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教師個人自我評價2篇

〖摘要〗假如園領導需要,我會具體的說明我的想法。你是不是在尋找自我評價?小編在這裡給大家特別收集了《教師個人自我評價2篇》,你可以讀讀。


  篇一


本人性情溫順、待人真誠、易於相處,對待學習與工作認真負責,有很強的事業心與上進心。

十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘資訊,我對幼教這個職業具有必須的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有潛力做好這一職業,我希看園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一位行將畢業的大學生,我將於2010年7月畢業幼教專業,根據我的本身狀況,我以為我對從事幼教也具有必須的上風。首先,就社會現狀而言,現今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所獨有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的愛好。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出,並且我具有普通話二級甲等證書。我以為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。現今社會中大都是傳統好處上的幼兒園,實在質就屬於寄託班,缺少真正好處上的特點教育方式。固然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實,但是渴看孩子遭到特點教育的家長還是佔很大的比例,所以特點幼兒教育是一項十分有發展遠景的行業。我所說的特點教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒愛好所選修的特定教育方法。假如園領導需要,我會具體的說明我的想法

教師個人自我評價2篇

  篇二

在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務,我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。

一、思想認識方面。

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面。

每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究,勇於創新等潛力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

四、科研方面

我和同事經常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空餘時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜誌,這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自己的力量。

標籤:教師