習、考察，計劃派20—30人。帶隊：張國順。

1、參加人員要高度重視外出學習培訓活動，明確學習培訓目的。通過學習培訓，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

2、參與學習培訓的教師要帶著問題與培訓學校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學習培訓，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

3、教師外出培訓期間必須遵守培訓單位的活動安排，不缺席，深入課堂教學一線，認真學習，整理好學習筆記，做好聽課記錄要求聽課6節以上，至少參加培訓學校的一次校本教研活動，返校後將學習筆記和聽課記錄交教務處檢查、存檔。

4、外出學習培訓的老師，返校後必須寫一份教師外出學習培訓彙報材料，並向所在教研組的老師反饋學習、聽課情況（幾位老師同時參加同一活動，推薦一位老師進行彙報）。培訓教師要帶動和引領我校課堂教學，使我校課堂教學逐步形成特色，有亮點，並努力提高教學質量。

1、教師培訓領導小組要嚴格管理，對教師外出行程安排要詳細部署，統籌規劃，確保學習培訓活動取得切實成效。

2、選定外出學習培訓，原則上要求教師必須參加，如因特殊原因不能參加的，要向培訓領導小組負責人遞交書面請假單。因故沒有參加學習培訓的教師不計其該年度繼續教育得分。

3、外出學習培訓教師必須提前安排好外出學習期間自己所分管或承擔的所有工作。

4、教師外出學習培訓作為教師繼續教育考核的重要依據，教務處要做好教師外出學習培訓的資料蒐集工作，並及時整理存檔。

第3篇

以黨的教育方針為指標，以縣教育工作會議精神為指導，堅持教育思想立校，教育理念強校的指導思想，切實營造健康良好的學習環境，秉承終身學習的要求。

1、通過有組織、有計劃、有主題、有成效的業務學習，逐步更新我校教師的教育教學思想，更多的體味新課程標準的精髓。

(3)組織教師進行使用現代教學手段的學習，如：計算機基本操作，遠端教育資源的使用等。

1、緊密圍繞學科研究課題開展業務學習，力爭在個別學科段創出特色。

2、業務學習時間擬為每週的週一、週三和週五。採用專題講座、觀看光碟、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。

4、嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統計，健全規範學習過程記錄。

5、要認真總結，不斷反思。聯絡工作實際及時寫好學習心得體會文章，相互交流，並作為教師業務考核重要內容存入個人業務檔案。

6、多做學習反思，通過學習到實踐的過程而厚積薄發，積極撰寫高質量的論文，並向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。

第4篇

根據數學《課程標準》所要求達到目標，全面考察學生學習狀況，激勵學生學習熱情，促進學生全面發展。

期會考試是對學生兩個月來學習成績評定，檢查學習學習情況。本班級對學生進行模擬期會考試。

按照“考查基礎知識同時注重考查能力”原則。講知識與能力融為一體。全面考查學生數學素養。

考試要求：在具體情境中，能用數對來表示位置，並能在方格紙上用數對確定位置。

考試要求：理解分數乘法和倒數意義，熟練進行分數乘法計算。掌握求倒數方法。

考試要求：理解分數除法意義，掌握分數除法計算方法。會解決有關分數除法實際問題。理解比意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比簡單實際問題。

考試採用閉卷、筆試考試，全卷滿分100分，時間90分鐘。

試卷結構：填空題、判斷題、選擇題、按要求做題、計算題、解決問題。

試卷由容易題、中等題和難度題組成。總體難度適中，以中等難度題為主。