幹部履歷表自傳範文

【摘要】自傳是對自己職業生涯的一個總結。那關於幹部履歷表自傳有哪些呢？以下是本站整理的幹部履歷表自傳怎麼寫，歡迎閱讀！

篇一

姓名:高x;性別:男;*族:漢族;文化程度:本科;籍貫:湖南省x市;家庭出身:幹部，1987年05月20日出生於湖南省x市。現工作於湖南省武岡職業中專。服裝設計專業教師。

一、本人簡歷1992年9月-19xx年7月年在湖南省武岡師範附小讀國小。1998年9月-2001年7月在湖南省武岡市第二中學讀國中。1999年5月加入共青團組織。2001年9月-2004年7月在湖南省武岡市第二中學讀高中。2004年9月-2008年7月在貴州大學藝術學院讀本科。2009年3月我在武岡藍深職業技術學校參加工作。2009年6月-20xx年8月在廈門唯學培訓學校學習。2010年1月至今在湖南省武岡市職業中專從事服裝設計教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。

二、家庭及家庭成員情況:家庭及家庭成員情況本人尚未成家，獨生，和父母有著一家三口的美滿生活。父親:高漢武，漢族，1963年10月出生，國小教師，文化程度:大專，中國共產黨黨員，現任武岡市師範附小。母親:張東霞，漢族，1961年10月出生，國小教師，文化程度:大專，現任武岡市東方紅國小。

三、成長經歷我出生在一個書香門第的教師家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，生在新中國，長在紅旗下。生於改革開放初期的我，從小到大見證了中國政治、經濟、文化的不斷飛躍發展，以及父母從小的言傳身教使我懂得:沒有共產黨，就沒有新中國。1992年至1998年，我在武岡市師範附小完成了國小學習任務。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人*給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在國小的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人*的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。1998年至2004年我在武岡市第二中學校完成了中學的學業。我團結同學，刻苦學習，在老師家長們的鼓勵和幫助下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。2004年至2008年我考入貴州大學藝術學院完成了服裝設計專業四年本科的學習。在參加工作後，我又有了新的工作和奮鬥目標。人*教師這個光榮而艱鉅的職業不斷考驗著我鍛鍊著我。

2009年3月我在x市x職業技術學校參加工作。工作期間，我努力工作，勇於實踐，工作認真負責，並在當年被評為優秀教師。2009年6月-2009年8月在廈門唯學電腦學校進行短期培訓。憑藉刻苦的學習和自身的聰慧，在短期內熟練掌握多種服裝電腦軟體。2010年1月至今在武岡市職業中專擔任服裝平面設計的教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。在從事教學工作期間，我認真學習理論知識，努力專研業務，技術水平和政治覺悟不斷提高。這兩年來，我不論幹什麼工作，無論在哪個崗位，我都是堅持幹一行愛一行，堅持全心全意為人*服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同志們的好評。通過多年的學習和實踐，我懂得了***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是中國共產黨，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習工作上刻苦努力，而且積極參加黨組織開展的各項活動，主動為廣大職工群眾服務，積極靠近黨組織，取得了很大進步。回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人*教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名教學工作者，我要肩負起時代賦予我們的使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷加強自身建設。積極為職工群眾服務，為教書育人服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學知識和技術，不斷提高為人*服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的*人。

篇二

姓名:謝麗娟;性別:女;*族:苗族;文化程度:本科;籍貫:湖南省沅陵縣;家庭出身:農*，1987年01月22日出生於湖南省沅陵縣。現工作於湖南省xx縣一中。高中英語教師。

一、本人簡歷

1994年9月-1999年7月年在沅陵縣馬底驛顏家國小讀國小。

1999年9月-2000年7月在沅陵縣馬底驛中心國小讀六年級。

2000年9月-2003年7月在沅陵縣馬底驛中學讀國中。

2001年5月加入共青團組織。

2003年9月-2006年7月在沅陵一中讀高中。

2006年9月-2007年7月在沅陵補習學校復讀。

2007年9月-2011年6月在吉首大學讀英語師範本科專業。

2011年7月至今在xx一中從事高中英語教學工作。

二、家庭及家庭成員情況:

本人尚未成家，下面有兩個弟弟，和父母有著一家五口的美滿生活。

父親:謝--，苗族，1963年10月出生，在家務農，文化程度:國中。

母親:張東霞，苗族，1961年10月出生，在家務農，文化程度:國中。

大弟:謝---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度:中專。

二弟:謝志成，苗族，1989年6月生，現在西北*族大學讀大三。

三、成長經歷

我出生在一個重視小孩教育的農*家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，生在新中國，長在紅旗下。

生於改革開放初期的我，從小到大見證了中國政治、經濟、文化的不斷飛躍發展，以及父母從小的言傳身教使我懂得:沒有共產黨，就沒有新中國。

1994年至2000年，我在馬底驛顏家國小和馬底驛中心國小完成了國小學習任務。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人*給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在國小的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人*的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。

2000年至2007年我在馬底驛中學、沅陵一中、沅陵補習學校完成了中學的學業。我團結同學，刻苦學習，在老師家長們的鼓勵和幫助下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。

2007年至2011年我考入吉首大學外國語學院完成了英語師範專業四年本科的學習。

2011年經過沅陵縣教師公招考試進入沅陵一中

在參加工作後，我又有了新的工作和奮鬥目標。人*教師這個光榮而艱鉅的職業不斷考驗著我鍛鍊著我。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人*教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名教學工作者，我要肩負起時代賦予我們的使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷加強自身建設。積極為職工群眾服務，為教書育人服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學知識和技術，不斷提高為人*服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的*人。

篇三

國小，開始了長達16年的讀書歷程。在國小六年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。

19**年7月，經過初考，以優異的成績進入**一中的校園。國中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的*人。

19**年**月，會考來臨，由於準備充分，我繼續升入**一中高中部升造。高中三年，我積極要求進步，並向校共青團遞交了申請書，並於

19**年**月光榮加入中國共產主義青年團。19**年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入**大學**系，實現了我的大學夢。在大學裡，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參與系學生會工作，擔任系**。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛鍊的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加堅定了。

四年後，19**年**月大學畢業，我分配到**辦，一直至今。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細緻的工作作風，得到領導和同事們的好評，轉正以來已連續三年被評為“**”。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於19**年**月慎重地向**辦黨支部遞交了入黨申請書，並於19**年**月被**辦吸收為建黨積極分子，**年**月經機關黨工委批准，光榮地成為中共預備黨員，**年**月經過**辦黨員大會討論，一致同意通過我的轉正申請。今後，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。