週記開學第一天範文3篇 開學第一天：充滿期待、刻骨銘心

本篇文章將介紹一篇關於“週記開學第一天”的範文。在這篇週記中，作者將詳細描述自己迎來新學期的喜悅與期待，回顧了開學第一天的校園氛圍、老師的講授和同學的相處，以及自己對新學期的期望和目標。通過這篇範文，讀者可以感受到作者對學習的熱情和對未來的嚮往。

第1篇

今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新班主任和新同學，緊張的是班主任嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？

同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅遊吧，我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的`同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。

上課鈴響了，進來了一位新班主任。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田班主任。他打開了電腦螢幕，我們一邊看電影，一邊聊天，班主任讓我們男生去搬新書，女生去掃地。

班主任把電腦螢幕關了，我們幹完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。

第2篇

今天是開學的第一天。啊！空氣是那麼的清新，天空是那麼的明朗，相隔一個多月的好夥伴又見面！

七點半，我來到那個熟悉的教室。哇！好多同學啊！我高興極。教室還是老樣子，同學們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談論著一個寒假來的.收穫和見聞，有的在看書。就這樣，持續半個多小時。桂老師和程老師陸續進來。同學們立刻回到座位上坐好，教室裡一片寂靜。程老師說話，他說的事是：有的同學寒假作業沒認真完成好。說完，第一個被點名的是馮建，老師說他練習有很多沒完成，字還寫得很醜。老師還點名許多人。接著，叫胡芬把數學寒假作業給搬來，發給每位同學，說：“沒作完得趕快補好。”

接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的時候，她說數學《一課一練》少一本，然後胡琳說有五份書，我聽，數數，呀！我怎麼有六份書，一看，原來是多拿一本，我立即把它交上去。

下午，我們的任務是打掃教室，也就是大掃除。每個學期放完假後，都會大掃除，所以這對我們來說已經是家常便飯。同學們有的擦玻璃，有的掃地乾地熱火朝天，每個同學都很認真的打掃著，為的是迎接新學期的開始。

第3篇

今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹著書包，高興地回到離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到，有些鼓號隊員已在中隊室拿到鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出響亮的鼓號聲，沉靜一段時間的校園頓時變成歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學校裡的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。

進場完畢後舉行隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後，我一囗氣跑上在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的'故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後，我抓緊地完成作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入新課室、領到新課本、認識新老師，收穫豐富，讓我知道新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！