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小班性安全教案5篇

在上課前擁有一份詳細的教案是可以讓我們有很大的安全感的,想必有很多老師都是會進行教案的寫作的,本站小編今天就為您帶來了小班性安全教案5篇,相信一定會對你有所幫助。

小班性安全教案5篇

小班性安全教案篇1

教學目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法 。

教學重點:

使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

教學難點:

瞭解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴 教學過程:

一、激情匯入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

3.小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二、強調守則

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

(1)未經家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答後歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發病尤其是心臟病;

(4)盲目遊入深水漩渦。

四、救護措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

2.指名學生回答後歸納:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

小班性安全教案篇2

【活動目標】

1、瞭解睡覺時要注意的事項:不矇頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

2、培養幼兒良好的午睡習慣。

3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。

4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

【活動準備】

1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

2、娃娃家遊戲玩具若干

【活動過程】

一、寶寶要睡覺

1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

教師:老師是怎麼抱小寶寶睡覺的,請小朋友們來學一學。

二、睡覺的注意事項

教師:寶寶睡著了,我們應該怎麼去照顧寶寶呢?

1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

教師:寶寶矇頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

教師:為什麼矇頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習慣呢?

2、教師引導幼兒知道這些不良睡眠姿勢帶來的壞處。

教師:睡覺蹬被子會使身體受涼;矇頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢。

教師:邊吃東西邊睡覺會嗆到自己所以小朋友睡覺時要注意。

三、學習兒歌

1、出示書畫面教師:這裡有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了.》請小朋友聽一聽兒歌說了些什麼?

2、教師示範朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

教師:兒歌名字叫什麼?兒歌裡說了些什麼?

3、教師再次朗誦兒歌。

4、教師帶領幼兒學念兒歌。

5、幼兒集體朗誦兒歌。

教師:除了注意睡覺的姿勢,按時睡覺對我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會有精神。

四、結束活動

教師:以後我們小朋友睡覺的時候也要用正確的睡姿睡覺哦。

小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現象。人的一生中,睡眠佔了近1/3的時間,它的質量好壞與人體健康與否有密切關係,由此可見睡眠對每一個人是多麼重要。

小班性安全教案篇3

活動設計背景

小班的幼兒通常還沒有區分和明確自己的性別,上廁所的時候有部分孩子會亂,不知道自己該站在那一邊排好隊等候。

活動目標

1、認識男孩和女孩的外在特徵。

2、懂得愛護自己的身體,不能給外人觸碰。

3、懂得區分男女衛生間的標誌。

4、加強幼兒的.安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

愛護自己的身體,區分自己的性別。

活動準備

1游泳衣各一件、

2男女衛生間標誌、

3教學掛圖。

活動過程

開始環節:教師教幼兒理解、朗誦兒歌:我愛我自己,時時多留意,外人不可以,隨便碰身體。

基本過程:匯入

教師:小朋友們,你知道自己是男孩子還是女孩子嗎?,這節課我們一起來學習好嗎?

請男女各一名孩子上講臺演示:

教師:大家看看婷婷和元元有什麼不一樣啊?

教師小結:對了,婷婷今天穿了一條很美麗的裙子,頭上還綁了好看的小辮子!真美麗。那我們看看元元是怎麼的,元元的頭髮短短的,沒有綁頭髮。腿上穿了一條褲子。小朋友記住了哦:女孩子像婷婷那樣,會留長頭髮。綁小辮子和花,會穿裙子。男孩子的頭髮大部分都是剪得短短的,只穿褲子,不穿裙子的。

教師出示衛生間標誌:

教師:孩子們,看看老師手上拿的是什麼?

教師小結:這是衛生間的標誌,你們以後上廁所要注意看了,女孩子的廁所貼了個綁著辮子,穿著裙子的娃娃圖片。男孩子的帖了個短頭髮,穿褲子的娃娃圖片。還有呢,男孩子有“小雞雞”是站著小便的,女孩子則是蹲著的。

教師出示游泳衣:

教師:夏天的時候,爸爸媽媽會帶我們去游泳。我們要穿上游泳衣,男孩子穿游泳褲就可以了。女孩子要穿游泳衣。它們能幫助我們遮擋住身體的小祕密。我們這些小祕密是不能隨便給外人看見,不能給爸爸媽媽以外的人觸控。

教師小結:孩子們,你們要學會愛護自己的身體,要多吃飯,冷了要穿衣服。那裡弄傷了要告訴老師和父母。這樣很棒哦!

結束環節:教師和孩子一起做遊戲,《男孩女孩聽口令》

教師:男孩男孩拍拍手,女孩女孩拍拍手。女孩女孩跳一跳,男孩男孩跳跳……

教學反思

這節課孩子們的熱情挺高的。遊戲很喜歡,有的沒來得及反映過來。我覺得本節課內容有點多,也有點表達得不夠清楚。“小雞雞”一詞也許不夠雅觀。我沒有運用更科學的方法教會他們認知。

這確實是小班的內容,不知老師們會覺得學得過早嗎?我本人深刻認為:家長應該從小教給孩子要學會保護自己的身體,特別是女孩子。社會的發展,很多案例令我們心痛不已!

老師和家長一起努力,伴隨孩子一起成長!

小班性安全教案篇4

活動目標:

1、知道進餐時正確的方法和錯誤的行為。

2、能對各種進餐過程中的行為做出是否安全的判斷。

3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

4、瞭解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:1、幼兒人手一支筆。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:1、談話引發幼兒生活經驗的興趣,匯入活動。

(1)小朋友們,早上在家裡吃了些什麼啊?

(2)你在吃飯時有沒有發生什麼危險的事。

2、引導幼兒閱讀教學圖書第一組圖。

(1)我們來看一看圖中的小朋友是怎麼樣吃飯。

(2)引導幼兒閱讀圖畫中的行為。

(3)引導幼兒閱讀圖畫並判斷正確。

3、引導幼兒閱讀教學掛圖第二圖。

4、教師總結結束活動。

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

小班性安全教案篇5

活動目標:

1、認識“有電危險”的標誌。

2、通過故事知道電插座裡藏著會咬人的電,不能用手觸控。

3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

活動準備1、“有電危險”的標誌圖片一張、電插線板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

活動過程:

1、欣賞故事,並根據故事進行簡單提問:

(1)故事裡有誰?

(2)他們偷的寶貝是什麼?(教師根據幼兒提問並出示電插線板)(3)電插線板裡藏著什麼?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室裡哪裡有電插線板?你家哪裡有電插線板?

2、認識“有電危險”的標誌:

師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪裡見到過這樣的標誌。

3、誰對誰不對

(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流並請個別幼兒說一說)

(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

附故事:會咬人的電一隻小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家裡偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,後面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把檯燈插頭往小嘴巴里一插,檯燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走。可是,寶貝比小老鼠還大,怎麼搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什麼都不怕,快帶我去吧!”

來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什麼寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓檯燈亮起來,能讓電風扇轉起來。”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一聲,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎麼甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼啊!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。”包包大人把灰太狼抓走了並關了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎麼昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。”包包大人聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板裡藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以後再也不敢碰電插線板了。

標籤:小班 教案