18省報告已有162人感染炭疽事件材料合集2021最新
其他文案3.17W
學習傳染病防治法,是每個公民的基本權利。選擇健康生活方式,增強自我保健能力。以下是本站為大家整理的18省報告已有162人感染炭疽事件材料合集2021最新資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 新冠還沒解決,炭疽病又來了!
近期,咱們國家山西、山東、北京和內蒙古等地區相繼報告了數例炭疽疫情。
8月9日,北京市報告1例外地來京就診肺炭疽病例。根據北京市疾病預防控制中心通報,該病例來自河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣。
8月12日山西省報告,文水縣劉胡蘭鎮有9個村民突然出現四肢丘疹、變為水泡、潰破結痂變黑,且有水腫、淋巴腫等症狀。
8月15日山東省疾控中心報告濱州2例炭疽確診病例。
材料1
今年截至8月30日,已經有數十個省份報告了炭疽病例162例,死亡2例!
其中山東濱州一名14歲學生患者已經死亡....據報道說,7月25日,這名14歲的學生家中宰殺了一頭牛。
屠宰過程中,學生來來回回地經過屠宰現場,還幫著搬運冷庫牛肉。儘管這頭病牛流出來的血是黑色的,內臟泛著異味,但現場的屠宰老手們並沒有誰意識到事情的嚴重性。
直到3天后,這個孩子突然開始發燒、疲勞、乾嘔、腹瀉、抽搐,當晚便被送往村衛生所進行診治。
7月31日,孩子在村衛生室輸液時突然出現意識不清、破傷風、頸部強直、鎖骨疼痛等症狀。眾人一看不好!趕緊把孩子送到濱州醫科大學醫院搶救。“耽誤了,當時去醫院的時候,人就快不行了”這是當地一位知情者所述。
治療7天后,也就是8月6日,這名14歲的孩子停止了呼吸....
後經山東省疾控中心的專家判斷,他死於腸炭疽或腦膜炎炭疽引起的敗血症。
也就是說,孩子已感染炭疽多日!
材料2
很多人都很驚訝說:“它竟然能【殺】人?它不是個細菌嗎?怎麼跟病毒一樣”
其實炭疽“殺人”,已經不是第一次了!
早在新中國成立初期,炭疽遍及全國各省,畜間炭疽常有暴發或流行,人間發病規模大,死亡病例多。
1950年,安徽省太和縣發生畜間炭疽,數千頭牲畜感染,3000多人死於該病。
1956年,河北省涿鹿縣村民因挖泥積肥,挖出1940年因炭疽死亡的日本軍馬,挖出的汙泥堆積在村頭麥場,恰逢春節社火演戲,人群踐踏汙泥形成塵埃,發生肺炭疽35例,腦型炭疽9例,面板炭疽2例,死亡34例。
1989年在我國西藏昌都曾發生罕見炭疽暴發疫情,本次疫情總計發病507例,死亡162例。
說實話,在這之前即使看到某某地出現炭疽疫情的新聞,80%的人都不會有警惕意識。就像2019年末新冠還沒爆發的時候,路上有幾個戴口罩的人呢?你提醒他戴口罩,他會罵你是個多管閒事的膽小鬼。只有當疫情大規模擴散、死亡病例被公佈之際,人們才會覺得:
“天哪!攤上大事了,趕緊防護起來吧!”
可為時已晚,病毒早已傳染了上千萬人,大局難控啊!
所以,吸取教訓。
面對此次報告的炭疽病例,我們應該也必須做好準備。
中國有句古話叫知己知彼百戰百勝,想要戰勝敵人就要百分百了解敵人,同理想要隔絕炭疽病,就要清清楚楚的知道何為炭疽?
傳染源是什麼?
第一問:炭疽是什麼?
炭疽是炭疽芽胞桿菌引起的人獸共患性傳染病。
主要從面板侵入引起面板炭疽,使面板形成焦痂潰瘍與周圍膿腫和毒血癥,也可引起吸入性炭疽或胃腸炭疽,均可併發敗血症!
劃重點!炭疽不是病毒,而是一種致命細菌。不要一聽細菌,就小瞧了它。要知道,它帶來的可是跟新冠病毒同一等級的烈性傳染病!而且美國國會技術辦公室曾在1993年的一篇報告裡說:“用炭疽菌進行攻擊,可能會造成比核彈還要大的災難!”
為什麼?
因為它易於培植、生命力頑強、收集容易,不需要耗費太多的人力物力,同時炭疽桿菌的殺傷力又非常驚人。只需要億分之1克的量就能“殺死”一個成年人。所以世界上不少強權國家都曾竭力研究炭疽桿菌,並將它做成了生物武器。比如第一次世界大戰期間,炭疽就作為生化武器被西方國家用來征戰。歷史上臭名昭著的日本731細菌部隊也曾研製過炭疽生化武器。
1937年起,日本在中國東北進一步實施細菌戰計劃,其中便包括在民間傳播炭疽的試驗。
他們研製陶瓷炭疽炸彈,將炸彈拋入空中爆炸的那一瞬間,數百萬致命的炭疽孢子“湧向”人類。據有關資料顯示,1940年731細菌部隊已能每月生產炭疽桿菌500-600千克,且製造並儲存了超過5噸的炭疽炸彈!
第二問:傳染源在哪?
炭疽的傳染源主要是病死動物
像近期各省報告的炭疽病例就是患者接觸或食用過病死動物,他們大都是牛羊養殖、屠宰和販賣人員,獸醫,或者從事牛羊產品加工等行業的人員。
第三問:是否會人傳人?
雖然不會像流感、新冠肺炎那般傳染率高,但炭疽偶爾也會人傳人
第四問:感染後有哪些症狀?
首先炭疽病分為三種:面板炭疽、肺炭疽、腸炭疽。每種型別,病症各不同。
面板炭疽——主要表現為區域性面板的水腫、斑疹或丘疹、水皰、潰瘍和焦痂,疼痛不明顯,稍有癢感,無膿腫形成。
肺炭疽——前期主要為“流感樣”症狀,低燒,疲乏,全身不適,肌痛,咳嗽,通常持續48小時左右。
後期突然發展成一種急性病症,出現呼吸窘迫、氣急喘鳴、咳嗽、紫紺、咯血等。
腸炭疽——主要為急性腸炎型或急腹症型,持續性嘔吐及腹瀉,排血水樣便,腹脹、腹痛,常併發敗血症和感染性休克
第五問:病死率高嗎?好不好治?
面板炭疽病死率為1%,肺炭疽和腸炭疽病死率高達90%以上。
目前治療炭疽病的首選方式是抗生素,首選藥物是抗生素中的青黴素,但這種方式僅限於前期感染
一旦拖成後期,那就很難救治了。
而且咱們都知道抗生素對人體的傷害有多大,咱們中醫認為抗生素會抽掉人體陽氣,本來被感染、又拖到後期的人,體內陽氣必定不足,再用抗生素注射抽掉為數不多的陽氣,只能說是強弩之弓。
那我們該如何遠離炭疽病呢?
首先遠離傳染源是一定的,其次師兄認為最好的“藥物”當屬我們生來就帶的免疫力。
免疫力是世界上最好的醫生,沒有之一。中醫有句話叫:“正氣存內,邪不可幹”
只要咱們的正氣也就是免疫力,足夠強大。那它就能幫我們抵禦病邪甚至還能在不損耗一兵一線的情況下殺死病毒!
大家仔細想想,去年新冠期間中醫藥是靠什麼治癒了大量新冠患者?有人說是一碗接一碗的湯藥,有人說是一根接一根的鍼灸。兄認為說的都對,但不是根本。
湯藥的作用機理是什麼?鍼灸的作用機理是什麼?艾灸、薰艾草的作用機理又是什麼?
提高正氣!
說過很多次,中醫治的從來都不是病,而是人。
它通過湯藥、艾灸等各種方式去調整人體平衡,扶助正氣
正氣足了,自然就能幫助我們消除病邪。
那麼怎麼提高正氣呢?
推薦你兩個方法,很簡單,平時就可以做,不需要吃藥更不需要打針。
第一,艾灸
自古扶陽有三寶,灼艾第一、丹藥第二、附子第三。
這裡的“扶陽”就是指提高正氣。
從這句話裡我們不難看出,灼艾也就是燃燒艾草是提高正氣最有效的辦法。
燃燒艾草是古代最常用的,到了近現代,我們都是燃燒艾條,也就是艾灸。
點燃艾條,對準相關穴位,懸在穴位上方灸,可溫通經絡、恢復正氣。
灸哪裡?
神闕穴(養生大穴,常灸可使百脈暢通、氣血調和)
足三裡穴(長壽保健穴,常灸可推動脾胃、生化全身氣血)
關元穴(元氣之本,常灸可培元固本、補益下焦)
注意艾灸比較耗津液,所以艾灸前後一定多喝水,做好保暖措施。
第二,站樁
站樁能夠振奮身體的陽氣,並且站樁之後出現的體感,與服用四逆湯之後的體感完全一致。
體感比較明顯的能感知到這麼幾個反應:手麻手脹,後背突然一陣熱流,身體微微出汗,站樁後走路非常輕鬆,心情愉悅安寧。
這就是陽氣振奮的反應。站樁的動作要領也比較簡單,可隨時隨地進行小孩也可站樁。
近期,咱們國家山西、山東、北京和內蒙古等地區相繼報告了數例炭疽疫情。
8月9日,北京市報告1例外地來京就診肺炭疽病例。根據北京市疾病預防控制中心通報,該病例來自河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣。
8月12日山西省報告,文水縣劉胡蘭鎮有9個村民突然出現四肢丘疹、變為水泡、潰破結痂變黑,且有水腫、淋巴腫等症狀。
8月15日山東省疾控中心報告濱州2例炭疽確診病例。
材料1
今年截至8月30日,已經有數十個省份報告了炭疽病例162例,死亡2例!
其中山東濱州一名14歲學生患者已經死亡....據報道說,7月25日,這名14歲的學生家中宰殺了一頭牛。
屠宰過程中,學生來來回回地經過屠宰現場,還幫著搬運冷庫牛肉。儘管這頭病牛流出來的血是黑色的,內臟泛著異味,但現場的屠宰老手們並沒有誰意識到事情的嚴重性。
直到3天后,這個孩子突然開始發燒、疲勞、乾嘔、腹瀉、抽搐,當晚便被送往村衛生所進行診治。
7月31日,孩子在村衛生室輸液時突然出現意識不清、破傷風、頸部強直、鎖骨疼痛等症狀。眾人一看不好!趕緊把孩子送到濱州醫科大學醫院搶救。“耽誤了,當時去醫院的時候,人就快不行了”這是當地一位知情者所述。
治療7天后,也就是8月6日,這名14歲的孩子停止了呼吸....
後經山東省疾控中心的專家判斷,他死於腸炭疽或腦膜炎炭疽引起的敗血症。
也就是說,孩子已感染炭疽多日!
材料2
很多人都很驚訝說:“它竟然能【殺】人?它不是個細菌嗎?怎麼跟病毒一樣”
其實炭疽“殺人”,已經不是第一次了!
早在新中國成立初期,炭疽遍及全國各省,畜間炭疽常有暴發或流行,人間發病規模大,死亡病例多。
1950年,安徽省太和縣發生畜間炭疽,數千頭牲畜感染,3000多人死於該病。
1956年,河北省涿鹿縣村民因挖泥積肥,挖出1940年因炭疽死亡的日本軍馬,挖出的汙泥堆積在村頭麥場,恰逢春節社火演戲,人群踐踏汙泥形成塵埃,發生肺炭疽35例,腦型炭疽9例,面板炭疽2例,死亡34例。
1989年在我國西藏昌都曾發生罕見炭疽暴發疫情,本次疫情總計發病507例,死亡162例。
說實話,在這之前即使看到某某地出現炭疽疫情的新聞,80%的人都不會有警惕意識。就像2019年末新冠還沒爆發的時候,路上有幾個戴口罩的人呢?你提醒他戴口罩,他會罵你是個多管閒事的膽小鬼。只有當疫情大規模擴散、死亡病例被公佈之際,人們才會覺得:
“天哪!攤上大事了,趕緊防護起來吧!”
可為時已晚,病毒早已傳染了上千萬人,大局難控啊!
所以,吸取教訓。
面對此次報告的炭疽病例,我們應該也必須做好準備。
中國有句古話叫知己知彼百戰百勝,想要戰勝敵人就要百分百了解敵人,同理想要隔絕炭疽病,就要清清楚楚的知道何為炭疽?
傳染源是什麼?
第一問:炭疽是什麼?
炭疽是炭疽芽胞桿菌引起的人獸共患性傳染病。
主要從面板侵入引起面板炭疽,使面板形成焦痂潰瘍與周圍膿腫和毒血癥,也可引起吸入性炭疽或胃腸炭疽,均可併發敗血症!
劃重點!炭疽不是病毒,而是一種致命細菌。不要一聽細菌,就小瞧了它。要知道,它帶來的可是跟新冠病毒同一等級的烈性傳染病!而且美國國會技術辦公室曾在1993年的一篇報告裡說:“用炭疽菌進行攻擊,可能會造成比核彈還要大的災難!”
為什麼?
因為它易於培植、生命力頑強、收集容易,不需要耗費太多的人力物力,同時炭疽桿菌的殺傷力又非常驚人。只需要億分之1克的量就能“殺死”一個成年人。所以世界上不少強權國家都曾竭力研究炭疽桿菌,並將它做成了生物武器。比如第一次世界大戰期間,炭疽就作為生化武器被西方國家用來征戰。歷史上臭名昭著的日本731細菌部隊也曾研製過炭疽生化武器。
1937年起,日本在中國東北進一步實施細菌戰計劃,其中便包括在民間傳播炭疽的試驗。
他們研製陶瓷炭疽炸彈,將炸彈拋入空中爆炸的那一瞬間,數百萬致命的炭疽孢子“湧向”人類。據有關資料顯示,1940年731細菌部隊已能每月生產炭疽桿菌500-600千克,且製造並儲存了超過5噸的炭疽炸彈!
第二問:傳染源在哪?
炭疽的傳染源主要是病死動物
像近期各省報告的炭疽病例就是患者接觸或食用過病死動物,他們大都是牛羊養殖、屠宰和販賣人員,獸醫,或者從事牛羊產品加工等行業的人員。
第三問:是否會人傳人?
雖然不會像流感、新冠肺炎那般傳染率高,但炭疽偶爾也會人傳人
第四問:感染後有哪些症狀?
首先炭疽病分為三種:面板炭疽、肺炭疽、腸炭疽。每種型別,病症各不同。
面板炭疽——主要表現為區域性面板的水腫、斑疹或丘疹、水皰、潰瘍和焦痂,疼痛不明顯,稍有癢感,無膿腫形成。
肺炭疽——前期主要為“流感樣”症狀,低燒,疲乏,全身不適,肌痛,咳嗽,通常持續48小時左右。
後期突然發展成一種急性病症,出現呼吸窘迫、氣急喘鳴、咳嗽、紫紺、咯血等。
腸炭疽——主要為急性腸炎型或急腹症型,持續性嘔吐及腹瀉,排血水樣便,腹脹、腹痛,常併發敗血症和感染性休克
第五問:病死率高嗎?好不好治?
面板炭疽病死率為1%,肺炭疽和腸炭疽病死率高達90%以上。
目前治療炭疽病的首選方式是抗生素,首選藥物是抗生素中的青黴素,但這種方式僅限於前期感染
一旦拖成後期,那就很難救治了。
而且咱們都知道抗生素對人體的傷害有多大,咱們中醫認為抗生素會抽掉人體陽氣,本來被感染、又拖到後期的人,體內陽氣必定不足,再用抗生素注射抽掉為數不多的陽氣,只能說是強弩之弓。
那我們該如何遠離炭疽病呢?
首先遠離傳染源是一定的,其次師兄認為最好的“藥物”當屬我們生來就帶的免疫力。
免疫力是世界上最好的醫生,沒有之一。中醫有句話叫:“正氣存內,邪不可幹”
只要咱們的正氣也就是免疫力,足夠強大。那它就能幫我們抵禦病邪甚至還能在不損耗一兵一線的情況下殺死病毒!
大家仔細想想,去年新冠期間中醫藥是靠什麼治癒了大量新冠患者?有人說是一碗接一碗的湯藥,有人說是一根接一根的鍼灸。兄認為說的都對,但不是根本。
湯藥的作用機理是什麼?鍼灸的作用機理是什麼?艾灸、薰艾草的作用機理又是什麼?
提高正氣!
說過很多次,中醫治的從來都不是病,而是人。
它通過湯藥、艾灸等各種方式去調整人體平衡,扶助正氣
正氣足了,自然就能幫助我們消除病邪。
那麼怎麼提高正氣呢?
推薦你兩個方法,很簡單,平時就可以做,不需要吃藥更不需要打針。
第一,艾灸
自古扶陽有三寶,灼艾第一、丹藥第二、附子第三。
這裡的“扶陽”就是指提高正氣。
從這句話裡我們不難看出,灼艾也就是燃燒艾草是提高正氣最有效的辦法。
燃燒艾草是古代最常用的,到了近現代,我們都是燃燒艾條,也就是艾灸。
點燃艾條,對準相關穴位,懸在穴位上方灸,可溫通經絡、恢復正氣。
灸哪裡?
神闕穴(養生大穴,常灸可使百脈暢通、氣血調和)
足三裡穴(長壽保健穴,常灸可推動脾胃、生化全身氣血)
關元穴(元氣之本,常灸可培元固本、補益下焦)
注意艾灸比較耗津液,所以艾灸前後一定多喝水,做好保暖措施。
第二,站樁
站樁能夠振奮身體的陽氣,並且站樁之後出現的體感,與服用四逆湯之後的體感完全一致。
體感比較明顯的能感知到這麼幾個反應:手麻手脹,後背突然一陣熱流,身體微微出汗,站樁後走路非常輕鬆,心情愉悅安寧。
這就是陽氣振奮的反應。站樁的動作要領也比較簡單,可隨時隨地進行小孩也可站樁。
-
心理學與教育讀後感6篇
優秀的讀後感是我們對書中人物關係和情感糾葛的思考和感受,讀後感是讀者對書籍中情感和情節的體驗和感受,能夠觸動讀者內心深處的情感共鳴,以下是本站小編精心為您推薦的心理學與教育讀後感6篇,供大家參考。心理學與教育讀後感篇1作為教師,常常會遇到一些非常“不懂...
-
大學防詐騙安全教育心得體會6篇
心得體會是我們在實踐中的重要積累,通過寫心得體會,我們可以更好地整理和梳理自己的思路,下面是本站小編為您分享的大學防詐騙安全教育心得體會6篇,感謝您的參閱。大學防詐騙安全教育心得體會篇1作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不...
-
國小教育活動總結通用6篇
活動總結寫好了,為未來的活動帶來更多的參與者和支持者,通過活動總結,可以總結出有效的活動參與和互動方式,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育活動總結通用6篇,供大家參考。國小教育活動總結篇1為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育...
-
國小安全教育課教案6篇
教案是教師在課堂上的指導和參考,有助於提高課堂管理的效果,教案是教師為了提供高質量課堂教學而必須準備的一種文體,下面是本站小編為您分享的國小安全教育課教案6篇,感謝您的參閱。國小安全教育課教案篇1一、教學目標:1、瞭解校園安全隱患;2、掌握安全知識,培養學...