幼兒園防拐騙安全的活動方案三篇
幼兒園防拐騙安全的活動方案1
教學形式:團體或小組教學
教學方法:情景表演法行為辨析法遊戲童謠法
活動目標:
1.知道如果自己走失,可以找警察幫忙,並告知電話號碼。
2.培養幼兒的安全和自我保護意識。
核心要素:人走失原地站耐心等父母返
電話清地址詳請警察來幫忙
活動準備:組織幼兒排練《在公園裡》的情景劇、錄音(救火車、救護車、警車的聲音)
基本過程:
(一)匯入活動:
1.請幼兒聽特殊車輛(救火車、救護車、警車)的聲音(錄音)。
2.提問:“我們遇到困難時應該找誰幫忙?
(二)關鍵步驟:
1.情景劇表演:《在公園裡》
2.引導幼兒想一想,說一說,小明為什麼會走失,他走失後是怎樣做的?
3.小朋友和家長外出時應注意什麼?
(三)老師總結歸納
引導幼兒誦讀核心要素。
活動延伸:
可組織幼兒為全園的幼兒和老師們做一次關於安全教育的宣傳活動,教師引導一部分孩子製作宣傳欄,另一部分孩子為大家表演誦讀三字兒歌。
家園互動:
1.家長平時要隨時對孩子進行安全教育。
2.家長要有意識地引導孩子記住自己家的電話、地址。
注意事項:
1.通過誦讀,引導幼兒瞭解核心要素的含義。
2.教育幼兒不能隨便將家中的地址、電話告訴陌生人。
活動反思:
1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什麼?
2.你認為這個活動的成功之處在哪裡?
3.你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?
附:情景表演劇
內容提要:
媽媽帶小明逛公園,可是,今天的天氣實在是太熱!當他們走到售貨亭前,小明吵著要媽媽買冰棍。媽媽沒有辦法,只好去排隊買冰棍,就在這時,小明突然看見草地裡有一隻小松鼠,不知不覺地,他已隨小松鼠跑了很遠很遠。
“媽媽!媽媽!”小明終於想起了媽媽,可是,媽媽在哪裡呢?他看不到媽媽了,只好大聲地哭喊起來。
這時,公園的警察叔叔循著小明的哭喊聲走了過來,小明連忙跑過去,向警察叔叔循了自己家的電話和地址,最後,在警察叔叔的幫助下,小明安全地回了家。
幼兒園防拐騙安全的活動方案2
活動目標:
1、瞭解寒假安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步瞭解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識
活動重難點
重點:瞭解寒假安全防範意識,學習有關安全知識。
難點:在學習中瞭解安全知識點,提高安全意識
活動過程:
一、各類安全引導
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒週末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?
(幼兒回答)
老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
二、觀看的時候邊提問:
1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?
2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什麼?
老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、、安全遊戲。
(繼續播放圖片)
老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎麼樣做?上下樓梯又要怎麼樣做呢?
(幼兒回答)
老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
(幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?
(幼兒回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?
三、活動總結。
老師:剛剛我們看了這麼多圖片,跟小朋友們說了那麼多要注意的事情,那麼在每一天的活動中,我們怎麼樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?
(幼兒回答其他危險的事項)
老師:老師希望小朋友們在寒假裡都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
幼兒園防拐騙安全的活動方案3
活動時間:7月1日下午
活動地點:滑滑梯
活動準備:視訊、隔壁班級陌生家長2名
活動過程:
一、播放視訊
1.在觀看視訊中,你看到了什麼?
2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎麼樣?那應該怎麼做?
3.師小結。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅遊包,以去公園玩、家長在外等為藉口,把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎麼辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎麼辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎麼辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎麼辦?
播放關於拐騙的案例視訊,提高小朋友們防拐防騙的防範意識,小朋友們看的非常認真並對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最後講解防拐騙的安全知識,並引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
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